Novo Ensino Médio precisa avançar e fazer parte de estratégia maior

itinerários formativos nas quatro áreas do conhecimento e na educação profissional, bem como disciplinas eletivas. Os estudantes passam a ter uma parte da trajetória escolar orientada ao aprofundamento de suas habilidades, a seus desejos de aprofundar temas que lhes interessem. Passam a ter voz ativa sobre o que querem e pensam a respeito do próprio futuro, de forma

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

um em sua particularidade." Clique na imagem abaixo para conferir a galeria de fotos: Aluna Bruna Scalco na Horta Escolar. Professor Vandoir Oechsler e 2ªs professoras: Neiva de Matos e Varnei Barcaro (Arquivo pessoal) Estudante Daniel de Souza Correa, durante a atividade "Museu da Empatia". Professora: Janete Rodrigues e 2ª professora: Jusara Karpsak (Arquivo pessoal) Estudante

A presidente que quer mudar a governança do FNDE

expoentes do Centrão quanto pastores evangélicos. Ao longo de duas horas de conversa não usa uma única vez a expressão "céu de brigadeiro" para descrever sua trajetória ou a missão que tem pela frente. Azul mesmo só o All Star que usa para trabalhar. Foi do FNDE que saíram os cálculos para o novo valor da merenda escolar. O valor de R$ 0,36 foi explorado ao longo

Educação inclusiva: transparência na comunicação entre família e escola é fundamental

, mas o que ele é, a trajetória dele. É um lugar de proteção, de segurança e de aprender a viver em sociedade", diz Marina. Para ela, a parceria entre a escola e a família foi fundamental para a inclusão do Gabi na participação ativa junto à turma. Eliane Ramos, professora, fonoaudióloga educacional e clínica e membra do NEPI – UFMS (Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares

Crimes de feminicídio destroem famílias inteiras

muitas vezes permanecem alheios ao tempo presente, à realidade dos estudantes. Aproveitava a efeméride do Dia Internacional da Mulher para inserir essa temática em sala de aula, o que considero fundamental para a construção de um novo pacto civilizatório, calcado na igualdade de direitos e no reconhecimento mútuo. Eu me sentia motivada a promover uma educação

Os desafios para reinserir um milhão de crianças e adolescentes nas escolas

Escolar da Educação Básica 2022 apontam que 1,04 milhão de estudantes dos 4 aos 17 anos estavam fora da escola. Os maiores níveis de exclusão escolar se concentram entre crianças de 4 anos: 399.290. Entre as faixas de 5 e 6, o total chega a 151.985. Também são expressivas as taxas de evasão entre os adolescentes de 17 anos: 241.641 deixaram a escola antes

Se somos um dos países mais perigosos para ser mulher, também somos um dos países mais perigosos para ser menina

e compreender os impactos da violência de gênero na trajetória de crianças e adolescentes. Quando falamos em meninas, é preciso lembrar que há muitas formas de ser menina no Brasil e no mundo. Ser menina na periferia de São Paulo é completamente diferente de ser uma menina no centro da capital. Ser menina branca, preta, migrante, indígena, periférica ou quilombola

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

A educação brasileira é feminina. De acordo com o Censo Escolar da Educação Básica de 2022, dos 2.315.616 professores em atuação no país, 79,2% são mulheres. Elas também são a maioria nos cargos de gestão: 80,7%. Em sala de aula, a presença também é marcante: elas somam 54% dos estudantes de pós-graduação e 221 mil de mestrado e doutorado. Ainda há

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

A educação brasileira é feminina. De acordo com o Censo Escolar da Educação Básica de 2022, dos 2.315.616 professores em atuação no país, 79,2% são mulheres. Elas também são a maioria nos cargos de gestão: 80,7%. Em sala de aula, a presença também é marcante: elas somam 54% dos estudantes de pós-graduação e 221 mil de mestrado e doutorado. Ainda há

Habilidades socioemocionais melhoram aprendizagem em matemática e português, além de combaterem a evasão escolar

dessas competências socioemocionais no aluno, ele terá maiores chances de desenvolver a sua proficiência escolar. E não é só isso. Acredito que quando você trabalha essas competências, ele consegue criar a capacidade de perseverar, de não desistir e de acreditar na sua capacidade de reagir a certas situações. Com isso, você terá um estudante muito mais apto

Revogue a Reforma do Ensino Médio, presidente Lula!

