Ineficiência na educação

. O mais recente e mais contundente argumento contrário à tese de que uma boa remuneração bastaria, por passe de mágica, para reverter o quadro do ensino é apontado por levantamento divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Mesmo com as ressalvas feitas por representantes de entidades do magistério, o trabalho deixa evidente

Estudantes de Mogi fazem vaquinha para participar de turnê pela Espanha

o protagonismo infantil. A bordo de um ônibus, a jornada pelas cidades espanholas faz parte do projeto Gira por la Infância, que oferece aos selecionados uma formação técnica em promoção de participação infantil. Com atividades que incentivam o exercício da cidadania e a criação de políticas públicas na perspectiva das crianças, o curso itinerante começa no dia 16

Ministro visita escola capixaba e reforça compromisso com o ensino em tempo integral

Na tarde desta quinta-feira, 29, o ministro da Educação, Mendonça Filho, visitou o projeto Escola Viva São Pedro, em Vitória (ES), para conhecer o modelo de ensino em tempo integral, com propostas pedagógicas inovadoras, que oferecem ao estudante um aprendizado voltado para o mercado de trabalho. "A Escola Viva é um exemplo na nova concepção do ensino médio

Com professores mais bem pagos entre as capitais, Porto Alegre tem ensino mal avaliado em provas

ser verificado no Portal da Transparência". A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) mostra contrariedade com as "inconsistências metodológicas" do trabalho feito pelo Inep, que "estarrecem por estarem tão evidentes e claros, de modo que qualquer estagiário em pesquisa social deveria sugerir a interrupção de divulgação de uma pesquisa

Negar, silenciar, apagar: a gestão escolar frente à educação antirracista

Este trabalho aborda as percepções da gestão escolar acerca do racismo na escola buscando destacar a importância da abordagem étnico-racial nas práticas pedagógicas de professoras/es e direção, com foco nos ordenamentos legais – em destaque a Lei 10.639/2003, e sua relação com a ética profissional, requisito à gestão democrática.

Prova de história do 5º ano gera polêmica sobre 'viés ideológico' em escola de Pelotas

didático e o excesso de doutrinação ideológica. A escola nega que o objetivo tenha sido esse. A prova de história apresenta questões sobre a Consolidação das Leis do Trabalho, desigualdade salarial e as reformas previdenciária e trabalhista. Os alunos tinham que responder perguntas interpretando as charges. "Achei muito descarada a questão política, não

Alvos de discriminação e exclusão, alunos LGBTs contam o que esperam da escola

e excluídos do mercado formal de trabalho. O debate em sala de aula Se tais dificuldades reforçam a necessidade da instauração de políticas públicas que respaldem os alunos LGBTs, na prática, o que vê é o contrário. Depois de suprimido dos Planos Municipais, Estaduais e Nacional de Educação, o debate da orientação sexual e identidade de gênero também foi ignorado

Projeto Educação Sustentável orienta professores e alunos de Pedro II

todo apoio a esse trabalho que vai chegar a todas as escolas da rede municipal”, frisa o prefeito. Fonte: R2 Por: Eudes Martins

Bullying: o que faço quando meu filho é o agressor?

têm de acontecer imediatamente. Isso porque muitos fatores podem estar à espreita de uma prática de violência. Por isso, o envolvimento da família e dos professores é fundamental, o que aponta para uma antiga dificuldade que a Educação brasileira enfrenta: uma formação docente que contemple o preparo do professor para aspectos do desenvolvimento e da inteligência emocional

O Brasil do futuro precisa investir agora na educação de seus jovens

. Nossos jovens, em sua maioria filhos de pais com baixa escolaridade, não só precisam como têm direito à educação de qualidade. É dever do Estado garantir uma escola que desperte o prazer pelo conhecimento, amplie o repertório cultural dos estudantes, reconheça os contextos no quais estão inseridos, possibilite acessar melhores oportunidades de trabalho e contribua

