PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Aprendizados recentes dão pistas sobre processos que as escolas precisam superar
- 02/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
com o digital em 2020 não se restringem à sala de aula, mas envolvem também a gestão escolar, a formação de professores, o relacionamento entre docentes de outras disciplinas e até mesmo a forma de se relacionar com as famílias. Para a especialista, depois de 2020, as escolas estão mais adaptáveis, ou seja, abriram-se ao uso de novas ferramentas que podem agilizar
Líder indígena, atuou no movimento estudantil e defendeu os direitos de seu povo
- 01/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Liderança indígena do povo Canoé, Orowao Pandran Canoé Oro Mon, 36, era formado em gestão ambiental e cursava mestrado em letras na Universidade Federal de Rondônia. Ganhou destaque e virou exemplo para os jovens indígenas ao atuar no movimento estudantil e na defesa dos direitos de seu povo. Era filho de duas lideranças, Maria Eva Canoé e Wem Parawan
Undime-SP promove videoconferência “Boas-vindas e receptividade aos dirigentes municipais”
- 01/02/2021
- Eventos
- Texto
Na segunda-feira, 1º de fevereiro, às 14h, a Undime SP realizará a videoconferência “Boas-vindas e receptividade aos dirigentes municipais de Educação” para refletir sobre a agenda dos cem primeiros dias de gestão com orientações para a reabertura das escolas de educação básica. Participarão da discussão: Lélia Hartmann (vice-presidente e dirigente
Levantamento internacional de retomada das aulas presenciais - Fevereiro/2021
- 02/2021
- CEDOC
- Texto
Este relatório atualiza o levantamento internacional produzido pelo Vozes da Educação, em agosto/2020, com dados obtidos até fevereiro/2021. Apresenta informações relacionadas aos comportamentos, aos planos de contingência e às decisões tomadas pelos governos no enfrentamento dos impactos causados pela pandemia. O objetivo deste trabalho é qualificar o deba...
How Principals affect students and schools: a systematic synthesis of two decades of research
- 02/2021
- CEDOC
- Texto
Este relatório resume o que os pesquisadores aprenderam sobre a conexão entre liderança escolar e desempenho dos alunos, nos Estados Unidos, desde 2000. Conclui-se que o impacto de um diretor eficaz é mais forte e mais amplo do que se pensava anteriormente, sobretudo em relação ao desempenho do aluno, à disciplina, à frequência e à permanência professor, po...
Episódio 6 - Ensino Híbrido em 2021
- 02/2021
- CEDOC
- Áudio
No podcast PodRepensar foram discutidos assuntos relacionados à Educação e à tecnologia. Discutiu-se o conceito de ensino híbrido, suas possibilidades e desafios de ampliar o conceito para educação híbrida, no sentido de como integrar espaços virtuais, físicos, tempos individuais e grupais e estratégias para oferecer oportunidades a cada um e a todos os est...
Programa Nacional de Alimentação Escolar: a gestão municipal e a organização dos atores sociais no município de Marapanim, Pará
- 02/2021
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, analisou-se a implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), no município de Marapanim, Pará, a partir da gestão do programa em nível local e das organizações sociais envolvidas. Observou-se que é necessário haver maior articulação entre o responsável técnico pelo programa e a secretaria de agricultura, órgão
OTec | Estudo de Caso TO Ligado – A Iniciativa BNDES Educação Conectada no Tocantins
- 02/2021
- CEDOC
- Texto
O Estudo de Caso Educação TO Ligado lança um olhar detalhado sobre a implementação, no território do Tocantins, da Iniciativa BNDES Educação Conectada (IEC-BNDES). Este estudo documenta o processo de implementação da ação de investimento financeiro e técnico para o desenvolvimento de práticas e usos pedagógicos de tecnologias digitais na educação bási...
O Ensino Híbrido e o retorno presencial nas escolas
- 02/2021
- CEDOC
- Áudio
O podcast Lutar e Resistir é um espaço de diálogo e discussão dos servidores municipais de Cubatão. Neste episódio, professoras do ensino público estadual, municipal de Santos e de Cubatão e da rede particular são convidadas a discutir sobre os desafios do ensino híbrido em tempos de pandemia, diante de uma estrutura das escolas que é insuficiente para cont...
