Ensino médio poderá registrar ganho nulo de aprendizagem para o aluno em 2021, diz ministro

PUBLICIDADE BRASÍLIA. O ministro da Educação, Rossieli Soares, afirmou que há risco de ganho zero de aprendizagem no ensino médio, em 2021, se o panorama da educação não mudar. Isso porque os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), divulgados nesta quinta-feira, apontam que a cada ano escolar menos vai sendo agregado ao aluno em termos

“O ensino médio está no fundo do poço”, diz ministro da Educação

. Não é nada simples. O material didático, por exemplo, terá que ser todo revisado para se amoldar à nova fórmula. E o Enem? O Enem precisa e vai mudar. Os resultados pífios do ensino médio têm conexão direta com a base fraca também no nível fundamental. O que o Saeb mostra sobre isso? O Saeb revela que o aluno progride pouco ao longo do percurso escolar

“As discussões do Ensino Médio estão contaminadas pelo momento eleitoral”

, os sistemas de ensino poderão reconhecer competências e firmar convênios com instituições de educação a distância com notório reconhecimento, mediante as seguintes formas de comprovação: I - demonstração prática; II - experiência de trabalho supervisionado ou outra experiência adquirida fora do ambiente escolar; III - atividades de Educação técnica oferecidas

'Ensinem seus filhos a amar': o apelo da mãe do menino de 9 anos que se matou após bullying por homofobia

por homofobia em sua escola em Denver, nos Estados Unidos, segundo sua mãe. "Estou acabada. Se não fosse por minha filha, não sei o que faria", disse ela à BBC. Pouco tempo antes, Jamel havia contado para Leia que era gay. O menino disse que não se importaria de compartilhar isso com outras pessoas, porque tinha "orgulho" de ser gay. "Tenho certeza de que ele contou

SP: Próximo governador precisa ampliar gasto com educação e valorizar professores

Eduardo Knapp/Folhapress Evasão escolar no ensino médio é um dos graves problemas que o próximo governador paulista terá de enfrentar São Paulo – Ao longo dos últimos 24 anos, a educação em São Paulo foi gerida pelo PSDB. Apesar disso, em vez de uma prática de continuidade que trouxesse melhorias no ensino, especialistas ouvidos pela RBA apontam

Quem quer economia forte, quer Educação Já!

seu desenvolvimento social, precisamos, de uma vez por todas, colocar a Educação como pilar central de nosso projeto de Nação. Com essa certeza, nasceu o Educação Já!, uma iniciativa suprapartidária liderada pelo Todos Pela Educação, que pôde comprovar pela história que, até aqui, muito tempo foi perdido. Queremos que nos próximos anos a Educação dê um salto. E, assim, faça

Gestão Escolar

Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'" conteudo="2019">Salvar Lidas do mês 1 Tempo para pensar ou tempo para ficar jovem? O tempo do coordenador na escola 2 Clima escolar: a escuta e o reconhecimento podem transformar o ambiente 3 Como minha escola se preparou para receber alunos imigrantes e refugiados 4 Volta às aulas: tem alguém descansado aí

Desfiles da Semana da Pátria vão destacar integração da família e escola por uma cultura de paz

escolar, as escolas vão levar faixas, cartazes e pelotões destacando a Cultura de Paz. De acordo com Mara Belo, secretária municipal de Educação, a comunidade precisa se apropriar do tema "Cultura de Paz" para discuti-lo nos ambientes e nas associações e reforçou o convite a todas as escolas das redes municipal, estadual e particular, para que em conjunto

Gestão Escolar

'" conteudo="1128">Salvar Lidas do mês 1 Tempo para pensar ou tempo para ficar jovem? O tempo do coordenador na escola 2 Clima escolar: a escuta e o reconhecimento podem transformar o ambiente 3 Como minha escola se preparou para receber alunos imigrantes e refugiados 4 Volta às aulas: tem alguém descansado aí? 5 BNCC: as mudanças dos PCNs para a Base em Matemática

8 dicas para estudar atualidades para o Enem e Vestibulares

é de extrema importância. A partir de então, consulte fontes especializadas nos assuntos mais relevantes para ter acesso à contextualização. O canal Atualidades do Vestibular Brasil Escola pode ajudar a aprofundar nos principais temas. 2. Acompanhar os grandes portais de notícias e observar quais temas estão nas páginas principais. Os que permanecem mais tempo

