Apostar na juventude periférica é acreditar num país possível

No último sábado (3), me uni a um seleto grupo de pessoas para compor uma banca que avaliaria propostas no fim de um período de formação. Mas não era qualquer um. Era o Ciclo 2021, promovido pela Agência de Redes Para Juventude, incubadora com metodologia que potencializa jovens com idade entre 15 e 29 anos, moradores de favelas e periferias do Rio

Gestão escolar: como apoiar a saúde mental da equipe em tempos de ensino remoto ou híbrido

com os educadores. "Estava todo mundo estressado, porque era um desafio lidar com tecnologia para quem estava acostumado com a sala de aula. Eles não sabiam o que fazer, e isso mexeu muito com o emocional", lembra. "Havia uma desmotivação generalizada. Então, nós decidimos fazer uma formação para trabalhar com os sentimentos, para que eles pudessem expor

Estudo da OCDE mostra os desafios impostos pela pandemia à educação no Brasil

. Acolhimento dos alunos, nova formação de professores, avaliação de aprendizagem dos alunos, processo de reforço e recuperação e mais esforço para os alunos que mais precisam, que são os mais pobres, mais vulneráveis", enfatizou Priscila. "Boa parte dos estados brasileiros ainda se encontra com as escolas fechadas. Em todo esse período, nós tivemos uma ausência

Estudantes reforçam pedido de apoio emocional e a escola não pode fingir que nada está acontecendo

para os professores formação, valorizar iniciativas que eles possam ter e notar que muito provavelmente o professor está sobrecarregado, lidando com essas questões também", diz Phelipe, são algumas das estratégias que podem ser adotadas na busca por melhores condições de suporte à saúde mental. Oferecer para os professores formação, valorizar iniciativas que eles possam ter

Mapeamento aponta obstáculos à participação política dos jovens e como superá-los

, independentemente de sua origem, possam participar na formação das decisões e políticas que impactam suas vidas, bem como apresentar um conjunto de estratégias inovadoras para permitir uma sociedade mais inclusiva e justa. Dentre os obstáculos, indicam fatores como a falta de espaços e oportunidades para aprender e praticar a cidadania, choque cultural entre as instituições

O oportunismo dos grandes conglomerados de educação

, com o setor patronal cada vez mais concentrado, centralizado e articulado em nível nacional, buscando, em cada mesa de negociação, inviabilizar as convenções coletivas de trabalho, acordos e reivindicações de professores e técnicos administrativos? E como fica a questão da qualidade educacional, dos projetos político-pedagógicos e da concepção de formação da infância

Sem trégua contra a evasão: professores, gestores e colegas de classe em ação para trazer adolescentes de volta à escola

-sucedida porque os jovens se abrem com os colegas, falam coisas sobre as quais não se sentem à vontade para falar com os adultos. Antes de entrar em ação, eles recebem uma formação da gestão escolar para saberem como agir, até onde podem ir", explica Teresa Cristina Abade, professora de Língua Portuguesa do Colégio Estadual de Seabra. "Nosso papel é identificar

Um semestre de volta às aulas em meio à covid-19

abalados que a gente tem uma oportunidade de revisar os valores sobre educação", diz Henriques. Ele lembra que as famílias perceberam o quanto é difícil educar uma criança. Mas é preciso fazer muitas mudanças: de conectividade, de formação de professores, da forma de ensinar - e ainda olhar para a desigualdade. "A ausência do Ministério da Educação (no debate

Ensino médio nem-nem

das comunidades escolares nas decisões que afetam o seu cotidiano. Acumulam-se evidências de que a Seduc-SP, de forma ativa, oculta informações e confunde as comunidades escolares. Não seria diferente com o novo Ensino Médio. Os 11 itinerários formativos são apresentados aos estudantes como percursos de "aprofundamento" da formação geral fundamentada na Base Nacional

Discriminação racial afeta acesso dos negros a ensino, trabalho e saúde

da Mulher Negra, Maria Sylvia de Oliveira, vivenciou situações de discriminação ao longo de sua formação. "Entrei numa sala de audiência e o juiz me indicou a cadeira do réu porque era impensável para ele uma mulher negra ser a advogada. A sociedade branca não enxerga a possibilidade de o corpo negro estar numa posição de prestígio, porque é um corpo subalterno

