Em livro, professores compartilham a experiência de construir uma educação antirracista

E, como nos ensina o ideograma da Sankofa, retornar ao passado (distante ou próximo) para (re)significar o presente e construir, a cada dia, modos de educar racialmente equitativos, inclusivos e democráticos", diz um trecho da obra. Você sabe o que é um currículo decolonial? O livro é fruto da construção de uma educação antirracista na Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (MG). O projeto foi contemplado em 2020 pelo Edital Equidade Racial na Educação Básica, do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT).

A escala das barreiras: mesmo com matrícula, jovem negro perde vaga na USP

São louváveis - ainda que tardios - os esforços da USP (Universidade de São Paulo) para aumentar o ingresso e a permanência de estudantes negros em cursos de graduação e pós-graduação. Cotas raciais, estratégias para apoiar a permanência e a criação da recente Pró-Reitoria de Inclusão e Pertencimento são ações concretas para corrigir desigualdades. Mas, além...

Acesse materiais para estudo e construção de atividades pedagógicas antirracistas

Pode a infância negra ser feliz? Como amar a negritude? Essas são algumas das reflexões propostas por projetos de um acervo de educação antirracista, publicado no ANANSI - Observatório da Equidade Racial na Educação Básica, realizado pelo CEERT, organização da sociedade civil que atua na temática há mais de 30 anos. São livros, artigos, mapas, jogos, entre o...

Violência de gênero na sala de aula: raça, classe e diversidade não podem ficar de fora do debate

Quando foi vítima de violência doméstica, Karinny Lima de Oliveira escutou muitos comentários de questionamento e de surpresa diante de suas denúncias. Como uma mulher que era pesquisadora da área do direito poderia ser vítima do crime? Angustiada, ela passou a buscar mais referências sobre a Lei Maria da Penha. A partir de um curso livre do Instituto Maria ...

Educação e relações raciais - diálogos Brasil e África do Sul

Este material faz parte da Coleção Educação e Relações Raciais: apostando na participação da comunidade escolar, que busca contribuir para que as escolas desenvolvam um processo de autoavaliação participativa sobre a implementação da Lei 10.639/03. Neste vídeo, discute-se o lugar da agenda racial nas políticas educacionais no Brasil e na África do Sul, dois...

Plataforma incentiva o ensino da diversidade cultural brasileira nas escolas

A plataforma "Percursos Alternativos", desenvolvida pelo Coletivo de Intelectuais Negras e Negros, promove o ensino da diversidade cultural nas escolas por meio de materiais sobre a história afro-brasileira e africana Por Ana Clara Godoi O Coletivo de Intelectuais Negras e Negros (CDINN), em parceria com o Instituto Unibanco, lançou a plataforma "Percursos A...

Livro orienta professores sobre educação antirracista em sala de aula

"Por uma infância escrevivente: práticas de uma educação antirracista" faz parte de um acervo digital sobre equidade racial e está disponível de forma gratuita Por Ana Clara Godoi Neste 14 de fevereiro, foi lançado um conjunto de materiais para estudo e construção de atividades pedagógicas de combate ao racismo a serem desenvolvidas em sala de aula. "Por uma...

O financiamento da educação básica e a equidade racial

A professora Zara Figueiredo Tripodi, chefe da Secadi (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão), do Ministério da Educação, recebeu a Nota Técnica Condicionalidades do Vaar/Fundeb, na quinta-feira passada (9). O documento é fruto de amplo debate realizado com pesquisadoras, pesquisadores, entidades acadêmicas e organizações n...

Unicef: Brasil tem 32 milhões de crianças e adolescentes na pobreza

Pelo menos 32 milhões de meninos e meninas no Brasil vivem na pobreza. O número representa 63% do total de crianças e adolescentes no país e abarca a pobreza em diversas dimensões: renda, alimentação, educação, trabalho infantil, moradia, água, saneamento e informação. É o que indica a pesquisa 'As Múltiplas Dimensões da Pobreza na Infância e na Adolescência...

Unicef: Brasil tem 32 milhões de crianças e adolescentes na pobreza

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Pelo menos 32 milhões de meninos e meninas no Brasil vivem na pobreza. O número representa 63% do total de crianças e adolescentes no país e abarca a pobreza em diversas dimensões: renda, alimentação, educação, trabalho infantil, mor...

