Eles desaprenderam

são crianças pequenas, de 6 a 10 anos. Crianças que mal aprenderam a ler e a escrever. E pode ser que não aprendam nunca, se não se investir em políticas como a busca ativa, que identifica os evadidos e faz de tudo para que voltem para a escola. E aí vem outro problema. Na maioria dos Estados e cidades do País, a escola ainda não está lá para que se volte

Um retrato dos desafios da Educação do Campo no contexto da pandemia

às dificuldades de locomoção para entrega ou retirada de atividades impressas e para promover a busca ativa, uma vez que muitos desses estudantes moram a centenas de quilômetros da instituição de ensino. A escola estadual do campo Classe Sonhém de Cima, que fica no assentamento Contagem, a 50km do centro de Brasília (DF) e atende 152 crianças da Educação Infantil

Análise: 'Debate sobre exclusão escolar deve envolver toda a sociedade'

mudanças no ensino e aprendizagem, nas práticas avaliativas, inclusive na organização dos tempos, espaços, currículo e calendário escolar e isso não irá acontecer sem apoio das políticas públicas. É fundamental, também, a busca ativa de crianças e adolescentes que estão fora do sistema escolar e a preparação das escolas para receber e acolher os que estão chegando

Brasil pode regredir mais de duas décadas no combate à evasão escolar

para garantir o direito à educação de crianças e adolescentes e ainda faz outras recomendações quanto à execução de políticas públicas necessárias para o enfrentamento, tais como: realização de busca ativa de crianças e adolescentes que estão fora da escola; garantia de acesso à internet para todos, em especial os mais vulneráveis; realização de campanhas de comunicação

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

que pode levar ao abandono escolar. Já em 2020, 5,5 milhões de crianças e adolescentes não tiveram acesso a qualquer oferta de educação. "Na ferramenta de busca ativa do UNICEF identificamos que a exclusão escolar atualmente se deve, em parte, porque muitos estudantes não possuem os recursos tecnológicos necessários para a manutenção do vínculo remoto com a escola

Um ano de ensino remoto: o desafio dos professores que ainda não retornaram ao presencial

Carolina tem buscado mais conhecimentos. "Estou estudando bastante a BNCC e feito muitas pesquisas para conseguir planejar aulas de qualidade e que sejam significativas para as crianças". Ela diz que busca avaliar a aprendizagem com o apoio dos pais, que enviam dúvidas pelo WhatsApp, além de fotos e vídeos das crianças realizando as tarefas. No que se refere

Aproximação entre escola e ambiente familiar pode ser herança positiva da pandemia, diz educadora

posterior". Mas nem todos sabem disso, que é um direito da criança e obrigação das famílias. Assim, acho que todos: sociedade, terceiro setor, academia, poderes Legislativo, Executivo, Judiciário… temos a obrigação de espalhar essa notícia. Também incentivar que os municípios responsáveis pela educação infantil tenham processos de busca ativa para crianças

Instituições modernizam carreiras tradicionais

Com as mudanças nas demandas do mercado, as instituições de ensino investem cada vez mais na modernização de cursos tradicionais. As áreas seguem concorridas, com estudantes em busca de segurança e estabilidade. A PUC-SP (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) percebeu uma maior procura das carreiras tradicionais em cerca de 20 cursos

Gestão escolar: como manter as famílias engajadas após mais de um ano de ensino remoto?

diversificada A busca ativa por alunos que não estão acompanhando as aulas não só se torna ainda mais essencial, devido à possibilidade maior de evasão durante a pandemia, como deve se adaptar às novas situações e recursos disponíveis. As sugestões dos gestores passam por incluir outros endereços, como de familiares e vizinhos, já que por conta do isolamento algumas

A experiência de um diretor na retomada presencial das aulas durante a pandemia

que precisarem retornar presencialmente, neste curso falamos sobre como os gestores podem se planejar para dar conta das várias dimensões do acolhimento, algo ainda mais importante no contexto de incertezas de 2021: o acolhimento emocional; a busca ativa (encontrar maneiras de trazer os alunos de volta à escola também é acolher); a organização para um retorno seguro

