Escola em casa? Por que devemos parar de romantizar o homeschooling

curriculares. "Também é importante que as crianças cresçam expostas a valores sociais e democráticos, ideias de tolerância e não-discriminação", argumentou. Mas o que muitos pais vêm realizando não é homeschooling, mas uma mediação para dar apoio, estrutura e estabilidade para seus filhos estudarem em casa, a partir de conteúdos vindos das escolas, públicas

Debate - Juventudes, Educação e Projeto de Vida

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se a pesquisa realizada pela FRM e pela Plano CDE, com estudantes e jovens que deixaram

O que diria o patrono da educação brasileira diante das barbaridades de Abraham Weintraub?

justiça social". A frase foi dita pelo ministro da Educação de um país que deu ao mundo um patrimônio chamado Paulo Freire, aquele que melhor soube entender e promover a educação como instrumento de transformação social, de combate às desigualdades. Em 2021, o Brasil vai comemorar 100 anos do nascimento de Paulo Freire. Em um momento

Alunos com dificuldades de acesso à internet têm enfrentado desafios para estudar

estamos aqui, no sol quente, no meio do pasto literalmente", conta a estudante Priscielle Almeida de Oliveira. Priscielle é moradora da zona rural da cidade de Raul Soares, no interior de Minas. Depois que o recado dela se espalhou nas redes sociais, a escola enviou para casa dela apostilas do material escolar do primeiro ano do Ensino Médio, mas ela continua

“Precisaremos de rituais de acolhimento nas escolas”, diz Priscila Cruz, do Todos pela Educação

? Ele é inacreditável. No nosso meio, a palavra mais comum é angústia. Weintraub e seu grupo não sabem o que é gestão pública, acham que é fazer show nas redes sociais. É constrangedor. Também é responsabilidade dos brasileiros que aplaudem essa gestão tão descolada da realidade, da ciência, da eficiência. As palavras absurdo, indecente e injusto não dão conta do que a gente

Escolas pós-coronavírus: como alunos e professores voltaram às aulas na Nova Zelândia

dos estudantes e educadores. Muitas instituições também pediram que os pais se despedissem dos filhos no portão e que alunos mais velhos ficassem responsáveis por buscar os irmãos mais novos na sala de aula para depois encontrarem os pais do lado de fora da escola. O distanciamento social trouxe algumas mudanças pedagógicas em instituições como a Tauranga Boys College

Acesso à internet é exclusivo no celular para 59% no Brasil

. Tem problema que não consegue verificar a informação e não tem acesso livre, para que você escolha o que você está consumindo", pondera, em referência ao problema da profusão de desinformação nas redes sociais. Uso de internet exclusivo por celular impacta as experiências dos usuários - Marcello Casal JrAgência Brasil Usuários por antena A advogada e integrante

Vida escolar remota

a mesma aprendizagem dos alunos. Para você ter ideia, de uma rápida enquete em minha página de rede social em que tive a colaboração de muitas mães e pais que contaram como está sendo o ensino escolar nesse período, vou citar alguns exemplos narrados. Há alunos do ensino médio tendo até 9 horas de aulas por dia; crianças de 3 (3!) anos tendo aulas expositivas

Pandemia x sala de aula: a necessidade de repensar a escola

de Graduate Together, transmitida em rede nacional de televisão. A cerimônia teve discurso de personalidades como o ex-presidente Barack Obama e da ativista Malala Yousafzai, performances de artistas como Pharrell Williams e after party com lives nas mídias sociais. O evento foi lindo e um alento para os jovens formandos que teriam tido essa lacuna na vida escolar

Opinião: Pandemia amplia abismo entre escolas públicas e privadas no Brasil

públicas e privadas e as condições de estudos de jovens de diferentes classes sociais. Se, em tempos normais, a garantia do direito à educação é um desafio que exige planejamento e visão, em tempos de crise esses elementos se tornam literalmente vitais. A falta de uma estratégia nacional de ação educativa é um fator que afeta a todos. Estados, municípios e setor