Combate à pobreza exige parceria

O empobrecimento da população brasileira, agravado nos últimos anos, é um dos maiores desafios enfrentados pelos dirigentes eleitos nas três esferas de governo. Ao definirem que políticas públicas precisam ser priorizadas, eles terão de considerar o aumento da insegurança alimentar, o retorno do país ao Mapa da Fome, a limitação de acesso a certos benefícios...

Somos o 2º. país com as maiores taxas de gravidez na adolescência

Os números têm recorte geográfico, econômico e étnico-racial, mas é um problema também da sociedade uma vez que a gravidez de uma adolescente impacta dimensões da vida humana. Entenda as responsabilidades sociais e políticas A gravidez na adolescência é um fenômeno complexo e envolve múltiplas dimensões da vida humana. Está diretamente relacionada ao context...

Anielle Franco lista ações por educação antirracista e oportunidade para negros

Agência Brasil – A criação de um banco de currículos para profissionais negros e a indicação de alguns desses nomes para trabalhar no governo federal tem uma motivação pessoal para a ministra da Igualdade Racial, Anielle Franco. "Podemos mostrar para o país inteiro o quanto as pessoas negras têm se preparado e são preparadas para adentrar em espaços que hist...

Anielle defende mudança em livros didáticos e oportunidade para negros

A criação de um banco de currículos para profissionais negros e a indicação de alguns desses nomes para trabalhar no governo federal tem uma motivação pessoal para a ministra da Igualdade Racial, Anielle Franco. "Podemos mostrar para o país inteiro o quanto as pessoas negras têm se preparado e são preparadas para adentrar em espaços que historicamente nos ne...

Anielle defende fortalecer a Lei de Cotas; entenda a política de inclusão estudantil

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A ministra da Igualdade Racial, Anielle Franco, defendeu, em entrevista a nesta quinta-feira 26, o fortalecimento da Lei de Cotas, que visa mitigar a desigualdade, garantindo o ingresso de estudantes de escolas públicas nas universid...

Desigualdade aumenta entre negros e brancos no mercado de trabalho

A taxa de desocupação entre brasileiros pretos, pardos e indígenas tem aumentado em relação à de brancos e amarelos, o que provoca mais concentração de renda e amplia a desigualdade social e racial no país. As conclusões estão em relatório do Grupo de Estudos Multidisciplinar da Ação Afirmativa (Gemaa) da Uerj, antecipado ao GLOBO, que analisou a desigualdad...

A diversidade na escola como direito

Aos 17 anos, a estudante Maria Elenilza dos Santos Gonçalves aprendeu, na Escola Municipal Quilombola Águas do Velho Chico, em Pernambuco, conteúdos previstos no currículo na área de matemática, língua portuguesa e demais disciplinas, como os alunos de sua idade, nessa etapa escolar. Mas foi além. "Conheci a nossa ancestralidade, as histórias das mulheres e ...

Por um futuro sem racismo

"Você tem cor de sujeira"; "Não gostamos de você porque você é marrom"; "Neguinha do cabelo ruim"; "Fede a chorume". Essas são frases doídas para ler e escrever, mas são reais, divulgadas na mídia, ditas dentro de ambientes escolares, de um estudante para outro. Infelizmente, são apenas alguns exemplos de como o racismo está incrustado na sociedade brasileir...

Educação antirracista: 3 perguntas para Gina Vieira sobre a Lei 10.639

Faltou continuidade, organização, sistematização e atuação mais incisiva e organizada da gestão central, em especial nos últimos anos, em que testemunhamos uma terrível descontinuidade de políticas públicas voltada para a educação e os direitos humanos. Depois que a lei 10.639 foi aprovada, foram aprovadas as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e as Orientações e Ações para Educação das Relações Étnico-Raciais.

20 anos depois, ensino antirracista no Brasil ainda não é realidade

Sancionada há duas décadas, lei de ensino sobre cultura afro-brasileira permitiu destaque ao tema, mas abordagem é frágil, afirma especialista Por Julia Bonin Há vinte anos, foi sancionada a lei 10.639, que torna obrigatório o ensino sobre as histórias e culturas afro-brasileira e indígena nas escolas de ensino fundamental e médio, tanto públicas quanto part...