Ao invés de guerra ideológica, precisamos dar luz e priorizar a educação

. Neste momento, estados e municípios se esforçam na realização da busca ativa, assim como a recuperação da aprendizagem, programas sociais, formação docente, em que são necessárias tanto a inclusão de novas metodologias ativas, quanto o uso de tecnologias educacionais. ——— ——— Antes mesmo da pandemia, já era vista uma profunda desigualdade educacional. Estudos

MEC fecha acordo com Google para oferta de ferramentas educacionais

ou federal; - Seja Incrível na Internet: programa de cidadania digital com trilhas de capacitação para educadores, planos de aulas e atividades; - Grasshopper: aplicativo de programação para iniciantes, com ensino de pensamento computacional; - Google Cloud Capacita+: programa com treinamentos gratuitos, online, para formação de profissionais em tecnologias de nuvem

Desafios e prioridades para a educação pós-pandemia

formativo. Programas como o PED, do Instituto Canoa, que apoia formação em serviço focada em melhorar as práticas de professores para trabalhar com heterogeneidade dentro de cada turma, precisam rapidamente ganhar escala nacional. O desafio é ainda maior porque faltam dados sobre o que funciona de fato no Brasil. Embora tivéssemos quase 100 mil turmas

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

sobre a realidade local, em identificar as necessidades da comunidade e promover uma sensibilização, trazendo questões locais para a escola, muito além da preocupação de só passar no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio)", avalia a educadora Luiza Iolanda Cortes, coordenadora do Programa Celso Furtado de Inovação Educacional e Desenvolvimento Regional

Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia

e pesquisadora do Instituto Positivo (IP), organização da sociedade civil que acompanha de perto o trabalho dos ADEs brasileiros desde 2015. A proposta dos Arranjos, que foi homologada pelo Ministério da Educação (MEC) em 2011 e incluída como uma opção para o alcance das metas previstas no Plano Nacional de Educação (PNE), é um modelo de trabalho entre redes educacionais

Pesquisa revela práticas indevidas na educação infantil

, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia. Avaliação O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) incluiu a educação infantil no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A etapa chegou a ser analisada de forma piloto em 2019 e, em 2021, passou ser avaliada de forma amostral. A educação infantil

Plataforma oferece cursos sobre tecnologia e inovação para educadores

Em 2022, é praticamente impossível não perceber a importância da cultura digital no dia a dia escolar. Já previsto na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e também na BNC Professores (Base Nacional Comum para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica), o assunto pode ser mais do que uma ferramenta imposta pelos tempos atuais, pode também ser

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

em qualquer cenário. É por isso que, pela primeira vez, o Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), prova da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), traz um teste cognitivo de pensamento criativo. Vai aferir a capacidade de alunos de 15 anos de arquitetar, avaliar e melhorar ideias que possam virar soluções originais e eficazes

BNDES apoia formação continuada de professores da rede pública

O Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) vai apoiar a formação continuada de professores da rede pública de ensino de dez estados por meio da realização de novas turmas do Programa de Especialização Docente (PED). A informação foi divulgada hoje (30) pela instituição. Serão capacitados 730 professores, o que deve beneficiar cerca

Marcos Ferrari - Educação vai muito além da conexão

em si mesmo, e não como um meio para uma política orientada e estruturada de conexão educacional. Sem dúvida, a internet é o meio mais curto de acesso ao estoque de conhecimento, mas precisa estar aliada a uma estratégia nacional de educação para o desenvolvimento, a exemplo do movimento dos países asiáticos nos anos 1980. Políticas públicas descoordenadas geram

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

essencial de novas abordagens de ensino que já dialogamos em outros textos, como metodologias ativas, ensino híbrido, STEAM(acrônimo em língua inglesa para "science, technology, engineering, mathematics, arts", que representa um sistema de aprendizado científico, o qual agrupa disciplinas educacionais em "ciência, tecnologia, engenharia, matemática e artes

Profissionais de educação podem cursar Pós-Graduação na Unifor com financiamento

com uma visão aplicada das tecnologias para resolver problemas da sociedade. "Para o profissional da Educação, essa formação contribui para melhorar as competências e habilidades em desenvolver, adaptar e/ou aplicar as diversas tecnologias para melhoria do processo de ensino-aprendizagem e da experiência do aluno em sala de aula", destaca a coordenadora do programa

A qualidade do trabalho e o crescimento econômico

à educação e é signatário de todos os acordos internacionais relacionados ao tema e ainda assim não há um processo educacional e de qualificação eficiente. Dentre 70 países participantes do último Programa Internacional de Avaliação de Alunos – PISA, o Brasil ficou dentre as últimas colocações tanto em leitura como em ciências, mas principalmente em matemática

Ministro da Educação diz que lançará política nacional de recuperação de aprendizagens

Cinco meses após a volta às aulas em 2022, o ministro da Educação, Victor Godoy Veiga, afirmou que lançará nesta semana uma política nacional de recuperação de aprendizagens perdidas por conta da pandemia. O anuncio foi feito nesta quinta-feira na abertura do Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular (CBESP). Segundo ele, a política terá três

Games ajudam a estimular aprendizado dentro e fora das escolas

, a perder e respeitar os adversários. Outro fator é estimular para que possam atuar no mercado de tecnologia. Existe um grande mercado de games, de criação de programas, plataformas, jogadores profissionais e técnicos, por exemplo -- afirma Fernando José da Costa, presidente da Fundação Casa. Antigamente, a Fundação Casa oferecia jogo de xadrez e os canais de TV

BNDES vai estruturar projetos de infraestrutura para escolas públicas e de qualificação profissional

da educação é super frágil, falta o básico. E de que, mesmo no novo marco do saneamento, que é excelente, sendo a privatização dos serviços essencial, vai continuar faltando saneamento em áreas rurais e isoladas. Tire suas dúvidas:Como declarar previdência privada no Imposto de Renda? Dados do Censo Escolar do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Série do Canal Futura trata de políticas educacionais

módulos. O conteúdo estará disponível na plataforma de cursos do Futura a partir de hoje. Wisley Pereira, gerente-executivo de Educação do Sesi, lembra que a parceria busca encontrar as melhores experiências do ponto de vista educacional nacional e internacional para ajudar o país a desenvolver a educação básica. "A quinta temporada vem contribuir nessa

Diploma universitário já não é tão exigido na busca por emprego

, como especialista em apoio de computação, desenvolvedor de software e engenheiro de controle de qualidade de software. Programas de treinamento bem sucedidos para pessoas desprivilegiadas, como o Year Up e o Per Scholas, se concentram em empregos na tecnologia porque a demanda é forte e a capacitação pode ser demonstrada por meio de testes de codificação ou por certificados

Estudantes lutam para recuperar aprendizado que ficou para trás por causa da pandemia

sobre isso", destaca. Tem muito aluno preocupado com o conhecimento que ficou para trás nesses anos de pandemia. O coronavírus impôs mudanças e afetou os estudantes, principalmente os com pouco acesso à tecnologia e os que tiveram dificuldades de se adaptar às aulas remotas. O resultado é que um problema que já era crônico na educação se agravou. Tem muito aluno

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

e empreendedorismo e também inovação. Hoje eu sou membro do ProLíder, que é o maior programa de formação de jovens lideranças do Brasil, trabalho no time do Facebook de small business para a América Latina, e também sou um dos fundadores da Edumi For Youth, que é essa startup educacional de impacto social. Bernardinho - Então fala um pouquinho para a gente sobre a Edumi