Retorno das aulas no ensino remoto: veja como se organizar
- 01/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Selene Coletti é professora há 39 anos na rede pública. Atua na Educação Infantil e foi alfabetizadora por 10 anos tendo trabalhado do 1º ao 5º ano. Recebeu, em 2016, da Fundação Victor Civita, o Prêmio Educador Nota 10 com o projeto "Mapas do Tesouro que são um tesouro", na área de Matemática. Foi diretora de escola e recebeu, em 2004, o Prêmio "Gestão
Estamos prontos para reabrir escolas? Tecnologia pode dar uma boa resposta
- 30/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
ajudar a educação no contexto da pandemia? O resultado veio com o Programa Força-Tarefa Covid-19 e com a aceleração de 8 soluções tecnológicas para os mais diferentes desafios da educação brasileira, desde a gestão escolar até o aprendizado de estudantes. Uma dessas soluções foi a Lys, uma das selecionadas para o Demoday, e que oferece um curso à distância
Justiça de São Paulo derruba liminar que proibia aulas presenciais
- 29/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Com a decisão, as aulas presenciais podem ser retomadas, observado-se o limite de 35% para municípios classificados como "fase vermelha" e 50% nos municípios sob "fase laranja". Na decisão, o desembargador alega que a Secretaria de Educação tomou as medidas necessárias para a volta às aulas no escopo do Plano SP, que faz a gestão da pandemia. Um decreto do Governo
Movimento Escola Híbrida gera mais valor para estudantes e famílias
- 29/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Em um ano letivo que ainda será marcado pela pandemia da Covid-19, mas também pela esperança trazida com o início da vacinação, a Escola Integra está lançando o Movimento Escola Híbrida. Fruto de três meses de trabalho intenso, que reuniu diversos especialistas em educação e em gestão escolar, a iniciativa visa oferecer aos estudantes e às famílias novas
Educação de jovens e adultos tem queda de 8,3% nas matrículas, indica Censo Escolar
- 29/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
que a forma de chegar ao cargo de diretor de escola varia muito. Na rede federal, 67,2% dos ocupantes da cadeira foram escolhidos por eleição com a participação da comunidade escolar. Na rede estadual, esse índice é de 38,1%. Nas escolas municipais, prevalece a indicação ou escolha da gestão: 65% dos diretores. Na rede privada, 54,3% dos diretores são proprietários
Há um mês, Saúde era contra reabertura de escolas com alta de casos de Covid na capital paulista
- 28/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Antes que a Justiça barrasse o retorno das aulas presenciais no estado de São Paulo, a gestão Bruno Covas (PSDB) havia dado aval, no dia 14 de janeiro, para a volta mesmo em meio ao aumento de casos e óbitos por coronavírus na cidade de São Paulo, mas essa permissão era rejeitada pela área técnica de saúde da prefeitura no final do ano passado
'Atravessa a Vida' contrasta medo e esperança de estudantes que prestam o Enem, diz diretor
- 28/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Eu acredito em política educacional como política pública, o que quer dizer pensar as escolas em rede. Assim, você pensa na formação de diretores que têm esse perfil, que vão olhar como a Daniela para a gestão da escola." Durante o documentário, João Jardim capta aulas de filosofia, história e português em que os professores levantam debates sobre temas como pena
"Avaliação, gestão, legislação e habilidades sociemocionais” é tema de debate
- 28/01/2021
- Eventos
- Texto
Na quinta-feira, 28 de janeiro, às 19h, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida (Anebhi) realizará a mesa redonda de debate “Avaliação, gestão, legislação e habilidades sociemocionais” para refletir sobre questões emergentes na educação básica híbrida. Participarão da discussão: Maria Inês Fini (presidente da Anebni); Mozart Ramos (professor
Governo abre matrículas para escolas da rede estadual do Maranhão
- 28/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de Gestão das Escolas Públicas (SIAEP) Para as escolas que concluíram o ano letivo de 2020, até 31 de dezembro, a rematrícula acontece até 29 de janeiro. Já para as escolas que encerraram as aulas em 31 de janeiro, o prazo final é em 5 de fevereiro. Documentos necessários Para a realização da matrícula, os pais ou responsáveis devem apresentar os seguintes
'Escola deve ser a última a fechar e a primeira a ser reaberta', diz secretário de São Paulo
- 28/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Como a Prefeitura vai agir se uma escola resolver não voltar? Escola é obrigatório voltar. Aí com muito jeito, a equipe da diretoria regional de ensino tem que ir na escola e falar dessa obrigatoriedade. E voltar. Eu acho que nós conseguimos convencer porque todo mundo tem compromisso com a educação. Na minha gestão, eu quero muito construir consensos, vamos agora convergir