Brasil se torna segundo país em maturidade de governo digital

O Brasil foi reconhecido pelo Banco Mundial como o segundo país do mundo com a mais alta maturidade em governo digital. A avaliação é resultado do GovTech Maturity Index 2022, índice que considera o estado atual da transformação digital do serviço público em 198 países. De acordo com o entrevistado do programa A Voz do Brasil desta quinta-feira (17

Quadro negro

nós estamos de acordo, porque ambos os lados acham isso tudo um desastre." Mas não é simples avançar em certos debates sem resvalar em velhas contendas. Há poucos anos, o campo empresarial conseguiu emplacar no Plano Nacional de Educação um sistema de metas, visto com desconfiança por muitos educadores. "O Brasil deve ser o único país do mundo que prevê em lei

Cabo de guerra

os seus salários, isso tudo representa uma ameaça a alguns setores da sociedade", ressalta a economista Julia Braga, pesquisadora e professora da Universidade Federal Fluminense e ex-assessora do Ministério do Planejamento. Talvez exista, especula Braga, uma certa noção de macroeconomia muito contaminada por uma visão teórica específica, que vem sendo questionada no mundo

Gestores escolares estão em crise

está livre. É possível se preparar para isso? A resposta é sim. Em outros segmentos econômicos, a gestão de crises sempre fez parte das estratégias internas, da comunicação à alta direção. É o caso das companhias aéreas, que precisam dar explicações às famílias, às autoridades, à sociedade e à imprensa quando ocorrem acidentes. Mas no mundo das escolas

Não adianta pensar só em responsabilidade fiscal sem pensar na social, diz Lula

um degrauzinho (em sua condição econômica), mas o pouco tinha sido muito para essas pessoas", disse. Lula também criticou o atual governo por ter "parado de investir em tecnologia, cultura, escolas técnicas". "Cultura é uma coisa perigosa (na visão de alguns governantes), porque politiza e mexe com a consciência das pessoas. Mas eu assumi a candidatura porque acho

Jovens de escola pública vão fazer imersão de empreendedorismo nos EUA

, para entender mais da experiência e da visão daquele jovem e de como ele pode melhorar sua comunidade", afirma. Miyahira cita Jean Pereira dos Santos, 17, que cursa o 2º ano da rede estadual de Goiás. Sem um lugar para aprender, o jovem tem aulas em uma escola emprestada pelo município, dentro da comunidade quilombola Kalunga Engenho 2, em Cavalcante (GO), onde ele vive

Enquanto os filhos estudam, mães são alfabetizadas em escola no sertão pernambucano

alfabetizou adultos em 40 dias porque trouxe o contexto dessas pessoas para o processo Com essa visão, aliada à necessidade de manter o interesse das mães na escola, receitas, listas de compras, contas de energia, histórias de vida e questões relacionadas à educação dos filhos se tornam insumos importantes para as aulas. Em uma atividade chamada "Chá Folclórico

Viviane Senna propõe ensino técnico para evitar ‘párias sociais’

das pessoas e o crescimento econômico do país. É a visão da psicóloga e presidente do Instituto Ayrton Senna, Viviane Senna. Para ela, as escolas e os professores precisam abraçar a missão de desenvolver habilidades socioemocionais nos alunos desde a educação infantil, sem deixar de promover a aprendizagem cognitiva e as disciplinas clássicas. À frente do Instituto

Em aula prática, Brasil levaria nota zero no tema de redação do Enem

iniciaram um jeito próprio de contar a história do país que já existia antes do desembarque. Os tambores, os ritmos, as linguagens, filosofias e modos de estar no mundo, preservados por quem já habitava o Brasil, pareciam-lhes estranhos, um mundo à parte. A ocupação desse "centro" do eixo produtivo e social teve, como consequência, a idealização de uma "margem

Educação contra a barbárie

ideológica que tanto mal faz à sociedade brasileira, exige ação imediata por parte de professores e educadores. Não para evitar discussões políticas, fingir que não há divergências nem silenciar vozes. Mais que nunca, é papel das escolas aprofundar os debates, problematizar as diferentes visões de mundo e contribuir para que os alunos aprimorem a sua capacidade

