Sem equipamentos, alunos da periferia de Campinas enfrentam dificuldades no ensino remoto

de eles estarem em uma escola presencial, com a professora que estudou pra isso [ensinar]. Eu não estudei pra isso, então a qualidade não é a mesma", desabafa Agnes. A família, que reside na periferia de Campinas (SP), está entre as milhares que foram afetadas pela suspensão das aulas presenciais para tentar conter o avanço da Covid-19. Longe da sala de aula

Quinze brasileiros são reconhecidos como Jovens Transformadores pela Ashoka

como agentes de transformação, desnaturalizando a desigualdade e contribuindo com mudanças que beneficiem a todos", diz. Os 15 novos Jovens Transformadores Ashoka Aisha Lemos Paz, de Fortaleza (CE), empodera mulheres da periferia Alfredo Alves da Silva Neto, de Passira (PE), combina a aprendizagem de línguas comdesenvolvimento socioemocional Beatriz Diniz de Azevedo

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

cinco edições para que eu fosse a primeira mulher brasileira a chegar entre os finalistas. Isso mostra também que as próprias mulheres não têm muita confiança nelas para se inscrever", diz. Foi o projeto Robótica com Sucata, que agrega tecnologia a utensílios reciclados do lixo, que a professora desenvolveu com estudantes da periferia de São Paulo, que levou

País pode perder até 4 anos de aprendizagem na educação básica em 2020

fundamental. Diferentes realidades A realidade do ensino remoto adotado em cada estado pode explicar o atual cenário. Naiff Sauaia, moradora de um bairro da periferia de Belém, passou 2020 vendo a agonia do filho, de 12 anos, sem aula. Arthur não teve nenhum tipo de atividade escolar entre março e dezembro, mesmo a família tendo acesso à internet. O colégio estadual

Protagonismo nas escolas: meninas lideram ações e movimentos

Paulo, capital "Sou bolsista em projetos estudantis desde 2018, quando fui aprovada no Ismart, um instituto que seleciona alunos de baixa renda para estudar em escolas de excelência. Ao sair da periferia e adentrar espaços elitizados, enquanto mulher preta e periférica, muitas vezes senti que minhas demandas, como a questão racial, as disparidades

Brasil é 'racista' e parece executar 'indesejados' com conivência da Justiça, diz Comissão Interamericana da OEA

de direitos humanos e seus famíliares, e analisou milhares de documentos, leis, projetos de lei e outras informações", segundo registros oficiais. As atividades incluíram visitas a prisões federais, à região conhecida como "cracolândia", em São Paulo, a comunidades indígenas e quilombolas e bairros em periferias na Bahia, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais

'Direito não é favor': projeto leva mensagens de jovens e adolescentes para diversas comunidades do Rio

". Isso mostra o quanto que os serviços da Zona Sul são melhores do que o de outras áreas da cidade, comprovando a desigualdade – analisa Veruska. A Agência de Redes para Juventude foi criada em 2011 para estimular jovens das comunidades, periferias e subúrbios do Rio de Janeiro, a criarem projetos que impactem suas vidas e seus territórios. Desde que foi fundada

Drauzio Varella: o que a pandemia me ensinou sobre os irresponsáveis do Brasil

, adquire-se uma visão da complexidade que é a existência humana. E, uma vez que você tem essa visão, é muito difícil abdicar dela. A vida fica mais pobre. Por isso sinto falta do movimento que minha vida costumava ter. Andar pelo Brasil trabalhando, gravando, entrando na casa das pessoas, nas periferias das cidades. Ver as condições em que elas vivem, ouvir

Ensino público e pandemia: percursos em construção

de um ano letivo sem aulas presenciais não fossem ainda mais extensos. Nas porteiras das fazendas, nos grandes centros ou nas periferias, não faltam relatos de como esse esforço permitiu que os impactos da pandemia fossem, senão minimizados, ao menos mitigados. Em municípios com muitos alunos vivendo na área rural, ouvimos histórias como a do motorista

Inglês no Enem é obstáculo entre aluno de escola pública e a faculdade

resultados viriam com mais facilidade, avalia a professora Ana Gilda Leocadio, 50, com quase três décadas de carreira na rede pública e privada. Leocadio leciona hoje na rede municipal de São Paulo e tem experiências com ensino médio e educação de jovens e adultos, com atuação sobretudo na periferia de São Paulo. "A gente precisa analisar o que se espera

Jovem da periferia do Rio é selecionado para integrar iniciativa global

O ativista Daniel Calarco representará o Brasil no Gereration17, iniciativa da Samsung Electronics com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) Por: Mariana Lima O ativista de direitos humanos Daniel Calarco, de 23 anos, irá representar o Brasil no Generation17, uma iniciativa da Samsung Electronics com o Programa das Nações Unidas para o D...