Mozart Neves Ramos: Com a pandemia, os alunos da rede pública deveriam ser aprovados automaticamente? SIM

e colaboração, entre outras, que são tão importantes para viver neste século 21. Não ter desenvolvido as aprendizagens esperadas não deve ser motivo para reprovação escolar, pois a pandemia já vai provocar consequências muito graves nos campos social e econômico, como a redução da atividade econômica e o consequente aumento de desempregados, especialmente

Fred Amancio: Com a pandemia, os alunos da rede pública deveriam ser aprovados automaticamente? NÃO

está aprofundando esse quadro, que já era desafiador. Além dos prejuízos para a aprendizagem, temos os desafios sanitários, sociais e no financiamento da educação. Estamos acompanhando diversos debates relacionados às atividades não presenciais, acesso à internet, calendário escolar e até sobre a aprovação ou reprovação neste ano letivo. Todos são importantes

Claudia Costin: Aprender na dor ou lições de uma educação sob ataque

, temos uma quase certeza de desastre. Só que não, como dizem os jovens em redes sociais. A humanidade muitas vezes aprendeu em meio à dor, e isso serve também para a educação formal. Os aprendizados que ocorrem hoje à distância de mestres e de estudantes de escolas públicas têm evitado um maior crescimento das desigualdades educacionais e, de alguma maneira

Escolas devem voltar em agosto, diz secretário de Educação de Goiânia

de como deve ser a retomada do calendário estudantil para que não haja prejuízo aos alunos. Segundo ele, está sendo criada uma matriz especial com conteúdos são alinhados à Base Nacional Curricular Comum (BNCC). Além disso, está sendo prevista uma revisão do conteúdo ministrado de forma online durante o período de isolamento social. "Existe um planejamento

Enem 2020 tem queda no número de inscritos

concluíram o Ensino Médio. Entre os estudantes que estão no 3º ano a porcentagem é de 23% e os outros 12% são representados pelos treineiros (quem ainda não concluiu e não vai concluir o Ensino Médio este ano). Dos 23% (1.406.323 inscritos) de estudantes que vão concluir o Ensino Médio este ano, 81,7% são estudantes matriculados em escolas da rede pública. Enem 2020

Frequência de alunos no ensino a distância de Doria não chega a 30%

, a presidenta da Apeoesp e deputada estadual Maria Izabel Azevedo Noronha, a Bebel (PT), destaca que o número está "muito aquém" do universo de 3,5 milhões de estudantes da rede pública. "É uma desigualdade marcada pelo social, porque muitos alunos não têm condição de ter computadores, de terem acesso à banda larga de internet", aponta. Para a deputada, o melhor neste

André Trindade: No confinamento, jovens demonstram adaptação e reação surpreendente

-se impelidos a ir além do que podem. Poder estender o tempo da infância e da elaboração da ação dos hormônios caiu muito bem para muitos deles. Para os adolescentes também há benefícios por conta da diminuição das demandas e das pressões dos grupos sociais nos quais estão inseridos ou desejam se inserir. O mundo eletrônico e as redes sociais compensam a pressão

Cida Bento: Equidade racial na educação básica

, foi publicada pesquisa do IBGE que revela que famílias com menor renda e menor nível de escolaridade são aquelas com menor acesso à internet, e, dentre as principais razões apontadas, encontram-se o fato de considerarem o acesso à rede caro e o fato de não saberem utilizá-la. Além disso, o número de pessoas negras com acesso à internet exclusivamente por celular

Decisão sobre Fundeb se torna ainda mais urgente com a pandemia

, considerando especificidades dos entes, para o financiamento mais equânime dos recursos voltados à política nacional de educação básica. A proposta era, principalmente, reduzir a taxa de evasão escolar – alta e desigual –, por meio da distribuição dos recursos às redes locais de acordo com seu desenvolvimento socioeconômico e indicadores educacionais. A este pilar

Desigualdade e alfabetização desafiam educação na pandemia da covid-19

a quarentena. Dos que adotaram medidas, há uma diversidade na distribuição de conteúdos, que vão desde plataformas online, vídeo-aulas e redes sociais até o uso da TV aberta e emissoras de rádio, entre outras. "Dou aula para crianças na rede municipal e adultos na Escola de Adultos e Jovens. Todos têm dificuldades, seja pelas próprias famílias que são analfabetas