Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica começa hoje

, estão focados na gestão e resultados, articulação e fortalecimento e inovação e empreendedorismo. A tarde de abertura terá início com a Exposição da Educação Profissional e Tecnológica, onde serão apresentados projetos, pesquisas e tecnologias desenvolvidas por instituições que integram a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica

Do Saara à Cracolândia: pedagogia de emergência e outras abordagens

de aprendizagem em países asiáticos, entre eles Índia e Butão. Nessas vivências conheceu o indiano Manish Jain, formado em Harvard e que já trabalhou na Unesco e Banco Mundial, mas percebeu que a essência estava na sabedoria popular. O resultado: abandonou o modo de vida tradicional e voltou à Índia para aprender com sua avó. A partir de então passou a ser um precursor

Controle de frequência para diminuir evasão

em contato com seus pais para saber o motivo da ausência. O resultado é a diminuição da evasão.

Gincana, monitoramento e café com a direção

desenvolvimento enquanto estudantes. Entre os resultados, destacamos os índices de abandono na 1ª série: em 2016, 15%; em 2017, 14%; em 2018, 12%; e em 2019, 5%, antes de concluído o ano letivo. Já o percentual de aprovação em todas as disciplinas subiu de 26,50% no primeiro bimestre para 36% no terceiro. Os estudantes se tornaram mais participativos e motivados

Escola itinerante e visitas domiciliares

% e aumentou a participação dos pais nas atividades escolares. Houve um fortalecimento do protagonismo juvenil e a corresponsabilização de todos os atores da comunidade escolar em relação ao problema da infrequência. Esperamos que essa prática possa contribuir com nossas metas, tanto em relação ao fluxo escolar como nos resultados de proficiência em Língua Portuguesa

Gerando pertencimento com o Projeto Acolhimento

faltosos, para que a escola entrasse em contato com as famílias. Também foram propostas reuniões de pais com até 40 participantes, visando atendimento personalizado. Com o apoio ampliado das famílias, os estudantes tornaram-se mais engajados, a evasão caiu a zero, e os resultados de aprendizagem melhoraram. Depoimento completo: Para que a escola cumpra

Alunos indo atrás dos colegas evadidos

. O resultado foi a diminuição do número de evadidos.

Habilidades socioemocionais com pais e estudantes

. Ele possui formação sobre desenvolvimento humano e relacionamento interpessoal. Ele realizou cursos de inteligência emocional e trouxe sua prática para o contexto escolar como forma de melhorar os resultados de aprendizagem dos estudantes. A proposta foi apresentada aos 12 DTs da escola, que aderiram prontamente à ideia. A implementação levou dois meses

Compromisso coletivo com a melhoria da escola

Para atacar os altos índices de faltas e o baixo desempenho acadêmico, a escola chamou pais, estudantes, professores e representantes de instituições da comunidade para fazer um compromisso pela melhoria dos resultados, que culminou no projeto Acreditar que eu posso ser melhor só cabe a mim. No processo de escuta com os estudantes, ficou claro

Isentos ausentes no Enem em 2020 têm até domingo para se inscrever

da prova passada) foi feita para "garantir o direito de os participantes utilizarem o resultado do exame para acessar a educação superior" por meio dos programas educacionais da pasta. No edital inicial do Enem deste ano, os isentos que não compareceram às provas de 2020, sem justificativa aceitável perderam o direito de uma nova gratuidade na inscrição. Entidades

MEC divulga resultado preliminar do Censo Escolar da Educação Básica

O Ministério da Educação (MEC) divulgou, hoje (22), os resultados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2021. Os dados estão em portaria publicada no Diário Oficial da União. Os resultados referem-se à matrícula inicial na creche, pré-escola, ensinos fundamental e médio (incluindo o médio integrado e normal magistério), no ensino regular

Guilherme Lichand - Os demais culpados pelo fracasso de tecnologias educacionais na rede pública

Sem aulas presenciais durante a pandemia, escolas se viram obrigadas a utilizar tecnologias educacionais para tentar mitigar perdas de aprendizagem e o risco de abandono escolar. Redes públicas de ensino embarcaram em experiências inéditas que, apesar de seu potencial, tiveram resultados frustrantes em função do despreparo para trabalhar

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado

o laboratório rotacional surgiu quando ele estava trabalhando com tecnologias na rede municipal em 2017. "A secretaria realiza três avaliações de desempenho anuais, e fui procurado por um gestor de uma escola em que uma das turmas do 3º ano do Ensino Fundamental não apresentou resultados satisfatórios em Língua Portuguesa e Matemática no primeiro teste", relembra

MEC lança programa de aproximação com as famílias para 4% das escolas

a direção para obedecê-los e respeitá-los não vai respeitar um professor, um soldado, um policial militar ou outra autoridade. Tudo começa na família", disse Ribeiro. O ministro lembrou que o Brasil alcançou péssimos resultados no Pisa, uma avaliação internacional de leitura - e que os pais devem incentivar esse hábito desde a infância. Neste ano, 5.755 escolas

MEC lança programa de aproximação com as famílias para 4% das escolas

a direção para obedecê-los e respeitá-los não vai respeitar um professor, um soldado, um policial militar ou outra autoridade. Tudo começa na família", disse Ribeiro. O ministro lembrou que o Brasil alcançou péssimos resultados no Pisa, uma avaliação internacional de leitura - e que os pais devem incentivar esse hábito desde a infância. Neste ano, 5.755 escolas

Enem: isentos que faltaram em 2020 têm até domingo para se inscreverem

da prova passada) foi feita para "garantir o direito de os participantes utilizarem o resultado do exame para acessar a educação superior", por meio dos programas educacionais da pasta, segundo o MEC. No edital inicial do Enem deste ano, os isentos que não compareceram às provas de 2020, sem justificativa aceitável, perderam o direito de uma nova gratuidade

Aproximação pró-ativa com as famílias e monitoramento de faltas

os atores da comunidade escolar em relação ao problema da infrequência. Esperamos que essa prática possa contribuir com o atingimento das nossas metas, tanto em relação ao fluxo escolar como nos resultados de proficiência em Língua Portuguesa e Matemática. Escolas que enfrentam o mesmo problema e queiram implementar prática semelhante devem, em primeiro lugar

Na comunicação com famílias, escolas precisam traduzir o ensino híbrido

da tecnologia na vida do estudante", afirma a diretora geral. O colégio respondeu perguntas como: "a escola mudou?", "por quê?", "meu filho vai dar conta?". Mostrou ainda como funcionava em outros países e os resultados. "Explicamos que era hora de dar este salto. Fomos conquistando os pais com muita transparência, mostrando as plataformas." No início da pandemia

Não há solução individual para problemas coletivos

será entre duas e quatro vezes maior do que entre 1971 e 2018. A estratificação, acidificação e desoxigenação seguirá a aumentar. As geleiras nas montanhas e na Groenlândia continuarão a derreter por décadas, e é provável que o derretimento também continue na Antártida. Também é quase certo que o nível do mar subirá 0,28-0,55 metro. O resultado: em quase metade

Professora adota WhatsApp para trabalhar biografia como gênero literário

e os alunos conseguiram escrever a respeito de sua história de vida e contar a biografia de suas ruas e do local onde estudam, o que foi notado nos vídeos relatados por eles para a composição do documentário "Minha rua conta uma história". Com base nos resultados obtidos, percebemos que foi importante, para a aprendizagem dos alunos, partir do estudo