'Moro na quebrada e estudo na universidade mais elitista do país', diz criador de projeto que motiva alunos da rede pública

pelas universidades públicas. "Onde um jovem de periferia encontraria um médico para conversar sobre a profissão?", questiona Vinícius. Na rede de contatos há profissionais espalhados pelo Brasil dispostos a orientá-los sobre carreira e faculdade. Um dos olhares desconfiados que Vinicius recebeu em sala de aula foi o da estudante Letícia Zanchetta, 19. Em seus últimos anos

Tabata Amaral: Contrapartida a auxílio emergencial vai acabar com o Fundeb

em periferias, em favelas. Então, em um dos momentos que a gente mais precisa olhar para a Educação, em que os custos tendem a aumentar, e que a gente precisa entender de uma vez por todas que a Educação é a única resposta no médio e logo prazo em termos de recuperação econômica e desenvolvimento, essa proposta vai na direção oposta. É absurdo, preocupante, é um tiro

Autoridades abusam do direito à liberdade de expressão, dizem debatedores

brutais para a população pobre, jovem e negra, que habita as periferias." Vilhena participou de um debate sobre jornalismo e democracia no dia 15 de fevereiro, organizado como parte dos projetos especiais em comemoração aos 100 anos da Folha. Ele havia sido questionado pela mediadora do debate, a ombudsman do jornal, Flavia Lima, se via erros da imprensa

Podcast mostra o temor de professores e pais no retorno às aulas na periferia

do uso de máscaras e higienização das mãos. Mas muitas escolas, em especial as de periferias e bairros pobres da capital, já contavam com problemas estruturais antes da pandemia, o que gera medo e desconfiança dos pais, que não se sentem seguros para a volta presencial. O Folha na Sala desta semana ouve o professor Lucas Archanjo, que leciona em uma escola

Pandemia aprofunda ainda mais a desigualdade entre os brasileiros em relação à educação

. Para muitos foi um ano perdido. Nas comunidades da periferia de São Paulo, mal pega a internet. Para as crianças que vivem lá, o ano letivo passou longe. Pedro não aprendeu quase nada. Ele não tinha como assistir às aulas fora da escola. "Enquanto eu estava em casa, eu acompanhava pelo meu celular. Depois que eu comecei a trabalhar, tive que levar o celular. Se eu pudesse

Uma receita infalível

é reservada à cana & cana, conforme já escrevi. Cana de açúcar e penitenciárias, pois temos a maior população carcerária do Brasil. Algo se vincula a essa monocultura. Eliminado o sítio, o agricultor vem para a periferia das grandes cidades e é alvo fácil das facções criminosas, da droga e dos vícios que a vida saudável do campo não conhecia. Janaína e Jefferson vão

'Trio diversidade' da prefeitura reforça papel das mulheres negras e das favelas nas políticas públicas

Representatividade é palavra que une três dos atuais gestores da Prefeitura do Rio. Mulher negra e ex-passista da Mangueira, Rafaela Bastos se juntou a Salvino Oliveira, cria da Cidade de Deus, e Joyce Trindade, que cresceu na periferia, para reforçar o papel das comunidades e mulheres negras nas políticas públicas da cidade. Joyce, de 24 anos, e Salvino

‘Internet é um direito fundamental’, diz diretora do Observatório de Favelas

sem o suporte do Estado. Tivemos pré-vestibular, inclusive com suporte psicológico, material. Houve iniciativas para conseguir pagar 3G. Nessa pandemia, vimos a resiliência das favelas, da periferia, que pensaram alternativas.

Alunos de escolas públicas do PA relatam que não tiveram acesso à internet para o preparatório do Enem

para as provas do Enem. No entanto, os estudantes relataram que a distribuição foi desigual e não atendeu todas as escolas públicas do estado. "Não consegui os pacotes de dados. Tenho alguns amigos que receberam, mas outros não. Recebeu mais quem estudou em escolas do centro de Belém, ou em colégios públicos conhecidos. Quem estudou na periferia não recebeu os chips