Acesso com equidade e qualidade deve ser foco na educação infantil

para a Educação Pré-Escolar), um dos maiores desafios da etapa está no cumprimento da primeira meta do PNE (Plano Nacional de Educação), que determina que o acesso a pré-escola deveria ter sido universalizado até 2016 e a oferta de vagas em creches ampliadas para atender 50% das crianças de 0 a 3 anos até 2024. “Se é obrigatoriedade, nós temos que dar conta”, afirma

Após 77 dias da greve dos professores, alunos correm contra o tempo na preparação para o Enem

Faltando pouco mais de dois meses para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), os alunos da rede pública de ensino correm contra o tempo na preparação para a prova. Esta sexta-feira (24) marcou a volta às salas de aula depois de 77 dias de greve dos trabalhadores da educação. Estudantes e professores avaliam a melhor forma de compensar o tempo perdido

A Importância da Educação Física Escolar Nos Anos iniciais do Ensino Fundamental Nas Percepções Dos Professores Unidocentes

. No entanto, consideramos necessário nos referirmos a Mentz (2011, p.20) que diz que, “[...] muitas vezes (a Educação Física) acaba relegada ao ‘se der tempo’ dentro de muitos contextos escolares [...]”. (acréscimo nosso). Nesse direcionamento de constatação, podemos inferir que, para os professores unidocentes estudados, a EF Escolar nas Séries/Anos Iniciais

A educação quilombola como resistência de suas comunidades e culturas

, e “acham que só ensinam macumba”, como conta a diretora, e acabam tirando os filhos da escola. “Eu sou negra, e sei a importância de valorizar nossa história. Por meio do estudo, porque a nossa cultura ficou adormecida por muito tempo no ambiente escolar, as crianças pequenas vão poder conhecer a nossa bonita história, que nós não vamos deixar morrer”, diz Ana

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

que enfrentavam eram a alfabetização e a evasão escolar. Os gestores e educadores envolvidos iniciaram as trocas de experiências, implantaram a formação continuada dos professores, instituíram o cargo de coordenador pedagógico e diretor escolar e buscaram apoio com parceiros técnicos. Atualmente, estes municípios compõem o território com melhor Índice de Desenvolvimento

Planos de governo dos presidenciáveis têm propostas rasas sobre a infância e juventude

) e Alvaro Dias (Podemos) focam na economia e propõem incentivos ao primeiro emprego através de reforços a programa de capacitação. O senador pelo Paraná coloca ainda o ano de 2022 como meta para a garantia do ensino em tempo integral nas escolas. Para o presidente da Comissão Especial da Criança e do Adolescente da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), Joel Moreira

Alunas relatam casos de assédio de professores no RJ: "Me senti humilhada"

que a abusara, na verdade, havia sido enviado para outra unidade da rede do Pensi. "Também soube que, no tempo que fiquei fora, os abusos continuaram. Professores seguiam indelicados com alunas e, quando elas denunciavam, os casos eram acobertados pela direção", declarou. Ex-aluna da unidade do Pensi em Recreio, Luisa Maria da Silva Leitão, de 19 anos, também recebeu

Educação indígena: olhar integral para os saberes tradicionais e do território

curioso, um cientista, um pesquisador”, diz André Baniwa, líder indígena que participou da fundação da escola e nela atua até hoje. “E o nosso sistema de ensino estimula isso. Era o que a comunidade queria, era esse o interesse de fazer uma educação escolar para os Baniwa e Coripaco”, explica. Durante o tempo que retornam à sua comunidade, os alunos realizam

Investimento em professor é desafio para a educação

ensinou coordenadores a fazerem um trabalho de coaching dos professores. Depois disso, aumentou o tempo usado pelos docentes para conteúdos e atividades - eles perdiam horas com chamadas e indisciplina. Entre as técnicas aprendidas estavam a de ajudar o estudante a chegar sozinho à resposta certa, demonstrar altas expectativas para todos e avaliar constantemente

Entrevista: ‘Desigualdade não serve mais a quase ninguém’, diz economista

, que apoia a melhoria da gestão em 2 mil escolas de Ensino Médio de seis estados do país — conhece, assim, a realidade de 12% das matrículas escolares neste segmento do Brasil. Ele vê na educação de qualidade para todos a chave para o país não perder a corrida global da nova sociedade de conhecimento. E faz um alerta: os atalhos que a classe média e a elite