Voltar ao velho ensino médio não é solução

dos percalços, há evidências nacionais e internacionais de que os princípios da reforma são coerentes. Além disso, os problemas que a reforma buscava resolver ainda existem. Repensar desenho e implementação é esperado e necessário no ciclo de toda política pública, e escutar os atores envolvidos é imprescindível para avançar nesse processo. Evoluir a política é possível

Livro "Escola Pública" apoia debate de políticas educacionais entre professores e estudantes

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/03/escola-pública.jpgO livro gratuito Escola Pública: Práticas e Pesquisas em Educação, da Editora UFABC, foi feito para professoras(es) e estudantes discutirem as políticas educacionais nas escolas. Leia + "Não conseguimos estudar": atos contra Novo Ensino Médio mobilizam estudantes Lançado em 20

A inteligência artificial impactará significativamente a educação e nossas vidas

ativas serão cada vez mais necessárias. Neste cenário desafiador, a maioria dos docentes se sente despreparada para uma boa mediação tecnológica, porém muito apreciaria receber capacitação na instituição de ensino, indica pesquisa. Evidentemente, transformar essa realidade das escolas demanda uma política consistente de curto, médio e longo prazo em uma intensa

Inep ouvirá 341 professores sobre alfabetização de crianças

), em Brasília. Os resultados deste levantamento vão servir para definição de diretrizes que ajudem a formular uma política pública nacional de alfabetização e, também, para o estabelecimento de um padrão nacional de avaliação da alfabetização dos estudantes. O ministro da Educação, Camilo Santana, quer que o Brasil tenha um padrão para alfabetizar crianças na idade

Como ficará o orçamento para saúde e educação na nova regra fiscal do governo Lula?

um percentual fixo da receita do governo para essas áreas. E como ficará agora? A PEC da Transição, aprovada após a eleição de Lula e antes do início seu mandato, criou exceções ao teto de gastos. A PEC foi necessária porque o Orçamento aprovado pelo governo Bolsonaro para 2023 tornava inviável a manutenção de vários programas e políticas públicas, como merenda escolar

Hora de revogar o Novo Ensino Médio | 110

Neste vídeo, Iago Gomes conversa sobre o Novo Ensino Médio, sobre o que consiste e por qual motivo precisa ser revogado o quanto antes. O professor considera essa pauta uma questão de pedagogia e uma questão de classe também, pois foi construída sem participação de professores, estudantes, pesquisadores e, ainda, pode contribuir para aumentar as desigualdad...

Governo recompõe Fórum Nacional de Educação

como existia até 2017 significa enfrentar o golpe que se manifestou por meio do ataque aos direitos da classe trabalhadora. Especialmente contra a educação, como a aprovação de medidas como a Emenda Constitucional 95 (do teto de gastos). Ela reduz os investimentos em políticas públicas, entre elas, a Educação, até 2036, e consequentemente atacou fortemente a aplicação

Prefeitura de SP lança currículo antirracista na educação infantil

muito comprometido em razão dos processos discriminatórios que ocorrem cotidianamente nas escolas", aponta Luana Tolentino, especialista em educação. O lançamento da cartilha faz parte de uma política pública implementada por meio de parceria das secretarias municipais de Educação (SME) e Relações Internacionais (SMRI) para combater o racismo estrutural na sociedade a partir

O desafio do ensino médio

, todas as críticas são fruto de um único problema: a péssima execução do plano. Pressionado e ciente de que o modelo precisa de correções, o MEC decidiu abrir uma consulta pública para avaliar se é o caso de anular ou de reformular a reforma. Ao buscar o diálogo e uma reavaliação mais participativa das medidas, sem a menor intenção de voltar atrás, o ministro

Antes do Livro Didático, o Cocar (RN) | Filme selecionado no Edital Conexão

O documentário Antes do Livro Didático, o Cocar traz um olhar para a complexa relação entre educação e a cultura dos povos indígenas. Estudar durante a pandemia foi um desafio enfrentado por crianças e jovens em todo o planeta, mas para populações desassistidas, que vivem nas periferias ou em condições de vulnerabilidade, as dificuldades são ainda maiores. ...

