Contra a violência de gênero

a mulher. Com a presença de professores, gestores escolares e alunos, cada docente apresentou o projeto desenvolvido nas unidades de ensino. Primeiro colocado na disputa, o Centro de Ensino Médio Elefante Branco, na Asa Sul, ganhou o primeiro prêmio com o projeto Retratos do Cotidiano. Na iniciativa, os alunos recriaram no teatro episódios de violência

Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil

ainda a outro risco. "Na pesquisa que deu origem ao livro Do silêncio do lar ao silêncio escolar: racismo, preconceito e discriminação na Educação Infantil [Editora Contexto, 2012], a professora Eliane dos Santos Cavalleiro demonstra, por exemplo, que as crianças menos tocadas em termos de afeto são as crianças negras." Para Geisa das Neves Giraldez, pedagoga

Pais e vestibular: como ajudar os filhos a lidar com essa fase?

algumas dicas. Confira: Conhecer o jovem e o seu cotidiano "A primeira ação é estar sempre próximo à rotina dos nossos filhos, acompanhar a vida deles, os seus interesses, as suas facilidades e, claro, as suas dificuldades", comenta Maria Eugênia Rossetti. "É importante que esses jovens tenham a percepção de que eles são muito mais do que o resultado de avaliações

Professora usa caixa de sapatos para recriar cenas literárias e desenvolver autonomia

. Com ela, é possível não apenas conhecer e nomear emoções, como também compreender diferentes aspectos pessoais. Além disso, é por meio dela que muitas pessoas se descobrem como seres autônomos. "A autonomia ainda é um desafio escolar cotidiano e seu exercício é estimulado a partir de pequenos momentos do dia a dia. A leitura é um exercício de autoconhecimento dos próprios

No interior da Paraíba, professor usa bulas de remédio para trabalhar matemática

Criar estratégias para aproximar o ensino da matemática às situações do cotidiano traz grandes benefícios para o aprendizado das crianças. A forma tradicional de abordar o conteúdo, por vezes, não atinge o resultado necessário. Pensando nisso, desenvolvi uma atividade bastante integradora e envolvente para ensinar multiplicação e divisão com os alunos do 6º

Educação Ambiental: como impulsionar uma cultura sustentável nas escolas?

que dá para ir além: ações sustentáveis, quando bem planejadas, podem até gerar emprego e viabilizar renda para toda uma comunidade. Logo, é sempre válido reafirmar: os conceitos e ações sustentáveis devem estar presentes continuamente no cotidiano escolar, nos projetos bimestrais e anuais e sendo o alicerce de Projetos Político-Pedagógicos (PPPs). Na nossa escola

Como estimular o desenvolvimento da fala e a oralidade na Educação Infantil?

para ele, no que se refere a espaço, sons e ruídos. São muitas informações novas para serem acessadas e compreendidas, por isso é importante o olhar atento e cuidadoso do adulto. Entre as atividades do cotidiano que contribuem para o desenvolvimento da oralidade, é muito importante o professor se expressar com amplitude de gestos e movimentos e ter uma presença física marcante

Para que crianças e adolescentes não sejam mais vítimas

, crianças e adolescentes sofreram impactos em sua vida escolar e na convivência comunitária, sendo inegáveis os prejuízos advindos dessa situação excepcional no seu cotidiano. Nas fases mais agudas da pandemia, evidenciou-se o aumento da violência intrafamiliar praticada contra crianças e adolescentes, ao tempo em que se verificou também o incremento

A infância e a escola, entre o passado e o futuro

O evento "Escola, pesquisa e mundo digital pós-pandemia: desafios e perspectivas" é voltado para professores de Educação Básica de escolas públicas e particulares, bem como estudantes dos cursos de pedagogia e de licenciatura. Na mesa "A infância e a escola, entre o passado e o futuro" os convidados refletem sobre a concepção de infância e sobre o sentimen...

