Cem dias sem MEC, mas a educação não parou

. Em linha com as mais bem-sucedidas experiências internacionais, o documento trará as competências profissionais essenciais a uma boa prática pedagógica, servindo de base para a construção de novos currículos de formação de professores e para dar coesão entre as diversas políticas voltadas para os docentes. Nos Estados e Municípios, as organizações representativas

"MEC tem sido incapaz de tocar políticas públicas"

um ministro que fica anunciando ações erráticas, pontuais e ideológicas. Não tem agenda. Qual a visão do Planalto? Há apenas indícios de uma insatisfação do presidente, sem ação correspondente, o que é omissão. Valor: Estamos num contexto de restrição fiscal com recursos da educação contingenciados. O que isso implica a partir de agora? Cruz: Gestão pública é fazer

Quem é o militar nomeado por Bolsonaro para ser o número 2 do MEC?

, está o gerenciamento do Projeto Rondon, ação interministerial coordenada pelo Ministério da Defesa e com participação do MEC que trata da participação de estudantes universitários em atividades desenvolvidas em regiões carentes. Desde fevereiro deste ano, Vieira ocupava o cargo de assessor especial da presidência do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), sendo

Professores brasileiros que já foram finalistas do 'Nobel da Educação' dizem que reconhecimento impactou em suas carreiras

de seis prêmios e 12 homenagens. Depois de alcançar fama internacional com seu projeto em sala de aula, Nogueira foi acusado, em 2017, de usar um diploma falso de licenciatura para conseguir o emprego como professor da rede pública. Ele afirmou que foi enganado por um pólo de estudos falso. Nesta semana, o capixaba afirmou ao G1 que entrou com uma ação judicial

Escola não é quartel; pobreza não é fatalidade nem doença

, com nossa dependência histórica das grandes potências e com a exacerbação absurda da ação do mercado financeiro nos rumos do país, hoje presente em todos os campos, inclusive na educação. A história da educação brasileira faz parte desse panorama mais geral e não pode ser analisada de forma isolada. No Brasil, a luta pelo direito à educação pública, universal e de qualidade

Educação à deriva

. Pela ação errática do MEC e por uma série de diagnósticos no mínimo esdrúxulos traçados pelo ministro Ricardo Vélez Rodríguez até aqui, é de suspeitar que os problemas de fundo da educação brasileira não sejam sequer conhecidos por quem tem a incumbência de dar-lhes soluções. Três milhões de crianças e adolescentes entre 4 e 17 anos estão fora da escola. Milhares

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?

. Ou seja, é no trabalho docente do contexto da sala de aula, da escola, do sistema de ensino e da sociedade que a práxis se dá. (PIMENTA; LIMA, 2006, p.14) Dessa forma o aluno sairia dessa ação burocrática de observar e redigir relatórios com críticas às atuações do profissional e colocaria em prática, observando a realidade, a teoria. Este tema justifica-se na necessidade

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

intercultural’" – reflete-se sobre as possibilidades de colaboração intercultural no currículo a partir da academia. 1 Outro olhar é necessário O conhecimento resulta de uma ação humana sobre uma determinada realidade que passa por um processo reflexivo e de validação, tornando-o válido e reconhecido pela comunidade. Esse conhecimento é reconhecido e aceito

Novos ventos sopram nas escolas brasileiras

do Brasil da ideologia marxista. Do ministro, ainda não se viu publicado nenhum pensamento ou medida sobre como remediar a grande miséria educacional brasileira. Nos últimos anos, o Brasil vem ocupando os últimos lugares nas pesquisas do Programa Internacional de Avaliações de Estudantes (PISA), realizadas pela OCDE em 35 países do mundo. Para Claudio Fonseca

Novo presidente quer tornar FNDE referência em gestão financeira da educação brasileira

preparada. Sobre as estratégias que pretende implementar na gestão financeira da educação do Brasil, o novo presidente ressalta a criação de três núcleos fundamentais para o primeiro ano. O primeiro deles vai validar os resultados alcançados pela instituição, por meio de metas quantitativas e qualitativas. A segunda ação será investir na criação de um escritório