Projeto "Ópera na Escola" leva música erudita a estudantes de Mogi

de julho levando música erudita para seis cidades do Estado. “O projeto está na sexta edição e a proposta é a formação de público em música clássica. Nós viemos aos finais de semana às escolas para que toda a família possa ter acesso a este espetáculo. Não só os estudantes da escola, mas também seu pai, a sua mãe, seus irmãos. A gente vem conseguindo esse objetivo

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

) Universidade Regional de Blumenau (FURB) camila.nunes@unifebe.edu.br Resumo: O objetivo do manuscrito é discutir possibilidades que contribuam efetivamente para que a educação escolar vá além dos afazeres curriculares, e se coloque numa condição de uma instituição comprometida em desenvolver a formação de um cidadão permeado por uma informação e por um conhecimento

Base Nacional do Ensino Médio é ponto central para mudanças na etapa

não é suficiente para transformar uma etapa educacional que só consegue formar 58,5% dos jovens até os 19 anos de idade e na qual apenas 7% dos alunos aprendem o mínimo adequado em matemática. A verdadeira reforma só vai acontecer quando todo professor em sala de aula tiver uma boa formação e boas condições de trabalho. Se entendemos que a parte diversificada

Pelo menos 15% dos municípios brasileiros têm média de remuneração dos professores abaixo do piso

ou preparando as aulas. Na época, o MEC contestou os dados porque eles excluíam do cálculo as gratificações, bonificações e demais pagamentos que compõem a remuneração total. Para o ano de 2017, o piso salarial para professores da educação básica, com formação de nível médio, é de R$ 2.298,80 para um regime de trabalho de 40 horas por semana. Em janeiro, quando o piso

Claudia Costin: Educar melhor

para rever a formação de professores no país. As licenciaturas estão ainda muito distantes da prática docente e não preparam para uma profissão, enquanto a formação continuada em serviço não valoriza a equipe de trabalho na escola e reforça o academicismo da formação inicial. Se não enfrentarmos essa questão com coragem, como fizeram os países que contam com bons

No Rio, professor de História dá aula de Sociologia e o de Artes ensina Inglês

pelos professores e informou que a prática tem previsão legal, é “rotineira”, utilizada “há muitos anos” e não resulta em mais horas de trabalho. “O professor habilitado em sua formação pode dar aula em diversas disciplinas, o que é uma prática em qualquer Estado e também em escolas privadas. É o próprio professor que pede enquadramento, demonstrando a sua habilitação

99% dos professores brasileiros ganham menos de R$ 3,5 mil, diz estudo

para cumprir uma carga horária de 16 horas por semana. Para o ano de 2017, o piso salarial para professores da educação básica, com formação de nível médio, é de R$ 2.298,80 para um regime de trabalho de 40 horas por semana (em 2014, esse valor era de R$ 1.697,39). Porém, a lei que instituiu o piso determina que esse valor corresponda apenas ao salário-base. Já

Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas

para o sucesso do restante do plano. “Se queremos uma educação de qualidade, não se pode pensar nisso sem a valorização da carreira docente, que passa pelas condições de trabalho, pela carreira do professor e pela formação”, diz Anna Helena. Educação infantil Uma das metas do PNE determina que todas as crianças de 4 a 5 anos deveriam estar matriculadas na escola até 2016

Como a punição está presente nas escolas de hoje?

e da responsabilidade para a formação dos indivíduos Um outro aspecto a ser analisado é que não se faz uma reflexão, juntamente com os alunos, a respeito dos seus atos. Por exemplo, é muito comum carros de professores serem danificados pelos próprios alunos, então, o que fazer? Descobrir os culpados, exigir que eles paguem os danos e que sejam suspensos por alguns dias? Podemos

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

, seu estágio de desenvolvimento, necessidades do mercado de trabalho, fatores contextuais, e também de outros países, sobre o que funciona na área para a qual estamos olhando. Coletamos muitos dados (http://www.oecd.org/edu/Brazil-country-profile.pdf) diferentes, quantitativos e qualitativos, sobre os fatores correlatos ao sucesso no sistema educacional, em termos