Professores aderem à greve e pais se revoltam

Paulo (Sinpro-SP), cerca de 100 colégios da capital – de 4,5 mil unidades – confirmaram a greve. No colégio São Luiz, na região central da capital, um comunicado que informava aos pais a decisão da escola de acolher a decisão dos professores de aderir à paralisação gerou insatisfação. A psicanalista Helena Zimerman, de 50 anos, que tem dois filhos na unidade

A Base não é currículo

passaram por revisões curriculares. Implementar a Base será um desafio do tamanho do Brasil, o rumo para a criação de um país de oportunidades. Maria Helena Guimarães de Castro é secretária-executiva do Ministério da Educação

Bancada religiosa pediu a Temer retirada de questão de gênero da Base

de um mês, os deputados também se reuniram com a secretária-executiva do Ministério da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro, que confirmou o encontro à reportagem. Segundo ela, houve um “pedido explícito” para que o tema de identidade de gênero não fosse tratado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), mas diz que as expressões foram suprimidas devido a “ajustes

No coração do ensino

tinha e que envolvem um enorme grau de complexidade”, destaca a secretária executiva do Ministério da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro, que foi presidente do órgão entre 1995 e 2002. A trajetória do Inep nos últimos 20 anos ilustra esse processo. Na segunda metade da década de 1990, quando foi reestruturado, o instituto se concentrava na realização do Censo Escolar

Ministério tira 'identidade de gênero' e 'orientação sexual' da base curricular

de gênero, no entanto, já havia sido informada pela secretária-executiva da pasta, Maria Helena Guimarães, como uma "opção" da pasta, que não quer ser "nem a favor nem contra". "Não trabalhamos com questão de gênero. Trabalhamos com respeito à pluralidade, inclusive do ponto de vista de gênero, raça, tudo. Inclusive fomos até procurados por quem defendia ideologia

O que muda no ensino brasileiro?

", afirma Maria Helena Guimarães de Castro, secretária executiva do Ministério da Educação, que presidiu o comitê responsável pela finalização da base. Quais são as principais mudanças? As crianças de todo o país deverão ter acesso desde cedo a conteúdos de português e matemática. Até o 2º ano do ensino fundamental, geralmente aos sete anos de idade, os estudantes

Nova base curricular tem meta de alfabetização mais cedo do que a atual

o aprendizado nos dois primeiros anos do ensino fundamental. "O que estamos propondo não é uma meta, mas sim [definir] que os anos de alfabetização concentrados no letramento são o 1º e o 2º ano do ensino fundamental", diz a secretária-executiva do Ministério da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro. - ...4 áreas do conhecimento: Matemática Ciências da natureza

Base do ensino médio deve ficar pronta até o fim deste ano, diz MEC

Após a aprovação do novo modelo para o ensino médio, o Ministério da Educação pretende finalizar a proposta de uma base nacional curricular para esta etapa até o fim deste ano, segundo a secretária-executiva da pasta, Maria Helena Guimarães de Castro. O documento deve servir como referência para os currículos a serem aplicados nas escolas públicas

Quatro em cada 10 jovens não concluem ensino médio no ES, aponta pesquisa

esse grande problema, teremos impactos negativos no desenvolvimento do Estado em todas as áreas”, alertou. A secretária-executiva do Ministério da Educação (MEC), Maria Helena Guimarães, afirma que tendo consciência desse diagnóstico, o MEC pensou a reforma do ensino médio. “Para torná-lo interessante. Também fazemos a oferta de curso técnico no contraturno para aluno

MEC vai divulgar nesta quinta a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

versão foi elaborada a partir dessas colaborações e foi divulgada em maio de 2016. Entre junho e agosto, ela foi debatida em seminários em todos os estados brasileiros. A partir de relatórios desses seminários, a elaboração da terceira e última versão ficou nas mãos de um comitê gestor presidido pela secretária-executiva do MEC, Maria Helena Guimarães Castro

Pesquisa revela que 41,5% dos jovens de 19 anos não concluíram ensino médio

. É um absurdo, uma vergonha. Tendo convicção desse diagnóstico, o Ministério pensou a reforma do ensino médio para oferecer uma alternativa aos jovens e torná-lo interessante. Também fazemos a oferta de curso técnico no contraturno para aluno do ensino médio. São duas medidas fundamentais para combater a evasão — afirmou a secretária-executiva do MEC, Maria Helena

Câmara veta proposta que permitia universidades públicas a cobrar por pós

", rebateu o deputado Pauderney Avelino (DEM-AM). Ao final da votação, parlamentares que se opuseram à medida comemoraram a rejeição da PEC. "Com certeza é uma derrota do governo por conta da declaração da secretária-executiva à favor da cobrança no ensino superior", disse Braga se referindo a Maria Helena Guimarães de Castro. Alguns sugeriram que votação

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Maria Helena Guimarães

O projeto Entrevista com ex-Ministros de Educação entrevista Maria Helena Guimarães, sobre a gestão do ex-ministro Paulo Renato Souza, que ficou no cargo de janeiro de 1995 até janeiro de 2003. Maria Helena fez parte do ministério de Paulo Renato, falecido em 2011, e relatou os principais desafios e ações elaboradas e implementadas naquela gestão.

Série de entrevistas: ex-ministros de Educação contam bastidores de suas gestões

da gestão de Paulo Renato Souza, falecido em 2011 e ministro por oito anos nos dois mandatos de Fernando Henrique Cardoso, o Instituto gravou o depoimento de Maria Helena Guimarães de Castro, atual secretária-executiva do MEC, e uma das principais colaboradoras de Paulo Renato à época. Após Capanema e Paulo Renato, o ministro que mais tempo permaneceu no cargo

Educação no AR - Ministério da Educação

Nesta edição do programa, conversamos com a secretária executiva do MEC, Maria Helena Guimarães de Castro. Ela discutiu a organização e planejamento do MEC e questões relacionadas às metas para o Ensino Médio e a defesa pela flexibilização desse nível de ensino.

Aula: Educação, pobreza e desigualdade social

Na aula inaugural ministrada na Reitoria da Universidade Federal da Bahia (UFBA), a professora do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP), Maria Helena Souza Patto, fala sobre Educação, Pobreza e Desigualdade Social, analisando criticamente a forma como essas concepções aparecem nos discursos oficiais e dominantes de uma sociedade

Educação, pobreza e desigualdade social - Parte 4

Vídeo reproduz a aula inaugural do curso de especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social, da Universidade Federal da Bahia. Após a saudação do Reitor João Carlos Salles, que destaca o espaço da reitoria democrático, de reflexão e de difusão de conhecimento, apresenta-se a aula da professora Maria Helena Souza Patto,

JC Debate - Professor Salário

O JC Debate discute a valorização do professor, pois a valorização dos professores é uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE), Lei 13.005, de 25 de junho de 2014. O programa repercute esses dados e discute sobre alguns pontos relacionados ao assunto, como a defasagem de salário; plano de carreira oferecido aos professores; qualificação do professor;...

Gestão escolar e o trabalho dos diretores em Minas Gerais

Este artigo busca apresentar quem são os diretores de escolas de Ensino Médio em Minas Gerais e como eles respondem às demandas advindas do chamado "Acordo de Resultados" estabelecido entre as escolas e os órgãos centrais da educação no Estado. Este acordo está voltado para o cumprimento de metas, buscando o alinhamento das políticas educacionais às polít...

Depoimento de Raquel Teixeira

O vídeo mostra o depoimento de alguns dos participantes do Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Gestão Escolar, realizado nos dias 02 e 03 de setembro de 2015, em São Paulo/SP.