Weintraub bate o pé e não adia o Enem

, mas o ministro a declinou, incendiando o meio educacional. "As instituições de ensino superior são perfeitamente capazes de se adaptar a um novo calendário. A pior situação é ver menos alunos entrando na universidade, um retrocesso grave", enfatiza Waldemiro Gremski, presidente do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (Crub). Na China, onde o novo

Estados adotam plataformas online e aulas na TV aberta para levar conteúdo a estudantes em meio à pandemia de coronavírus

. Coronavírus faz educação a distância esbarrar no desafio do acesso à internet e da inexperiência dos alunos Em meio ao avanço da pandemia, o governo federal determinou que as instituições de ensino estão isentas de cumprirem o mínimo de dias letivos, mas manteve a carga horária necessária para completar o ano de estudo. Uma das formas de atender esta previsão é adotar

Ministério da Educação pede R$ 450 milhões para pesquisas contra Covid-19

Em detrimento ao negacionismo do presidente Jair Bolsonaro e à ótica única do mandatário em relação ao uso da cloroquina para o tratamento do novo coronavírus (Covid-19), pesquisadores das principais instituições de ensino, hospitais e laboratórios viram noites atrás de resultados para enfrentar a doença, seja por meio de remédios que se comprovem efetivos

MEC oferece 13 cursos online sobre Base Nacional Comum Curricular

vários cursos ao mesmo tempo. A BNCC é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais e norteia a formulação dos currículos para os todos os alunos da educação básica do país, em conformidade com o Plano Nacional de Educação (PNE). Neste ano, as instituições de educação infantil e de ensino fundamental devem implementar as diretrizes

Alunos e professores: as dificuldades e os prejuízos às aulas e o ensino

reportagem de Larissa Bohrer para a Rádio Brasil Atual. Para reduzir os prejuízos com a falta de aulas presenciais em tempos de quarentena e isolamento social, com atraso no conteúdo obrigatório dos dois primeiros trimestres, instituições de ensino municipais e estaduais têm adotado medidas próprias. No entanto, as ações acabam sendo divergentes por conta da falta

Como a pandemia de coronavírus impacta o ensino no Brasil

das aulas nas redes pública e privada. A duração da pausa no ano letivo ainda é incerta, mas deve levar de um mês e meio a três meses, conforme a evolução dos casos e a avaliação dos gestores. Diante desse cenário, o presidente Jair Bolsonaro publicou na última quarta-feira (1º/04) uma medida provisória que desobriga as instituições de ensino a cumprirem o mínimo

Seu filho está online

disponível naquele momento para esclarecer dúvidas", diz a professora do Colégio Bandeirantes Mariana Peão Lorenzin. Moodle É um software que possibilita que a instituição de ensino personalize suas funcionalidades. "A gente já usava o Moodle, nossa plataforma para material de estudo, fazia algumas provas online, então já tínhamos esse contato virtual

O desafio das aulas on-line: a reinvenção das escolas na era da Covid-19

Fechadas devido à pandemia de Covid-19, escolas tentam se adaptar ao ensino à distância para não prejudicar alunos. Embora a prática já esteja valendo em vários colégios, educadores ainda buscam formas de adaptar o conteúdo às aulas on-line e discutem os prós e contras da situação. O debate foca principalmente o grau de eficácia em diferentes conjunturas

Governo de SP anuncia ensino à distância para 3,5 milhões de alunos durante quarentena

de aprendizagem. Nesta sexta-feira o governador João Doria nem esperou a formalização de dos últimos contratos com parceiros envolvidos na operação e anunciou o ensino online. Doria afirmou que nenhuma instituição de ensino no estado poderá retomar aulas presenciais até que o governo estadual decida suspenda a quarentena. A Secretaria da Educação ainda corre para acertar

Vai ter férias em julho? Quando será o Enem? Respostas sobre o ano letivo

, para garantir o acesso dos estudantes aos aparelhos necessários para as atividades. O Sieeesp (Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo), sindicato patronal que representa as escolas privadas, orientou as instituições a anteciparem o recesso de julho para o mês de abril. Benjamin Ribeiro da Silva, presidente do Sieeesp, diz que cerca de 8 mil

