Apenas duas cidades aderem ao Programa de Escolas Cívico-Militares na Baixada Santista, SP

parceria entre o Ministério da Educação (MEC) e o Ministério da Defesa, que vai destacar, através de processo seletivo, militares da reserva das Forças Armadas para trabalhar em funções administrativas e de gestão nas escolas. Os profissionais vão receber 30% da remuneração que recebiam antes de se aposentar. Veja perguntas e respostas sobre o programa. Por meio

Todos por um Fundeb mais justo e solidário

prejudiciais à Educação, principalmente aos mais pobres. Compromissado com esse ponto, o Todos Pela Educação é criticado, vejam só, por defender responsabilidade na definição das fontes de recursos financeiros. O compromisso com a equidade requer também melhorar as condições de gestão dos recursos, principalmente onde elas são mais precárias, a fim de garantir

'Diário de Escola': Novo Horizonte promove simulados semanais para os alunos e vira referência no Ideb

de matemática, aumentar a participação da comunidade escolar na gestão das instituições, combater a evasão e a violência escolares, são alguns exemplos. Veja as reportagem da série Diário de Escola "Ajuda a gente a entender melhor a matéria e ver se a gente está indo bem ou mal para melhorar", diz a aluna Ana Ellis Palauro Cassiano, de 11 anos. Respeitar

Deficiências do ensino médio

por Pernambuco, com 14. Na Região Sul, apenas duas escolas passaram pelo crivo, e na Região Norte, só uma. O dado que mais chama a atenção de gestores e pedagogos é que a maioria dessas escolas funciona em tempo integral. É uma tendência em quase todos os Estados, mas morosa: em 2014, as escolas de ensino integral representavam 5,4% do total, e hoje são quase 10

'Diário de Escola': Taboão da Serra insere jogos para melhorar ensino da matemática na rede municipal

para estimular o raciocínio lógico. São, atualmente, 28 jogos diferentes no projeto. Após a implantação do programa, a nota das escolas da rede municipal no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) subiu quase 40 pontos em 10 anos. "Não vou falar que é uma receita de bolo, que sempre vai dar certo. Mas aqui, para a gente, deu muito certo. Quando as crianças

'Diário de Escola': Robótica faz avaliação de alunos crescer em escola pública de São Caetano do Sul

Uma escola pública de São Caetano do Sul melhorou as notas dos seus alunos promovendo aulas de robótica. A aula na EMEF Sylvio Romero acontece na sala sem lousa ou carteiras individuais. A sala atende 440 alunos. "São aulas por duas vezes por semana para todas as turmas", explica a diretora Sandra Martins. Os resultados aparecem nas notas da Sylvio Romero

Ministério Público de Contas pede que governo explique compras e justifique atraso de entrega de farda escolar

esses uniformes", afirma Pimentel. Por meio de nota enviada na sexta (4), a Secretaria Estadual de Educação informou que as entregas por parte das empresas licitadas estão sendo feitas e que grande parte das unidades de ensino recebeu o fardamento. A reportagem também entrou em contato com o órgão nesta segunda (7) e aguarda retorno. Na sexta (4), a TV Globo

Cerca de 6% dos cursos avaliados no Enade 2018 tiraram nota máxima

; gestão comercial; gestão da qualidade; gestão de recursos humanos; gestão financeira; gestão pública; logística; marketing; e processos gerenciais. Desempenho do estudante No boletim do estudante, todos aqueles que fizeram o Enade no ano passado têm acesso às notas individuais, bem como às notas gerais por curso, por região, por unidade da Federação, por área

Enade: cursos de graduação na área de Administração Pública tiveram pior resultado entre os analisados em 2018

, Relações Internacionais, Secretariado Executivo, Serviço Social, Teologia e Turismo. Já os superiores tecnológicos que passaram pelo Enade foram Comércio Exterior, Design de Interiores, Design de Moda, Design Gráfico, Gastronomia, Gestão Comercial, Gestão da Qualidade, Gestão de Recursos Humanos, Gestão Financeira, Gestão Pública, Logística, Marketing e Processos

Se a escola fosse um filme, o PPP seria o roteiro

o território educativo. Um forte abraço, José Marcos Couto Jr José Marcos Couto Júnior é formado em História e Mestre em Educação pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Em 2018, foi eleito Educador do Ano no Prêmio Educador Nota 10. Servidor da Prefeitura do Rio de Janeiro há 10 anos, atua desde fevereiro