Escola deve ensinar aluno a arriscar e a pensar sozinho, diz especialista de Harvard

mesmo em uma realidade em que as escolas têm pouca estrutura e os professores, formação deficiente e salários baixos. Como o sr. se envolveu com a ideia de que é preciso ensinar o aluno a compreender? Depois de lecionar nos EUA, tornei-me professor em escolas internacionais no Japão, na Alemanha e na Holanda. Foi quando comecei a trabalhar com o Project Zero. Na década de 1990

Discreto na universidade, Vélez quer ser visto como pensador na Educação

os direitos dos transexuais —tema sem muita entrada no atual governo. Sua filha mais velha é jornalista, especializada em meio ambiente e editora no Brasil de uma das maiores agências internacionais. Em publicação na sua página no Facebook, a filha do ministro compartilhou em maio do ano passado notícia de que a USP oferecia cursos gratuitos de história. “Tem muita

Análise de Imprensa - Fevereiro 2019

e dos Direitos Humanos se opõe ao plano do MEC e trouxe, em outra matéria, um bate bola com as perguntas mais comuns sobre a prática da educação domiciliar; e no final do mês, um artigo de opinião, com um olhar do professor sobre o processo educacional. O Estado de S. Paulo chamou a atenção de que não há consenso das pesquisas internacionais sobre eficácia do home

Fantasmas do ensino

, pontificou o ministro, que agências internacionais inoculem no país “pautas nocivas aos nossos costumes”. Trata-se, como se vê, de uma extrapolação paranoica do ideário do movimento batizado de Escola sem Partido. De preocupações legítimas de pais com pregações doutrinárias, especialmente esquerdistas, em sala de aula, descamba-se para teorias conspiratórias

Violência escolar e bullying: relatório sobre a situação mundial

O presente relatório foi elaborado pela Unesco e pelo Instituto de Prevenção à Violência Escolar da Universidade de Mulheres Ewha, para o Simpósio Internacional sobre Violência Escolar e Bullying: das Evidências à Ação, realizado de 17 a 19 de janeiro de 2017, em Seul (República da Coreia). Objetiva-se fornecer um panorama dos dados mais recentes

Fundamentos e temas em Pedagogia Social e educação não escolar

Este livro reúne contribuições de estudiosos em Pedagogia Social e Educação Não Escolar que apresentam os fundamentos teórico-metodológicos do campo a partir de diálogos disciplinares, interdisciplinares, nacionais e internacionais, e traçam um mapa de temáticas significativas de educação social em diferentes âmbitos. A publicação se desdobra em questões

Bolsonaro pede disciplina e critica 'ideologia de gênero' em entrega de colégio da PM

éticas”. Em relação à educação sexual, o Lexicon se posiciona pelo primado da família e sublinha os limites da educação sexual no âmbito escolar. O feminismo é apontado como problemático. Um dos autores que tratam da ação do vaticano com relação ao tema é David Patternote, da Universidade Livre de Bruxelas Escola sem Partido  Surge em 2004 no Brasil movimento

O Partido da Escola Sem Partido

do machismo, racismo e violência sexual, tão presentes em nossa sociedade. As ideias em torno do ESP não são novas e possuem origem internacional sob a influência da corrida espacial. No final dos anos 1950, a União Soviética (URSS) lança ao espaço o satélite Sputnik, demonstrando a liderança do socialismo sobre as tecnologias do ocidente. Em 1960 Kennedy foi eleito

CAPES e UNESCO discutem Recursos Educacionais Abertos

internacionais, também são convidados para o evento gestores públicos dos estados, dos municípios e de organizações do Brasil para conhecer os temas tratados e produzir, em conjunto, propostas e políticas públicas para o avanço do REA na região. Devido ao limite de convidados e espaço físico, os momentos de plenária serão transmitidos ao vivo pelo canal oficial da CAPES

Novo marco permite que aluno com deficiência estude em escola especial

havendo necessidade de frequentarem exclusivamente escolas especiais. O ponto do novo marco é, no entanto, elogiado pela coordenadora nacional de Educação e Ação Pedagógica da Federação Nacional das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apaes), Fabiana Maria das Graças Oliveira. “Temos alunos que têm necessidade de ajuda e apoio intenso e adaptações