Rodrigo Mendes: Covid-19 - Ensino a distância precisa almejar equidade

Temos acompanhado o admirável esforço com que as redes de ensino estão replanejando suas atividades diante do período de isolamento social. Escolas em todo o Brasil suspenderam suas aulas que serão repostas com base em um novo calendário, adaptado à inusitada circunstância. No âmbito das instituições privadas, várias escolas optaram por manter o calendário

Editorial: O MEC e a epidemia

Diante do avanço da pandemia do coronavírus e das pressões dos governos estaduais e municipais, que são os responsáveis pela gestão de quase todas as redes escolares do País, as autoridades educacionais finalmente autorizaram as instituições de ensino fundamental, médio e superior públicas e privadas a não cumprir em 2020 o mínimo legal de 200 dias letivos

Educação a distância pode ser tão efetiva quanto a presencial; veja por quê

A pandemia do novo coronavírus suspendeu aulas em escolas, universidades e outras instituições de ensino ao redor do mundo por tempo indeterminado. A alternativa encontrada por muitas dessas instituições foi oferecer aos estudantes o conteúdo que seria dado em sala por vias digitais, fazendo uso de tecnologias de ensino a distância. No Brasil, o próprio MEC

Coronavírus: com a hashtag #AdiaEnem, estudantes pedem adiamento do exame

Nesta quarta-feira, a União Nacional dos Estudantes (UNE) lançou a hashtag #AdiaEnem junto com estudantes secundaristas criticando a manutenção do calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e pedindo o adiamento das provas. Um site lançado no mesmo dia já colheu mais de sete mil assinaturas em um abaixo-assinado a favor da suspensão do edital

Suspensão de aulas pode prejudicar estudantes no Enem, dizem estados

às instituições de ensino superior. "Mesmo considerando as soluções e ferramentas que estão sendo implantadas nas redes privadas e públicas para minimizar as perdas do período de suspensão das aulas presenciais, elas não chegarão para todos os estudantes brasileiros, especialmente os mais carentes", dizem os secretários. Os estados pedem, então, que se aguarde o fim deste

Secretários de educação criticam manutenção de datas do Enem

, a manutenção do cronograma " deverá ampliar as desigualdades entre os estudantes do Ensino Médio em todo o país para o acesso às instituições de Ensino Superior". Na terça-feira, o Ministério da Educação (MEC) publicou o edital do Enem mantendo a data de aplicação do exame nos dias 1 e 8 de novembro, para a modalidade impressa, e 11 e 18 de outubro no caso do digital

Coronavírus: governo suspende mínimo de 200 dias de aulas para ensino básico

para o ensino fundamental e o ensino médio. "Tal posição já está alinhada à Lei de Diretrizes e Bases (LDB). Com isso, cada estado e município poderá definir seu próprio cronograma. No ensino superior, vale a mesma regra. Além disso, vamos permitir que instituições possam antecipar a conclusão de cursos de saúde", afirmou o ministro da Educação, Abraham Weintraub

Ministro da Educação diz que volta às aulas só depende de prefeitos e governadores

determinou a volta das atividades. "É mentira que estou chamando as crianças a voltar às aulas", disse ele, que também negou que haja decisão sobre suposto adiamento da prova do Enem deste ano, agendada para novembro. Weintraub já autorizou aulas a distância em instituições federais e particulares de ensino superior. Também criou um comitê para discutir com vários

Um terço dos candidatos às universidades não têm acesso à EAD

na faculdade." Conforme o especialista, "as instituições precisam se preocupar com esse assunto, senão correrão o risco de lidar com evasão e baixo desempenho acadêmico". Para ele, "as instituições de ensino superior, principalmente aquelas que ficam em regiões mais pobres ou remotas, precisam ficar atentas ao fato de que possivelmente uma boa parte de seu corpo

Dez anos de instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: o papel social dos institutos federais

O artigo analisa os efeitos da Lei nº 11.892/2008, que institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica na qualificação da Educação Básica pública. Os resultados sugerem que os institutos federais desempenham importante papel social, pois os alunos obtêm desempenho no Enem muito próximo ao dos estudantes das instituições privadas