Alfabetização no ensino remoto: O que determina o avanço dos alunos

das crianças que não avançaram ou que avançaram pouco, a participação, interações e devolutivas não foi continua. Alguns alunos "sumiam" por algum tempo e quebravam a rotina de estudos, fatores que prejudicaram a aprendizagem das crianças. A busca ativa constante também desgastou as relações entre a escola e os pais e responsáveis. No entanto, isso não significa

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

e outros 6 milhões estavam em situação de distorção idade-série, um dos fatores que pode levar ao abandono escolar. Já em 2020, 5,5 milhões de crianças e adolescentes não tiveram acesso a qualquer oferta de educação. A Busca Ativa Escolar é uma estratégia composta por uma metodologia social e uma ferramenta tecnológica disponibilizadas gratuitamente para estados

Ana Maria Diniz - 200 anos para ter todos os jovens no Ensino Médio

se preocupar de verdade com eles. Não podemos deixar esses estudantes para trás! Diante do cenário atual, as estratégias de busca ativa, que identificam alunos evadidos ou em risco de evadir para recuperá-los, ganham ainda mais importância. Desde o ano passado, projetos promissores com essa finalidade vêm sendo executados em 19 estados do país. Cada rede de ensino

Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

raciais, especialmente das periferias brasileiras. Realizado totalmente online, a iniciativa tem como metodologia a busca de mecanismos e redes de ressignificação, conhecimento, incentivo e encorajamento através de formações imersivas que focam em potencializar os diálogos sobre planejamento, educação financeira, liderança e empreendedorismo e cidadania ativa

No pior período da pandemia, testagem na rede pública cai no país

milhões foram obtidos por doação. O montante enviado aos estados é de 9,3 milhões de unidades. O ministério não deu dados desagregados entre rede pública e privada para os testes rápidos já processados, afirmando que o total é de 22,6 milhões. Além do pedido por testes rápidos de antígenos, os gestores querem que haja busca ativa por parte das equipes de Saúde

Projeto aponta racismo estrutural como uma das causas do trabalho infantil

do trabalho infantil", informou a iniciativa em seu site. Além das ações de comunicação, o Criança Livre desenvolve projetos de formação EaD e presencial para a rede de proteção social, assim como elabora e executa metodologias de busca ativa de crianças em situação de trabalho infantil em espaços públicos e privados. Saiba mais sobre a iniciativa aqui.

Estratégias para a redução do abandono e evasão | Webinários | Instituto Unibanco

​O vídeo faz parte da série Educação para Juventudes promovida pelo Instituto Unibanco, que visa tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes no atual contexto. Neste episódio, discutem-se estratégias para a redução do abandono e evasão, programas de Busca Ativa, regime de colaboração intersetorial

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

. É por isso que precisamos focar nos grupos mais vulneráveis, desenvolvendo políticas específicas que deem conta de suas realidades", complementa. Sala de aula da Escola Indígena Pataxó de Coroa Vermelha, Bahia, durante a pandemia Busca ativa em ação Para acompanhar as desengajadas com os estudos, semanalmente, um grupo de mulheres da Rede da Maré visita a casa de alunas

Programa do MEC prevê bônus a escola do 6º ao 9º ano que reduzir desigualdade

(aprovação, reprovação e abandono) e aprendizado da própria unidade. Os recursos seriam destinados às escolas e não a educadores —faltam evidência de efetividade desta última alternativa. O MEC prevê atrelar as metas de resultados a um leque de soluções pré-qualificadas às escolas, que vão desde ferramentas de busca ativa de jovens fora da escola à melhorias

Especialistas defendem volta segura às aulas presenciais

, que talvez começaram uma atividade laboral, se envolveram em outro tipo de ritmo, é muito difícil voltar. Então precisa de uma busca ativa conjunta de todos os serviços (educação, saúde, assistência social) para ir atrás desses 5,5 milhões de meninos que estão desvinculados", disse Florence Bauer. Para a deputada Leandre (PV-PR), coordenadora da Frente Parlamentar