Professores estaduais ocupam gabinete do secretário de educação de Sergipe

de comunicação da Seduc, o expediente na sede segue normal. Em nota enviada na quarta-feira, a secretaria informou sobre os programas e o piso salarial. Veja a nota na íntegra: "Saese – Sistema de Avaliação O Sistema de Avaliação da Educação Básica de Sergipe (SAESE) nasceu com o programa Alfabetizar Pra Valer – Pacto Sergipano pela Alfabetização na Idade Certa em regime

‘Farra do ensino a distância em pedagogia preocupa’

", acrescenta. Segundo ela, o EaD está "estrangulando" o país ao despejar profissionais despreparados nas redes de ensino, num contexto em que mesmo os cursos de pedagogia presenciais estão longe de formar adequadamente os professores. "20% dos alunos que vão para cursos de pedagogia e licenciatura têm nota entre 450 e 500 no Enem, não poderiam nem ter diploma de ensino

Educadora do Ano 2019: "A gente aprendeu com Paulo Freire a dar voz"

Educador Nota 10. Posicionar-se faz parte da vida. Todos precisam se posicionar: alunos, pais, professores? o que precisa é ter respeito. Isso foi o que a gente aprendeu com Paulo Freire: dar voz" O trabalho da coordenadora começou em 2012. A escola tem aproximadamente 765 alunos matriculados em turmas da educação infantil até o último ano do ensino fundamental

Governo do RN comunica que não vai aderir a modelo cívico-militar em escolas

O Governo do Rio Grande do Norte comunicou nesta terça-feira (1) que não vai aderir ao modelo cívico-militar em duas de suas escolas, como proposto pelo Governo Federal. Em nota, divulgada pela Secretaria de Educação e da Cultura do RN, o governo estadual afirma que a decisão se deu "reafirmando os princípios constitucionais como diretrizes que asseguram

SP, RJ e 8 estado do Nordeste não aderem a modelo de escola militar do MEC

de grupos de trabalhos que tratarão desta política. A secretaria destacou, ainda, que o projeto previa duas escolas militares para o Piauí, mas o estado já possui uma escola nesse modelo em parceria com a PM do estado —sendo que apenas a gestão da escola é militarizada, e não a parte pedagógica. Em nota, a secretaria disse ainda que "está priorizando a gestão

Folha na Sala - Educadores premiados. A professora que enfrentou chacinas

Conta a trajetória de duas professoras que conquistaram premiações de educação no Brasil. Lília Melo, professora da periferia de Belém (PA), no bairro Terra Firme, venceu o Prêmio Professores do Brasil do MEC, em 2018. Joice Lamb, coordenadora pedagógica em Novo Hamburgo (RS), conquistou o prêmio Educador Nota 10, em 2019. Ambas as professoras propuseram

'Diário de Escola': Saiba como propor projetos para as escolas públicas de SP

A série Diário de Escola vai apresentar a partir desta segunda-feira (30) no Bom Dia São Paulo, SP1 e SP2 projetos que estão promovendo mudanças positivas em escolas públicas de São Paulo. Ideias para aprimorar o ensino de matemática, aumentar a participação da comunidade escolar na gestão das instituições, combater a evasão e a violência escolares, são

5 textos de uma Educadora Nota 10 para repensar a gestão escolar

o que cabe ou não na lista de atribuições da coordenação, a Educadora Nota 10 relembra o que a fez migrar da sala de aula para a gestão e o como enxerga as funções do cargo.

Como o conselho de classe pode ajudar na aprendizagem

e democrático pode ajudar, e muito, no levantamento de possíveis soluções para um melhor aproveitamento escolar e recuperação de quem, até então, não tem apresentado boas notas. Joice Lamb é coordenadora pedagógica na Rede Municipal de Nova Hamburgo (RS) e Educadora Nota 10. Segundo ela, o primeiro passo para se estruturar um bom conselho é desenvolver

As escolas cívico-militares

pública com gestão compartilhada. A ideia é que, até o final do governo, 10% das escolas dessa rede estejam sob esse tipo de gestão. Para tanto, o programa prevê que os Estados e o Distrito Federal indiquem até o final de setembro duas escolas da rede pública de ensino básico para se inserir no projeto já no primeiro semestre letivo de 2020. A condição