Ataques a escolas são sintoma de nazifascismo incubado

Professor Carlos Alberto de Oliveira, no centro da cidade de Assis, no estado de São Paulo. Os indicadores assinalam que, no seu conjunto, os estudantes dessa escola provêm de famílias acima da média nacional do Inse (Indicador de Nível Socioeconômico das Escolas de Educação Básica), a maioria deles com pais ou responsáveis que completaram o ensino médio

Primeiras experiências apontam desafios do novo ensino médio

da Educação Brasileira, estão a ampliação da carga horária do Ensino Médio de 800 para 1000 horas anuais e o fomento a uma grade curricular mais flexível. Por isso, desde 2022, os estudantes têm aulas de formação geral básica, o que inclui Língua Portuguesa, Matemática e Língua Estrangeira, e de itinerários formativos, a dita parte flexível do currículo. Embora

Escolas tentam evitar pânico diante de boatos e se dividem sobre cancelar aulas nesta quinta

está ligada a uma ação orquestrada para gerar medo sobretudo em pais, e o governo federal diz que quase 800 perfis nas redes sociais dedicados a reproduzir mensagens de ódio foram derrubados nos últimos dez dias. Na cidade de Guarulhos, na Grande São Paulo, a prefeitura liberou escolas a adiantarem para esta quinta seus conselhos de classe, anteriormente marcados

A violência escolar não pode ser compreendida como um fenômeno isolado

, como apontam os dados da pesquisadora , do Monitor do Debate Político no Meio Digital da Universidade de São Paulo. Os estudos de perfis dos autores dos ataques têm demonstrado que são jovens, em sua maioria do sexo masculino e brancos, com baixa sociabilidade em ambientes presenciais, com pouca vivência coletiva. Exercendo a socialização majoritariamente por meios

Observatório de Segurança Escolar: Prevenção e Integração para a Construção de uma Cultura de Paz nas Escolas

perfis criminosos, podendo inclusive, serem banidas, caso não se adequem a determinação. Esta nova modalidade de crime representa um dos maiores desafios da segurança pública no país, razão pela qual a nova diretoria de crimes cibernéticos da PF tem que se transformar na principal unidade da polícia da União. No Estado de São Paulo, o governador Tarcísio anunciou

Após ‘epidemia de ataque às escolas’, Dino anuncia portaria que enquadra plataformas

Numa ofensiva para sufocar o que chamou de "epidemia de ataques às escolas", o ministro da Justiça e Segurança Pública, Flávio Dino, anunciou nesta quarta-feira (12) que o governo irá publicar uma portaria na qual estabelece uma série de obrigações que as redes sociais terão de adotar no Brasil especificamente quanto ao conteúdo de ameaças contra estudantes

3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/04/iStock-959881422.jpgA escalada de ameaças e ataques nas escolas é uma realidade que preocupa educadores, familiares, estudantes e o poder público. Nos últimos 20 anos, 23 atos de violência extrema, inclusive com armas de fogo, atingiram as escolas no Brasil, de acordo com um levantamento da Unicamp

Mães e pais, mantenham a calma!

esses conteúdos. Se receber uma ameaça, apenas comunique às autoridades. Nas redes sociais, não busque os perfis de agressores e não interaja com eles. Por fim, recomendamos muito cuidado para não disseminar suspeitas sobre estudantes específicos, gerando estigmatização que pode levar a justiçamentos. *Professor de Gestão de Políticas Públicas da USP e pesquisadores

Escolas do DF reforçam segurança após ameaças de ataques nas redes sociais

administrativa do Distrito Federal. "Amanhã os alunos do Centro de Ensino Fundamental 01 do Paranoá terá [sic] uma surpresa", dizia o texto divulgado nas redes sociais pelo adolescente. Nenhum ataque, contudo, foi registrado. Uma viatura da Polícia Militar chegou a ficar destacada na porta da escola. O Diretório Central dos Estudantes do Ceub divulgou ter recebido

De mochila transparente a protocolo contra conteúdos violentos: como outros países tentam conter ataques a escolas

a radicalização dos alunos e abordagens de saúde mental. Na ofensiva para conter discursos radicalizados, o Ministério da Justiça se reuniu com representantes de redes sociais nesta segunda-feira, mas enfrentou resistências do Twitter, que se recusou a remover perfis que exaltam atiradores de ataques por eles "não violarem o termo de uso". A postura irritou o ministro