O que é dislexia? Lewis Hamilton sofreu com distúrbio de aprendizagem na adolescência

de todo o mundo, do Reino Unido ao Brasil, não só tenham acesso à educação, mas também sejam apoiadas enquanto estão na escola", disse o piloto. O que é dislexia? A dislexia é um distúrbio de aprendizagem que envolve dificuldades para ler, soletrar, escrever e falar devido à falta de habilidade para identificar sons de fala e aprender como eles se relacionam

Oportunidades em tecnologia provocam migrações de carreira e trazem novos desafios à educação

, é preciso preparar os jovens para três grupos de conhecimento ligados à tecnologia. O primeiro é ligado à cultura digital, como sobre os impactos culturais, sociais, antropológicos da tecnologia em vários setores da sociedade. Outro, que diz respeito ao mundo digital em si, é sobre o que é um algoritmo, uma placa-mãe de computador, como se constrói e como funciona

Com carga horária maior e mudança curricular, novo ensino médio provoca impacto em alunos nas redes pública e particular

, de 16 anos, tem opinião parecida. "Quando sai para uma coisa inovadora, sobre internet, tecnologia, todo mundo fica mais entretido, gosta mais", explica. Críticas A pesquisadora em educação Marília Cibelli, dirigente do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado de Pernambuco (Sintepe), critica a falta de estrutura na rede pública para o novo ensino médio

Prejudicado na pandemia, processo de alfabetização vai além de reconhecer letras e formar palavras

, ou "por osmose". Com a pandemia, essa visão mudou. "Eu me deparei com a necessidade de me debruçar e ver as técnicas que as professoras usam, porque é muita ciência por trás, é muito estudo. O quanto isso me faz falta. Por mais que eu tivesse a paciência e a vontade, me faltava toda uma bagagem anterior, e eu tinha muito receio que respingasse no meu filho. Com a volta

Acolhimento da escola e dos pais é fundamental para jovens que entram no ensino médio

modo, têm uma visão de mundo que precisa ser respeitada, ouvida, apreciada, para a gente compreender quem é essa galera que chega agora no ensino médio", lembra. Monteiro acredita que famílias e escolas precisam acolher os jovens. "Essa palavra acolhimento pode se traduzir em diálogo", explica. "Dialogar implica dialogar sem violência, escutar, tentar entender

Educação integral: você tem fome de quê?

, uma Educação que prepare nossas crianças e jovens para entrar na Universidade, para um mundo do trabalho onde a interdisciplinaridade será essencial, um mundo mais plural e com respeito e valorização da diversidade. Educação Integral não é apenas de "tempo integral", pois é possível ter escolas durante o dia todo e com uma visão autoritária e adestradora, desvinculada

Profissão professor: os desafios da formação inicial

uma visão muito crítica sobre o meu trabalho e toda a formação pedagógica." Apesar dos obstáculos da carreira docente, ele encontra ânimo. "Existe o cansaço e a desmotivação, mas, por outro lado, tem a realização. A experiência de ser professor é transformadora. Eu me sinto um construtor e mediador de um mundo que pode ser melhor por meio da Educação." Ele ressalta

Bolsonaro diz que não há fome, mas 49 milhões de miseráveis discordam

", lembrou Júlio. O que este governo nunca conseguiu entender é que não é apenas a transferência de renda que retira pessoas da miséria, mas executar o que está previsto na Constituição Federal para garantir qualidade de vida a quem mais precisa. O Brasil voltou para o Mapa da Fome no mundo por deficiência em políticas públicas de saúde, saneamento básico, educação

A pandemia de covid-19 mudou sua personalidade? É provável que sim

. A pesquisa descobriu que indivíduos com menos de 30 anos exibiram as quedas mais acentuadas em conscienciosidade e amabilidade. "Quando todo o seu mundo vai para o espaço virtual, você perde esse campo de treinamento para poder ser mais consciencioso", disse Harmon, acrescentando que viu muita ansiedade social nas gerações mais jovens, talvez porque elas não

A pandemia mudou sua personalidade? Possivelmente

, especialmente adolescentes, enfrentaram maiores restrições em atividades e experiências típicas da adolescência e juventude, concluiu o estudo de Sutin. Descobriu-se que indivíduos com menos de 30 anos exibiram as quedas mais acentuadas em conscienciosidade e amabilidade. "Quando todo o seu mundo vai para o espaço virtual, você perde o campo de treinamento para poder