!". E é justamente por não desistir de ver a Reforma do Ensino Médio revogada que resolvi lhe escrever. Presidente Lula, esse projeto de destruição da educação pública é mais um resquício do golpe misógino, jurídico, midiático, parlamentar e empresarial sofrido pela presidenta Dilma. Em um ato autoritário, sem consultar educadores, estudantes, especialistas e organizações

O plágio apaga a voz do aluno

, tampouco aprendido a pesquisar. Segundo Wagner Dias, doutor em didática pela Université Laval, no Canadá, os estudantes não recebem as orientações adequadas para a realização de uma pesquisa, tampouco o acompanhamento necessário, como se já soubessem pesquisar. Muitas vezes, a pesquisa é um dos instrumentos de avaliação do bimestre, ou uma complementação

Formação de professores para projeto de vida deve ter como objetivo a educação integral

minha trajetória escolar como bem interessante, porém normal. Desde pequeno, gostava das áreas de exatas, e hoje em dia isso não é diferente". Para que os interesses dos estudantes deem origem a um plano coerente desenhado ao longo do ensino médio, o trabalho de formação do professor com projeto de vida precisa refletir todo esse processo. RELACIONADAS Projeto de vida

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

A educação inclusiva exerce um papel fundamental ao olhar as diferenças e reuni-las no chão da escola. Uma pesquisa conduzida pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), de 2018, mostrou que saber como incluir estudantes com deficiência nas aulas é uma das principais necessidades para a formação de professores. No caso do Brasil

Reprovação: tempo e dinheiro perdidos

Dados do Censo Escolar de 2022, divulgados neste mês pelo MEC, mostram que 24% dos alunos do primeiro ano do ensino médio já iniciam sua trajetória nesta etapa atrasados, com idade superior ao que se esperaria para esta série. O problema já foi mais grave (48% em 2006), mas os patamares atuais seguem inaceitáveis. Eles são reflexo de uma característica

Desafios brasileiros

pilota um sofisticado equipamento que revolve a terra, semeia, depois colhe e ensaca a produção. A indústria já foi o sonho daqueles que participaram do êxodo rural e vieram para as cidades. Só que o setor responsável por 27% do PIB nacional há quatro décadas hoje responde por 11%, em trajetória de maior inexpressividade. O Brasil, uma vez mais, caminhou

A reforma do ensino médio deve ser mantida? SIM

da implementação são a incompleta transição da mentalidade e a escassez de recursos. Estabelecer com os estudantes os seus projetos de vida, pensando nas suas trajetórias secundárias e pós-secundárias, de forma autônoma e diversificada, é algo inédito no país. Há ainda gargalos na formação inicial e continuada dos professores, na estrutura física e no parque tecnológico

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

, mais direitos ou melhores aprendizagens. Leia + Censo Escolar 2022: tempo integral, matrículas e impactos da pandemia na Educação Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, 11,4% das crianças estudaram em tempo integral em 2022. Nos anos finais, os estudantes matriculados em tempo integral representaram 13,7%. Em 2019, eram 10,1% e 10,3%, respectivamente. No Ensino Médio

Entrevista: 'A Lei de Cotas é a maior reparação que podemos ter nesse país', diz Anielle Franco

Ministra da Igualdade Racial, Anielle Franco defende que a lei de cotas seja aprimorada para garantir o acesso da população negra ao ensino superior. Em entrevista ao GLOBO, ela argumenta que é preciso ampliar a política para garantir a permanência desses estudantes na universidade. Uma das ideias seria direcionar um auxílio financeiro robusto

'Desistir nunca foi opção': Jovem encara morte do pai e crise financeira, mas brilha no Enem

Estudante de escola pública no Ceará, de origem humilde. Uma vida repleta de obstáculos, mas também de determinação, que fez com que eu conquistasse 980 de 1.000 pontos na redação do Enem. Essa sou eu, Brenda Hellen, nordestina, guerreira e que sempre acreditou que a educação é a chave mais poderosa para abrir portas. Minha vida nunca foi fácil