Luiz Gama ajuda a entender como novo ensino médio não soluciona violência

que foi promulgada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, em 1996. Além de aumentar as horas na escola, a principal alteração encontra-se na possibilidade de estudantes escolherem os denominados percursos formativos que desejam cursar, o que lhes conferirá contato com áreas de conhecimento e formação técnica e profissional. A princípio o projeto pretende

Por que é preciso investir na recomposição de aprendizagem?

das habilidades e desafiando os diferentes perfis dos estudantes. Para esse processo, não existe uma única receita, mas é fundamental ter um plano de ação bem definido para identificar o problema e compreender o objetivo que precisa ser alcançado. Alguns conceitos podem ajudar a nortear o caminho. O primeiro deles é a mitigação das perdas, que visa minimizar os danos

Por que pensamentos extremistas seduzem jovens autores de ataques?

emocional e até cerebral de um adulto para entender que é um absurdo, sem cabimento. Há também uma impulsividade muito grande na adolescência, principalmente nos meninos, que são mais físicos. Danielle Admoni. Perfil semelhante Pesquisa apontou que há um perfil predominante dos autores Eles são jovens, brancos e do sexo masculino Utilizam as redes sociais e revelam

Luciano Huck é alvo de críticas nas redes após defender o Novo Ensino Médio

deve ser permanente." Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se O argumento do apresentador foi rechaçado por educadores, estudantes e figuras políticas que pressionam pela revogação da reforma, dadas as dificuldades de execução

Luciano Huck critica decisão sobre Novo Ensino Médio: 'Não faz sentido retroceder à estaca zero'

Luciano Huck criticou, na tarde desta segunda-feira (3), a decisão do governo de suspender a implementação do novo Ensino Médio. O apresentador fez uma publicação em seu perfil no Twitter, que recebeu mais de 1 mil comentários em menos de duas horas - a maioria de professores, que divergem dele na discussão. "O Novo Ensino Médio deveria estar acima

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

para estudantes trabalhadores. As secretarias de educação sequer estão sendo capazes de ofertar as 3.000 horas letivas totais no ensino médio obrigatórias pela Lei n. 13.415/2017 que estabeleceu a reforma. A realidade miserável do "novo" ensino médio se impôs de tal forma no debate público que ficou impossível contemporizar. No ano passado, antes de o movimento #RevogaNEM

Medo e impotência afetam escolas estaduais de SP após ataque

" completa ela, que também pediu anonimato. Estudos do Instituto Ayrton Senna mostraram em 2022 que 69% dos alunos tinham sintomas de ansiedade ou depressão na rede estadual. Pesquisas internacionais indicam alto índice de doenças psiquiátricas entre estudantes. Na semana passada, após o caso da escola na Vila Sônia, muitas escolas ouvidas pelo Estadão disseram

‘A gente se sente de mãos atadas’: professores relatam frustração e medo após ataques em escolas

paulista. Dados de pesquisas internacionais indicam alto índice de doenças psiquiátricas entre adolescentes, uma delas fala em prevalência de um em cada oito estudantes do Brasil. Na semana passada, após o ataque à escola da Vila Sônia, muitas escolas ouvidas pelo Estadão passaram a mapear estudantes com perfil agressivo ou isolado, numa tentativa de prevenção

‘O adolescente é presa fácil de extremismo na internet’, afirma o psiquiatra Ricardo Krause

Trabalhando com a infância e a adolescência há 20 anos, o psiquiatra Ricardo Krause diz que o ataque à escola Thomazia Montoro, na Vila Sônia, em São Paulo, em que um estudante de 13 anos matou uma professora de 71 e feriu colegas, tem causas múltiplas que se associam e interagem. Ele lembra que nesta fase da vida "o adolescente está perdido, não

Sites para estudar, até de redes públicas, monitoraram e coletaram dados pessoais de alunos, diz Human Rights Watch

nenhum tipo de login para acesso à plataforma". Já o Explicaê alegou que não rastreia menores de idade e que que não comercializa dados de terceiros em nenhuma situação. O site Revisa Enem respondeu que também não faz coleta de dados sensíveis dos estudantes que usam a plataforma, nem repasse a terceiros, o que também aparece no relatório da HRW. "Nenhum dado