Metade das escolas do 1º ao 5º ano não tem infraestrutura para alunos com deficiência

dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e de 67,4% nas de ensino médio. A publicação do IBGE cruza dados de diferentes pesquisas. No caso do indicador de escolas adaptadas, a fonte é o Censo Escolar 2019, realizado pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Segundo o IBGE, foram consideradas com infraestrutura

Experiências pedagógicas e a forma escolar

O evento "Escola, pesquisa e mundo digital pós-pandemia: desafios e perspectivas" é voltado para professores de Educação Básica de escolas públicas e particulares, bem como estudantes dos cursos de pedagogia e de licenciatura. Na mesa "Experiências pedagógicas e a forma escolar" os convidados discutem sobre experiências pedagógicas implementadas

Gestão Bolsonaro ignorou critério técnico e facilitou 'acordos escusos' com verbas de educação, diz CGU

pela imprensa referem-se em geral ao PAR (Plano de Ações Articuladas), pelo qual se fazem transferências federais para municípios em ações como obras, compra de materiais e ônibus escolares. A área técnica da CGU detalha várias facetas de irregularidades na gestão desse mecanismo do FNDE. As regras do PAR exigem que o dinheiro seja direcionado a cidades

Saúde mental dos professores

e da dimensão social da profissão, sobre o mal estar que cerca o retorno de professores no pós-pandemia e como o sofrimento docente no cotidiano escolar pode estar atrelado às condições de trabalho. Mediação de Miriam Fernandes.

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

em Cultura, Educação e Relações Étnico-Raciais, tem pensado essas questões a partir de duas perspectivas. A primeira é a do currículo institucional, a segunda é o que se chama de currículo oculto – o que não é visível a primeiro plano. "As discriminações, o racismo e o preconceito ocorrem no cotidiano da escola. O currículo formal é importante, mas precisamos

Por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

o religioso e conservador —, aponta Jacqueline Moraes Teixeira, professora do Departamento de Sociologia da UnB (Universidade de Brasília) e pesquisadora do Cebrap (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento) e do Iser (Instituto de Estudos da Religião). Ela cita duas pesquisas: a primeira delas, Mulheres evangélicas, política e cotidiano, conduzida pelo Iser. Muitas

Homeschooling e eleições: por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

e Planejamento) e do Iser (Instituto de Estudos da Religião). Ela cita duas pesquisas: a primeira delas, Mulheres evangélicas, política e cotidiano, conduzida pelo Iser. Muitas mulheres entrevistadas de fato manifestaram, segundo Teixeira, temor de que o Estado ? no papel da escola ? pudesse interferir nos valores defendidos pelas famílias, como suas crenças religiosas

Mesmo obrigada, gestão Bolsonaro ignora fiscalização da tortura da cura gay

pela All Out Brasil, em parceria com o Instituto Matizes, apontou que existem ao menos 26 práticas de "cura gay" no país neste momento, em quatro contextos diferentes: religioso, familiar, saúde e escolar. A All Out Brasil é movimento global que luta pelos direitos da população LGBT, e o instituto produz dados sobre a comunidade LGBT. Entre as práticas, estão

Criança intimada: entre a violação de direitos e a necessidade do atendimento integrado

e da Juventude do Estado de Sergipe, disse que é atribuição a polícia investigar os fatos, mas que isso tem que se conformar com todo ordenamento jurídico socioeducativo. Ela também disse que o fato chama atenção. "Eu diria que estamos acostumados a judicializar o cotidiano. Então, em casos de menor gravidade, a gente enquanto Coordenadoria, recomenda, como também

Prevenção ao suicídio: é preciso transformar a escola

com os diferentes cenários e desafios apresentados no cotidiano escolar, além de ser uma ponte para o acolhimento de estudantes que estejam passando por problemas mais graves que envolvem a saúde mental. Todos os anos, a campanha do Setembro Amarelo ganha destaque. Associada ao suicídio, a mortalidade é a ponta de um iceberg, ainda que a dor causada seja demasiadamente alta

Documentário explora valores democráticos de escola em SP

extremamente conectada com o ensino e o cotidiano escolar, e em todas as faixas etárias. Que aponta para uma experiência concreta e muito bem-sucedida de um esboço para uma educação política, apartidária, potente. E que poderia, inclusive, inspirar atividades correlatas em escolas públicas. Porvir – Como vê a importância da escola na sua trajetória? Pessoal