Mais de 20% das crianças estão matriculadas em escolas sem saneamento

coordenadora técnica da Observa, Thaís Malheiros. Na plataforma Observa estão disponíveis também outros indicadores das áreas de educação, assistência social e saúde, além de outras informações relativas ao acompanhamento de políticas públicas voltadas a primeira infância. A plataforma é uma realização da Rede Nacional Primeira Infância (RNPI), formada por mais de 260

Governo do AP decide retomar aulas presenciais em escolas apenas em 2021

O governador do Amapá, Waldez Góes (PDT), assinou na quinta-feira (19) o decreto sobre a retomada gradual das aulas presenciais em escolas do estado. O documento, válido para as redes pública e particular, confirma o retorno somente no ano letivo de 2021. Por meio de rede social, Góes disse o plano completo para a retomada será apresentado na segunda-feira

Alunos pretos têm desempenho de dois anos a menos de aprendizado que brancos, já nos anos iniciais

Alunos pretos ao final dos anos iniciais do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano) têm desempenho escolar menor, equivalente a dois anos a menos de aprendizado do que brancos, na rede pública brasileira. Enquanto a média da nota das avaliações de português e matemática de alunos pretos é de 5,26, a de estudantes brancos é de 6,29. A diferença, segundo

Racismo estrutural tira dois anos de aprendizado de alunos pretos, mostram exames

Alunos pretos ao final dos anos iniciais do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano) têm desempenho escolar menor, equivalente a dois anos a menos de aprendizado do que brancos, na rede pública brasileira. Enquanto a média da nota das avaliações de português e matemática de alunos pretos é de 5,26, a de estudantes brancos é de 6,29. A diferença, segundo

Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio

conheça a Lei 10639 (que prevê o ensino da cultura e história afro-brasileira nas escolas), mas a aplicação precisa melhorar. A entidade faz pelo terceiro ano seguido a campanha #tiraraleidopapel, com vídeos nas redes sociais para refletir sobre a importância da aplicação desta legislação. "Avançamos em alguns pontos, como por exemplo o conhecimento em torno

Com pandemia, desigualdade racial no mercado de trabalho bate recorde

da Rede de Economistas Pretas e Pretos, Danielle Nascimento lembra que a desigualdade racial no mercado de trabalho reflete as condições sociais das populações. "Se a pessoa não têm acesso à educação ou está em condição de vulnerabilidade, a distância (dela em relação a grupos privilegiados) aumenta na crise, quando as desigualdades tendem a crescer. O primeiro

Desigualdade entre negros e brancos começa no útero no Brasil

% dos bebês negros nascem abaixo do peso esperado enquanto entre os brancos a taxa é de 3%. "As políticas públicas precisam fazer uma busca ativa dessas crianças, criar redes de vigilância. Não dá para esperar só no posto de saúde. Muitas pessoas não têm recursos nem para pegar um ônibus até o posto", reforça Graça. Denize Ornellas lembra que o tempo de amamentação

Não adianta abrir escola com segurança e alunos participarem de festas, diz secretário de Educação

privados, passou a ser observada também na rede pública municipal. "A quarentena comportamental é fundamental para que a gente continue vencendo a pandemia. Por isso, a gente tem reforçado o apelo para que as pessoas respeitem o distanciamento social e os cuidados necessários", disse o vice-governador, Rodrigo Garcia. Nesta quarta, o governo de São Paulo inaugurou

Thiago Thobias - Educação contra o racismo

Todo ano, em algum lugar entre o feriado da Proclamação da República e o tsunami consumista induzido pela já brasileiríssima black friday, o país é convidado a refletir sobre negritude, discriminação racial e desigualdade social. É o Dia Nacional da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro, uma alusão à morte de Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares

Célia Parnes - Desenvolvimento social como promotor da equidade racial

Se desejamos construir uma sociedade em que todos tenham chances iguais, devemos contrapor aspectos que ainda diferenciam brasileiros por sua condição social, gênero, religião, escolaridade, idade e cor de pele. Lamentavelmente, em plena segunda década do século XXI, a população negra ainda enfrenta, além do racismo, os efeitos nocivos da desigualdade

