Mais de mil atingidos por massacre de Suzano, em SP, aguardam apoio psicológico

), uma reunião entre a comissão de pais, a direção da escola e os representantes do governo do estado firmou acordos para melhorar a segurança da Raul Brasil, uma das principais reivindicações da comunidade escolar. A escola se comprometeu a instalar até o dia 3 de maio um portão automático nas duas entradas da escola. A área da secretaria também será isolada das salas

Daniel Cara: "a composição do MEC sinaliza um projeto de privatização"

e Paulo Guedes. Longe de ser ao acaso, o arranjo dá corpo a uma das principais estratégias governamentais, segundo análise do coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara: "A privatização da educação como parte de uma política ultraliberal". Cara explica que a tática para justificar o projeto de privatização é a de precarizar o Estado

Laura Mattos: Escolas começam a enfrentar déficit de natureza das crianças

entre o seu playground e a praça ao lado por um portão, criando um trânsito entre os dois ambientes. Outras 32 escolas da rede municipal se engajaram na proposta de ampliar o contato com a natureza. Em São Paulo, a poucas quadras da avenida Paulista, a Santi derrubou paredes das salas para instalar janelões com vista para o jardim, construiu hortas verticais, aproveitou

Escola de quem?

Criado em 2003, ainda no governo Geraldo Alckmin (PSDB), o programa Escola da Família foi praticamente reduzido pela metade. O projeto consiste em oferecer bolsas de estudo a alunos de universidades particulares. Em troca, eles participam, aos finais de semana, de atividades pedagógicas nas escolas da rede estadual. O objetivo é integrar pais, alunos

"Não dá pra ter ministro da Educação que nunca pisou em escola pública"

e Paulo Guedes. Longe de ser ao acaso, o arranjo dá corpo a uma das principais estratégias governamentais, segundo análise do coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara: "A privatização da educação como parte de uma política ultraliberal". Cara explica que a tática para justificar o projeto de privatização é a de precarizar o Estado

"A Educação de São Paulo precisa voltar a crescer"

. Às vezes, até mesmo pelo tamanho, muitos não conseguem ter equipe técnica. Vamos ter uma área que vai apoiar especificamente os municípios na área de educação contínua. Essa é a 7ª gestão do PSDB no governo estado de São Paulo. Que política o senhor pensa em reavaliar? Nós estamos passando por um momento de transformação na educação brasileira. A partir do novo

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

o risco de revogação dos mecanismos. Findo o encontro, quando foi noticiada a revogação do parecer, o professor de Políticas Públicas da Universidade Federal do ABC, Salomão Ximenes, e a procuradora do Ministério Público de Contas do Estado de São Paulo, Élida Graziane Pinto, se posicionaram contrariamente à revogação. Ambos avaliaram a revogação do parecer

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

do Estado de São Paulo, Élida Graziane Pinto, se posicionaram contrariamente à medida. Ambos avaliaram a revogação do parecer como uma fraude que tinha como fim esquivar o Ministério da Educação (MEC) da responsabilidade de garantir um financiamento adequado para a área.

A destruição do direito constitucional à educação

Por Gilson Reis O artigo 205 da Constituição da República de 1988 determina que a "educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho", sendo "direito de todos" e "dever

PF prende ex-secretário da Juventude do Tocantins por fraudes no Projovem Urbano

um mandado de prisão preventiva, um de busca e apreensão e uma medida cautelar diversa. As ordens são do juiz João Paulo Abe, da 4.ª Vara Federal de Palmas. "As investigações levadas a efeito revelam de forma indiciária que Joaquim Carlos Parente Júnior, valendo-se da condição de Secretário da Juventude do Estado do Tocantins entre os anos de 2009 e 2010

Gestão Escolar

como a capacidade de se colocar no lugar do outro, foi a estratégia usada por uma escola pública do interior de São Paulo para combater o bullying que vinha sendo praticado contra alunos do Ensino Fundamental. Após perceber um aumento significativo dos casos de violência, a gestão da EMEF Prof.ª Judith Campista César, de Taubaté (SP), decidiu elaborar e implementar um plano

