MEC quer implantar 108 escolas cívico-militares até 2023

Weintraub, visa dar mais protagonismo aos estados e municípios, seguindo o mote defendido pelo governo de menos Brasília e mais Brasil. "As ideias já existiam, precisava transformar a energia potencial em energia cinética". A intenção, de acordo com o MEC, é tornar o Brasil referência em educação na América Latina até 2030. "Nós, como brasileiros, em essência, somos

MEC firma compromisso para tornar Brasil referência na América Latina até 2030

fundamental, o ensino médio e a educação para jovens e adultos e tornar o Brasil referência na América Latina até 2030. Como o Consed é uma representação estadual e a Undime, municipal, a iniciativa vai ao encontro do plano de governo do presidente Jair Bolsonaro. O ponto destacado é a integração da educação nas duas esferas e na federal — no caso, o MEC

Compromisso para educação básica do MEC é 'primeiro passo', mas 'ignora' Plano Nacional de Educação, dizem especialistas

e adultos (EJA). O documento apresenta objetivos como a construção de 4,9 mil creches até 2022, ampliação da carga horária de escolas públicas para diminuir a evasão escolar, acesso à internet em escolas rurais, a implantação de 108 colégios cívico-militares e formação de professores da educação básica por meio de ensino a distância. MEC lança lista de compromissos

MEC lança lista de compromissos para a educação básica; veja pontos

O Ministério da Educação lançou nesta quinta-feira (11) uma "carta-compromisso" com objetivos para a educação básica até 2022, além de uma meta-geral para os próximos 12 anos. O documento, debatido com secretários estaduais e municipais da área, inclui: Tornar o Brasil referência em educação básica na América Latina até 2030 Construir 4 mil creches até 2022

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

sua atualização pedagógica e formação em serviço Deve ser priorizado o ensino no EJA para que haja formação de Adultos que trabalham e necessitam retomar os estudos e falta e o descaso do MEC com o EJA deve ser cobrado pelos cidadãos. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS AZEVEDO, Fernando et al. Manifestos dos pioneiros da Educação Nova (1932) e dos educadores 1959 Fernando

Afetividade na Educação Infantil: a importância do afeto para o processo de aprendizagem

Crédito: Adobe Stock Falar, andar, comer alimentos sólidos, brincar com outras crianças, ir para a escola e ali aprender milhares de coisas… Os adultos ficam ansiosos para essas etapas, mas você já parou para pensar que antes disso tudo acontecer as crianças já estão descobrindo e aprendendo a lidar com diversos sentimentos e emoções? Pensando nisso

Afinal, a infância e juventude é desocupada ou trabalha demais?

, dados oficiais e informações sobre trabalho infantil formam o primeiro bloco sobre tudo o que a gente precisa saber para transitar por aí sem nenhum deslize! O conceito de trabalho infantil foi adotado pelo Brasil em várias referências de leis nacionais e compromissos internacionais. A começar pela própria Constituição Federal, que em 1998, com a Emenda

Prefeitura de SP lança Planos Regionais de Educação

de mais recursos financeiros, melhorias nas condições de trabalho e remuneração dos professores, e na qualidade e oferta de Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos e da Educação Infantil. "Os Planos servem para que todos possam cobrar o atual e os futuros prefeitos do que precisa ser feito para conseguirmos melhorar a qualidade da educação", disse Daniel De Bonis

O que pensam os pais que optaram pela educação caseira dos filhos

e construiu com ele a cronologia da história de Abraão, usando a Bíblia como referência. Mesmo os especialistas em educação que levam em consideração a possibilidade de que alguns pais possam ter condições de dar aulas aos filhos fazem ressalvas à prática sem uma inspeção do Estado. "Os pais têm condição de ensinar aos filhos. Mas, para isso funcionar, têm de ser pais

Campanha Nacional pelo Direito à Educação lança relatório sobre PNE

, no mínimo, 25% das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional. Meta 12: elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24 anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para pelo menos 40% das novas matrículas, no segmento

Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia

em crianças, o que considero uma violação dos direitos humanos. As crianças não estão equipadas para fazer uma escolha informada sobre questões médicas e devem confiar na sabedoria e prudência dos adultos. Os efeitos no longo prazo dos bloqueadores da puberdade são desconhecidos. Por que qualquer sociedade ética realizaria experimentos médicos com crianças? Eu prevejo

Fundeb: o que é, o que paga e como andam as discussões de renovação do fundo

disponibilidade orçamentária dos estados e municípios. Já as emendas apresentadas pelo relator Zequinha Marinho (PSC/PA) para a PEC 33 propõem: que o aumento da complementação alcance os 30% em seis anos (não três, como o projeto propunha originalmente) e que seja utilizado o custo aluno-qualidade (CAQ) e do valor médio nacional por aluno como referências para o cálculo

4 maneiras de articular juventudes e sociedade

. "Os jovens tem muito menos coisas a desaprender do que os adultos, porque o mundo mudou e os mais velhos não acompanharam", diz. Elie Ghanem, professor na Faculdade de Educação da USP, refletindo sobre o cenário atual, afirma que muitas pessoas não são mais obrigadas a desempenhar papeis sociais fixos e, embora isso traga muita liberdade, também é preciso oferecer

Laura Mattos: Além dos pais, professores são súditos no reinado das crianças

nos primeiros anos de vida. Se a psicologia já reflete sobre um universo em que as crianças são príncipes e princesas, e os pais, seus súditos, pouco se fala a respeito do poder do reinado infantil sobre outro adulto: o professor. No próximo dia 8, a polêmica pedagoga sueca Inger Enkvist falará na Escola Superior de Propaganda e Marketing, em São Paulo, sobre a crítica

Entenda quem foi Paulo Freire e as críticas feitas a ele pelo governo Bolsonaro

RIO — Um dos maiores nomes da educação brasileira e referência mundial, Paulo Freire voltou ao centro de um debate político, quase 22 anos após sua morte. O presidente Jair Bolsonaro defendeu, em seu plano de governo, "expurgar a filosofia freiriana das escolas". Os filhos e o mentor intelectual do presidente , o ideólogo de direita Olavo de Carvalho

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

considerando a etapa (creche, pré-escola, Ensino Fundamental, Ensino Médio) e modalidade ensino (Educação de Jovens e Adultos, Ed. Especial, Ed. do Campo, Ed. Quilombola, Ed. Indígena, Ed. Profissional). Já o CAQi é a definição da quantidade dos insumos anteriormente listados que devem ser assegurados em todas as escolas do país. É o padrão básico de insumos que toda

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

por turma que torne eficaz os processos de ensino e aprendizagem. Sempre considerando a etapa (creche, pré-escola, Ensino Fundamental, Ensino Médio) e modalidade ensino (Educação de Jovens e Adultos, Ed. Especial, Ed. do Campo, Ed. Quilombola, Ed. Indígena, Ed. Profissional). Já o CAQi é a definição da quantidade dos insumos anteriormente listados que devem ser

Um mês após massacre de Suzano, alunos tentam superar luto e retomar rotina

e funcionários das escolas municipais e estaduais. Três ficarão na escola Raul Brasil. Os demais serão divididos entre a Diretoria Regional de Ensino, postos de saúde e Centros de Atenção Psicossocial (Caps). É um acordo entre a prefeitura e as secretarias de Estado de Educação, Saúde e Justiça e Cidadania, que prevê ainda a instalação de um Centro de Referência e Apoio

Tabata e Cavalcante discutem os novos rumos do MEC

faculdade nos EUA e lembro quanto ele era uma referência na faculdade de educação de Harvard. E o contrassenso que muitas pessoas não sabem é que, se a gente for levar ao pé da letra o que ele escreveu, a gente vê que tudo que ele sonhava para a educação brasileira está bem longe de ter sido aplicado. Quem dera a gente tivesse como problema escolas que de fato

A Escola na Rede e a Rede na Escola: uma articulação intersetorial

de direitos e garantir a apuração e sua reparação (art.2º). O direito à educação deve ser garantido no SGDCA, por meio do acesso, da permanência e do sucesso de crianças e adolescentes na escola. A escola deve exercer um papel ativo na construção e no fortalecimento da rede de proteção, pois além de ser uma referência muito importante para as crianças e adolescentes