Alguns parlamentares trazem esperança ao priorizarem a educação

inclusivas são catalisadores decisivos para a efetiva remoção das barreiras que obstruem a participação das pessoas com deficiência na sociedade. Nesse sentido, enxerga o investimento na formação de professores e a disseminação de boas práticas como prioridades para que avancemos no aprimoramento de nossas redes de ensino. Juntamente com outros jovens congressistas

Festival 'Julho das Pretinhas' faz evento de arte-educação voltado para crianças negras; confira programação

e estimular a autoestima dessas crianças. "Para criarmos mulheres negras empoderadas precisamos plantar a semente desde cedo e os meninos também estão convidados a entrar nessa roda, porque contribuímos na formação de homens mais conscientes no tratamento com essas mulheres", conclui Cássia. SERVIÇO Julho das Pretinhas De 05 a 31 de julho Lives e Apresentações

Sancionada a lei de Política de Inovação Educação Conectada

ao protagonismo do aluno e o incentivo à formação de professores e gestores em práticas pedagógicas com tecnologia e para uso de tecnologia. O novo texto não suspende ações já vigentes como a lei, de junho de 2021, que prevê a distribuição de modens e tablets para alunos e professores da rede pública Vetos Entre os vetos ao texto está o que previa o apoio financeiro

Sancionada a lei da Política de Inovação Educação Conectada

ao protagonismo do aluno e o incentivo à formação de professores e gestores em práticas pedagógicas com tecnologia e para uso de tecnologia. O novo texto não suspende ações já vigentes como a lei, de junho de 2021, que prevê a distribuição de modens e tablets para alunos e professores da rede pública Vetos Entre os vetos ao texto está o que previa o apoio financeiro

A volta da escola

) para qualquer tipo de ajuda. Nem dinheiro, nem formação para professores, nem apoio para as milhões de famílias vulneráveis. Um projeto de lei que dava internet gratuita a estudantes pobres foi vetado pelo presidente Jair Bolsonaro. O veto foi depois derrubado na Câmara. Relatórios e mais relatórios de parlamentares, especialistas e organizações concluíram que o MEC

'Precisamos de estímulo à leitura, não do livro mais caro', diz Marcos da Veiga Pereira

na formação de leitores nas escolas, investir no professor para que o momento da descoberta do livro seja especial. O mercado ainda sonha com a lei do preço fixo do livro? Essa é uma das minhas frustrações. O projeto bateu na trave. Chegou na Casa Civil no final do mandato de Michel Temer e não foi para a frente. Tive um encontro com o primeiro secretário de Cultura

Podcast | Chão de escola Ep. 13 – Educação Midiática: Cultura Digital e cidadania nas escolas

trocam experiências e conversam sobre a importância de trabalhar a cultura digital com estudantes e na formação docente.

[Aula 43] Formação e as competências docentes: como se posicionar?

Esta é a gradragésima terceira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se da Base Nacional Curricular, a formação e as competências docentes. Discute-se como se posicionar frente a elas. Mediação de Amaury Gomes.

Instituto Arte na Escola oferece formação gratuita para professores da rede pública

Estão abertas as inscrições para o curso online e gratuito "Arte na BNCC", voltado para professores de Arte da rede pública de todo o país. Leia + Por meio das Artes, professora aborda questões raciais e de gênero na Educação Infantil A formação, promovida em parceria pelo Instituto AIPI, Instituto Arte na Escola (IAE) e Chamex, tem por objetivo apresentar

Jovens contam por que desejam deixar o Brasil

o investimento em educação do país ineficiente Para onde deseja ir e por quê: China, porque acredita no avanço do país nas pesquisas em ciência e tecnologia Deixar o país e buscar formação profissional lá fora é muito complicado se você vem de escola pública e de periferia. As oportunidades são mínimas e, quando vêm, são muitas pessoas para poucas vagas "A precarização