Gestão Escolar

de uma escola exclusiva para jovens e adultos na cidade de São Paulo, tenho vivenciado esta realidade bem de perto. A demanda de jovens para as séries finais do Ensino Fundamental cresce cada vez mais. Mas também não são raros os casos de jovens que nunca frequentaram a escola ou que, tendo lhe frequentado, não conseguiram se alfabetizar. Muitas vezes, as situações

Como recuperar a educação moral e cívica sem lesar a democracia

ou aceitar contribuições nesta área advindas das Forças Armadas. No início do século 20, emergiram nas escolas-modelo e nos grupos escolares do estado de São Paulo os denominados batalhões infantis, que se mostravam muito semelhantes aos agrupamentos castrenses, porquanto tinham os militares como instrutores. Logo após o término da Primeira Guerra, surgiu a prática

Por que o Brasil de Olavo e Bolsonaro vê em Paulo Freire um inimigo

a dar aulas na PUC de São Paulo e na Unicamp. Em fins de 1988 seria convidado pela prefeita eleita de São Paulo Luiza Erundina para ser secretário municipal da Educação. As eleições daquele ano marcariam o início da ascensão dos governos de oposição aos grupos que se mantinham no poder desde o golpe militar, com o PT governando vários municípios, posteriormente

Vouchers funcionariam para melhorar a educação no Brasil?

[resumo] Pesquisador avalia os benefícios que a adoção do sistema de vouchers ou de escolas conveniadas poderia propiciar à educação brasileira. Paulo Guedes, ministro da economia, aventou no início do ano a possibilidade de introduzir um sistema de vouchers na educação brasileira. Nesse modelo, estados e municípios, em vez de gastarem somente com os alunos

Especialistas avaliam fim de secretaria ligada à diversidade e inclusão

. É uma coisa que é pública, que é do Estado e que tem continuidade. Nessa perspectiva, não executava política nenhuma. Essa é uma crítica nossa há décadas. Mesmo assim, todas as ações que envolvem os 88 milhões de sujeitos da EJA no país eram desenvolvidas pela SECADI", constata. A fala revela um obstáculo para a melhoria da qualidade educacional no Brasil

Qual o impacto da extinção da secretaria responsável pelo Plano Nacional de Educação?

levantamento do MEC, em 2017, 45% dos municípios sequer pagavam o piso. Longe de alcançar a meta, o Brasil espera agora da SEB a definição do formato da assistência técnica para a implementação da lei. A importância da rede O acompanhamento de uma política de Estado, cuja duração ultrapassa o tempo de um governo, não deve ficar restrito às equipes gestoras

Na educação domiciliar, os familiares devem prever plano pedagógico

O presidente Jair Bolsonaro assinou na quinta-feira 11 o projeto de lei que regulamenta a prática da educação domiciliar, conhecida como homeschooling. A proposta integra uma lista de documentos assinados em uma cerimônia no Palácio do Planalto na tarde da última quarta-feira, quando se completou 100 dias de governo. O projeto de lei altera o previsto

Educação domiciliar: liberdade para algumas famílias pode prejudicar crianças vulneráveis, dizem especialistas

da ONG Ação Educativa Anna Helena Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) Cesar Callegari, consultor educacional, ex-membro do Conselho Nacional, ex-secretário de Educação Básica do MEC e de Educação do município de São Paulo Telma Pileggi Vinha, professora da Faculdade

O gigantismo do MEC

por conta dos Estados e municípios, sem falar nos grandes investimentos privados. No ensino superior, o governo federal só atende a 15% da matrícula, ficando 75% com o setor privado e o demais com os Estados. No ensino fundamental, a participação federal é irrisória – menos de 100 mil matrículas, ficando 85% com os Estados e municípios e 15% com o setor privado