Seminário: 20 anos da Lei 10.639/03: Tecendo caminhos para uma educação antirracista

O seminário é um evento de celebração dos 20 anos de promulgação da Lei nº 10.639/03 e dos 15 anos da Lei nº11.645/08 e de reflexão sobre as potencialidades destas políticas de reparação e de ação afirmativa para a eliminação do racismo e para a (re)educação das relações étnico-raciais. O evento tem por objetivo debater perspectivas e caminhos

Governo de SP lança programa para identificar talentos esportivos nas escolas

para esse contexto, em que eles simboliza a experiência, aquilo que dá certo, que o esporte funciona como política pública e para que eles motivem outros jovens a seguirem por esse caminho", finalizou.

A escala das barreiras: mesmo com matrícula, jovem negro perde vaga na USP

. Mas, além do macro, das grandes decisões e criação de políticas, é necessário cuidar dos processos burocráticos e administrativos para que, no micro, no caso a caso, na vida escolar de cada estudante, o acolhimento e a garantia de educação sejam premissas. Os processos burocráticos consolidados historicamente na universidade não podem ser barreira de acesso

Seduc e Undime reafirmam parceria em prol da Educação

as políticas públicas educacionais nos 102 municípios alagoanos. A secretária de Educação de Teotônio Vilela e presidente da Undime Alagoas, Noêmia Pereira, destacou o alcance da parceria. "Viemos, inicialmente, apresentar a nossa equipe. E já demos um primeiro passo para seguirmos apoiando a educação nos municípios. Propomos um convênio com a secretaria e sugerimos

A batalha do Novo Ensino Médio

previstas na Base Nacional Comum Curricular e na melhor definição do arcabouço dos itinerários formativos, que, segundo levantamento desta Folha, chega a mais de 1.500 disciplinas distintas. Avaliar e corrigir rumos de políticas públicas é uma obrigação de qualquer governo. Que seja esse o caminho escolhido pelo MEC e não o de juiz de paz de narrativas antagônicas.

Brasil tem mais alunos que se tornam professores do que outros países

as pessoas mais vulneráveis e que lá na frente vão enfrentar o desafio de educar crianças vulneráveis também", diz a diretora de políticas públicas do Instituto Península, que atua na área de formação de professores, Mariana Breim. "Se é este público que está procurando a docência, temos de abraçá-lo e fazê-lo se apaixonar por ela", completa. Os dados mostram que 71

Disparidades no ensino integral

pública. Sim, há evidências de que investir no ensino em tempo integral é uma iniciativa transformadora, algo que diversos governantes já perceberam − e a forma como priorizaram essa política educacional deveria servir de exemplo para o resto do País. A propósito, é isso que governos de países desenvolvidos já fazem há mais tempo. O Brasil demorou a acordar

Novo Ensino Médio: estudantes reclamam de grade curricular desinteressante

No vídeo, jornalistas discutem sobre o Novo Ensino Médio e comentam sobre as participações de ouvintes que compartilham suas opiniões sobre a implementação do novo currículo. São apresentados também as opiniões de especialistas e os desdobramentos dos pedidos e dos protestos de revogação e melhoramento do Novo Ensino Médio. Discutem ainda a arquitetura curr...

Militarização de escolas do DF não melhora desempenho escolar nem diminui violência

/reprovação, número de pedidos de transferências, entre outras informações requisitadas pelo Ministério Público, a fim de demonstrar a melhoria na qualidade do ensino". Ainda de acordo com o documento, a adoção de política autoritária em escolas públicas "é incompatível com os princípios que regem o Estado brasileiro e configura verdadeiro retrocesso social". Em maio

Criticado por especialistas, reconhecimento facial se espalha por escolas do país

Uma polêmica medida, criticada por especialistas em educação, está crescendo no país: a instalação de tecnologia de reconhecimento facial nas escolas. Segundo relatório da InternetLab, centro independente que pesquisa tecnologia, direitos e políticas públicas, essa ferramenta já foi lançada em pelo menos 15 cidades do Brasil, incluindo capitais