Fernando Cássio e Hélida Lança - Escolas reabertas e vazias: a reabertura foi um fiasco

Desde o início de outubro, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) vem comemorando a retomada das atividades presenciais nas escolas da rede estadual: uma reabertura parcial, facultativa aos alunos e professores e somente para atividades de reforço. As redes sociais do secretário da educação, Rossieli Soares da Silva, que passaram

O Enem da pandemia

, o que se vê são os colégios fazendo maratonas para dar conta de preparar seus estudantes com todo o conteúdo necessário. Na rede particular, mesmo com as escolas tendo cumprido a grade curricular com as aulas remotas, a retomada das atividades presenciais tem sido um tempo de estudo intensivo com vistas a recuperar o que pode não ter sido apreendido da forma

Editorial - Desigual na raiz

da vida social com autonomia. E não se está aqui tratando da disparidade ainda mais preocupante entre escolas privadas e oficiais, mas tão somente dos obstáculos na partida que compete ao Estado aplainar. Redes municipais respondem por 70% de 15 milhões de matrículas nessa fase crucial. A desigualdade aumenta mesmo em muitos dos 79% de municípios

Salto tecnológico na educação é obrigatório

. A tecnologia, por si mesma, não é uma mágica para melhorar o ensino, mas pode ser poderoso instrumento pedagógico nas mãos de professores capacitados. Com seu uso adequado, é possível tornar o processo educacional mais interativo e dinâmico e expandir o tempo de aprendizado dos alunos. As escolas de ponta no país, como as da rede do Serviço Social da Indústria (Sesi

Relatórios da OCDE evidenciam impactos do fechamento das escolas e estratégias de reabertura

Education - Insights from Education at a Glance 2020 destacam o temor de que o isolamento social aumente a evasão escolar entre estudantes mais pobres e a importância de um retorno às atividades presenciais com estratégias transparentes e que envolvam todos os atores escolares. Por outro lado, a pesquisa Schooling disrupted, schooling rethough: How the Covid-19

Antônio Eugênio Cunha - Cenário da educação a partir de 2021

política e institucional instalada, uma necessidade de reformas nas áreas trabalhista, tributária, previdenciária, da administração pública e uma mudança na sociedade devida aos novos comportamentos provocados pelo distanciamento social. No caso da educação já está evidenciado que teremos novos projetos pedagógicos e de gestão administrativa/financeira decorrentes

Debate sobre linguagem de gênero neutro chega à Alerj e deputados do PSL querem projeto que impeça mudança em escolas

gramatical. — Como uma escola que deveria ensinar o que é certo deixa ao bel-prazer experimentar aquilo que é errado? Que escola é essa? Onde nós estamos — questionou. Nas redes sociais, o assunto dividiu também opiniões. Na página do Liceu no Instagram, uma seguidora escreveu: "uma escola passando por cima da normatividade linguística é de doer". Outra rebateu

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

responsáveis por planejar e implementar políticas públicas voltadas à garantia do direito à educação das pessoas com deficiência. A pesquisa abordou ações relacionadas ao período de isolamento social, assim como à fase de reabertura das escolas. Adotou como fonte de informações uma rede de 45 especialistas estrangeiros, protocolos de 23 países, bem como diversos

Pandemia aumenta desigualdade educacional e papel da escola se torna mais evidente

dos 8.995.249 de 2018 para 9.134.785 em 2019. Se é consenso entre pais, educadores e sociedade geral que a educação é a chave para mudar o País, resta a nós investirmos em projetos e negócios que de fato promovam a mudança que desejamos e sejam, sobretudo, viáveis para todas as classes sociais. *Nathan Schmucler, diretor-geral da rede Luminova

12 dúvidas sobre a retomada presencial das aulas nas escolas públicas

", constata. 11) Se a escola que retornou não está seguindo os protocolos de higiene, há algum canal ou caminho para denúncias? Na rede do Amazonas, sugestões e denúncias podem ser feitas pelas redes sociais e Ouvidoria da Secretaria. Em São Paulo, são as Diretorias Regionais de Ensino que atuam garantindo que o plano de retorno da escola está adequado e garante