Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais

em uma educação que não somente considere que o racismo é crime, ratificando o que a Constituição federal de 1988 diz, mas que entende que é possível educar e formar para as relações étnico-raciais. Isso tudo que nós aprendemos e organizamos como forma de pensamento tem muito a ver com nossa ancestralidade, com o que nos foi deixado como legado, com o que aprendemos

Negro em um mundo branco: evidências de pesquisas empíricas

O texto apresenta uma análise das evidências de pesquisas empíricas sobre o viés racial e as disparidades de tratamento que afetam as pessoas em razão de seu pertencimento a determinados grupos, e não por suas características individuais. Essas pesquisas destacam como a discriminação racial e a preferência por características da fisionomia branca podem ter

Minuto especial dos professores - por uma escola antirracista!

Nesta edição do Minuto Especial dos Professores, a professora de Língua Portuguesa Luana Rodrigues afirma acreditar numa educação que não discrimina ninguém. Seu principal objetivo na carreira de professora é contribuir para a constituição de uma escola verdadeiramente antirracista, uma escola que dá oportunidade a todos de forma igualitária. Para ela, isso...

Juventude negra e educação: repercussões na saúde mental

O vídeo é uma realização do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades – CEERT e apresenta a live “Juventude Negra e Educação: Repercussões na Saúde Mental”. Participam da discussão: Gilglécia dos Santos Mendes (graduanda em medicina); Sidney de Paula Oliveira (Doutorando em Ciências); Winnie Nascimento dos Santos (Coordenadora do Núcleo

Você conhece a Lei 10.639?

Este vídeo faz parte de um projeto realizado pelo Grupo Trança de Teatro, por meio do edital LINC 2018, da Prefeitura de Sorocaba. A obra reflete sobre a Lei 10.639, que obriga educação afro e indígena nas escola. O vídeo é o resultado de um projeto que encontrou uma forma de executar a lei dentro das escolas infantis na cidade de Sorocaba. E por meio de um...

Vidas Negras Importam: Um diálogo sobre Educação e Juventude [CEERT 30 anos]

O vídeo o apresenta o webinário “Vidas Negras Importam: Um diálogo sobre Educação e Juventude”, realizado pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades em parceria com o Sesc Pompeia. O encontro propõe aprofundar um debate urgente: a preservação da vida da juventude negra frente às tecnologias de extermínio impostas, no momento

Diagnóstico das desigualdades é tema de coleção

e qualitativos (entrevistas com estudantes e professores). A leitura deste trabalho pode inspirar os gestores escolares do Ensino Médio a pensar sobre tais questões no seu contexto, na medida em que reforça a importância de compreender as relações étnico-raciais como um dos aspectos centrais para entender o processo de reprodução das desigualdades educacionais

Diálogos Urbanos | Nossos quilombos, nossa história! - Cultura para a transformação

Este é o quarto debate do ciclo "Diálogos Urbanos" da Rede Emancipa, construindo a plataforma Poder Para As Periferias. Neste encontro, as convidadas conversam sobre os sentidos da cultura, a cultura periférica e a cultura negra, que vêm sendo atacadas nos últimos anos, sobretudo nos anos de governo Bolsonaro. Para elas, a cultura faz parte da cidadania e r...

Diálogo formativo - Educação Racial

O vídeo é uma realização da Secretaria da Educação do Governo do Estado do Espírito Santo e apresenta o webinário “Diálogo Formativo – Educação Racial: Gestão Educacional e ações para o enfrentamento ao racismo nas escolas”. O evento pretende levar reflexões aos profissionais da educação, de modo a contribuir para a diminuição de atitudes racistas

Desafios para uma educação antirracista | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise

Paulo, trazendo informações e contextos desses três estados no que diz respeito às relações étnico-raciais e a gestão de educação. Mediação de Maria Julia de Azevedo (nstituto Unibanco / gerente de Implementação de Projetos) e Ricardo Alexandre Santos de Sousa (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB).

LIVE DA ABPN - Educação para as relações étnico-raciais avanços e desafios

O vídeo realizao pela Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as apresenta uma discussão com Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva e Anna Benite sobre os avanços e desafios da educação brasileira para as relações étnico-raciais. Nesta conversa, foram debatidos temas como pandemia, crise climática e propriamente os impactos das relações ético

Banco de Soluções - Entrevista com Marcos lima sobre estratégias de combate ao preconceito no ambiente escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para novas experiências. Neste episódio, Marcos Lima, diretor da EEM Dep. Joaquim Figu...

Banco de Soluções - Entrevista com Maria do Socorro Lopes sobre implementação da Lei 10639/2003

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Maria de Queiroz, professora da EEM Dep. Joaquim de Figueiredo Corr...

A história da África e a Lei 10.639/2003: o que mudou?

para a elaboração das diretrizes curriculares nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e o ensino de história africana e afro-brasileira. Mediação de José Rivair Macedo (UFRGS).

Coleção discute gestão e relações étnico-raciais

Curadoria em parceria com Ação Educativa.

Carolina Delboni - Na escola dos meus filhos não tem negro nas salas de aula

em educação para as relações étnico raciais e cultura afro-brasileira e co-fundadora do projeto em Educação Antirracista Pisar Nesse Chão Devagarinho, além de assessora em Educação Antirracista da Escola Alecrim, é quem nos traz algumas respostas. Juliana em roda de leitura com crianças na sala da aula Filha de uma mulher negra retinta e de um pai branco, espanhol

O Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas como promotor de igualdade racial na Ufac

para as Relações Étnico-raciais em quantidade, alcance, diversidade de público e em qualidade, permitindo maior diversidade de conteúdos e de sujeitos.

LIVE | Educadoras negras em luta por uma escola antirracista

O vídeo é uma live que tem por objetivo refletir sobre a importância das mulheres negras no enfrentamento do racismo e sexismo no campo educacional. Participam da discussão: Benilda Brito; Givânia Silva; Luana Tolentino; com mediação de Luiza Alves (Estudante de Educomunicação – ECA/USP).

Analfabetismo entre negros é quase o triplo que entre brancos

, "muitos estereótipos negativos contra pessoas negras circulam e se fortalecem no ambiente escolar por meio de brincadeiras, do racismo recreativo que acontece entre as crianças, com a permissividade de adultos". "Isso é um reflexo também da formação dos professores", afirma, mencionando a falta de preparo dos docentes para lidar com questões étnico-raciais. Sheyla menciona

Negritude e Ciência: a produção científica de intelectuais negros(as)

da igualdade racial e se insere num contexto de reconhecimento, de justiça e reparação. Mediação de Richarlls Martins.