Transição para a adolescência é difícil, mas tratar como ‘aborrecente’ só piora, diz pesquisador

Assim como a ciência já mostrou sobre a primeira infância, há também uma janela de oportunidade no início da adolescência que a escola ignora, acredita o professor da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (LEPES), Daniel Santos. Como pesquisador dos chamados anos finais do ensino fundamental (6...

Redes sociais e escolas: como fazer uma gestão adequada?

As redes sociais se tornaram mais um elemento para o qual a gestão escolar precisa estar atenta. Afinal, os espaços online podem ser, em muitos casos, os que geram crises que estouram dentro e fora de sala de aula. O debate tem sido permeado pelas consequências do extremismo nos últimos meses e pelos riscos que a internet pode oferecer a crianças e adolescen...

Prêmio Educador Transformador anuncia vencedores da edição 2023 na Bett Brasil

Imagine reunir em um mesmo projeto escolar dois temas que parecem distantes, mas que são igualmente importantes para o futuro: conscientização ambiental e educação financeira. Ou ainda usar a tecnologia em projetos de robótica para colocar em prática os ODS (Objetivos do Desenvolvimento Sustentável). Essas são as bases de dois dos sete projetos vencedores do...

Na cidade mais violenta da Argentina, escola usa jogos e artes para criar espaços de paz

saiba mais ENVIADA ESPECIAL A ROSÁRIO, ARGENTINA - "A violência fica do portão para fora, daqui para dentro só temos mensagens de paz", é o recado do vice-diretor de uma escola em Rosário, Argentina, que há algumas semanas virou notícia por um ataque a tiros contra o supermercado da família de Lionel Messi. Localizada em um bairro com histórico de tiroteios ...

Turmas do ensino médio criam e aplicam jogos antibullying em escolas do RJ

A prevenção é a melhor medida para solucionar os casos de bullying na escola. Esta foi a conclusão das minhas turmas segundo ano do ensino médio do Colégio Estadual Nelson Pereira Rebel, localizado em Campos dos Goytacazes (RJ). Todos sabemos que o bullying é um fenômeno presente nas escolas, causando ameaças à integridade física e psicológica dos alunos, co...

Ensino de história e cultura afro-brasileira é lei, mas não é cumprida em mais de 70% das cidades

Segundo pesquisa realizada pelo Instituto Alana e Geledés Instituto da Mulher Negra, 53% fazem atividades pontuais e 18% não adotam ações voltadas ao ensino de história e cultura afro-brasileira Por Redação Há 20 anos, a Lei 10.639/03 tornou obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas, no entanto, pesquisa divulgada em 18 de abr...

Inteligência artificial já faz parte do cotidiano dos alunos. Por que não utilizá-la em aula?

Ainda existem aqueles que resistem ao uso da tecnologia no ambiente escolar. Alguns cuidados no uso das tecnologias são necessários, contudo, impedir que elas entrem e façam parte das aulas é algo praticamente impossível. A bola da vez é a inteligência artificial, tida como nova queridinha (ou o medo) de muitos professores e escolas. Patricia Didone, profess...

Caminhos para promover a cultura de paz nas escolas

A cultura de paz tem espaço para ser construída pela comunidade escolar quando são priorizados o educar para atitudes e valores morais e éticos e a construção de um cenário inclusivo Os ataques às escolas em São Paulo e em Blumenau, entre o fim de março e o início de abril deste ano, reacenderam o debate sobre a importância de fomentar a cultura de paz nas e...

Diálogo contínuo com as famílias é fundamental para gestão escolar resolver conflitos

A liderança dos diretores escolares é o segundo fator que mais influencia a melhoria da educação – está atrás, somente, da atuação dos professores em sala de aula. A afirmação é reforçada pelo estudo "Liderança escolar: diretores como fatores-chave para a transformação da educação no Brasil", recém-lançado pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Ed...

Competências socioemocionais podem ser um antídoto à violência nas escolas?

A partir da onda de ataques que atingiram diferentes instituições de ensino nas últimas semanas, muito se tem falado sobre a necessidade de ser disseminada a cultura da paz. Na última semana, diversos colégios no Estado de São Paulo passaram a realizar atividades para promover a paz e a tolerância dentro do ambiente escolar, com ações como manifestações e ro...

Desenvolver competências socioemocionais, um antídoto à violência nas escolas

A partir da onda de ataques que atingiram diferentes instituições de ensino nas últimas semanas, muito se tem falado sobre a necessidade de ser disseminada a cultura da paz. Na última semana, diversos colégios no Estado de São Paulo passaram a realizar atividades para promover a paz e a tolerância dentro do ambiente escolar, com ações como manifestações e ro...

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

A formação integral dos estudantes para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva é apontada pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular) como a proposta central da educação brasileira. Em sistemas educacionais de diferentes países, os desafios e agendas globais prioritárias também têm ganhado espaço nas salas de aula. Na Itália, por exemplo...

Você tem uma prática pedagógica inovadora? Ela pode ganhar o Nobel da Educação

Concedido pela Varkey Foundation em parceria com a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), o Global Teacher Prize é considerado o "Prêmio Nobel da Educação": anualmente, reconhece trabalhos de professores inovadores, que lecionam para crianças e jovens de 5 a 18 anos, em todo o mundo. Além do título, o vencedor ganha US...

Primeiras experiências apontam desafios do novo ensino médio

A mudança de governo em 2023 permitiu a ampliação do debate sobre o Novo Ensino Médio, que vem sendo implementado pelo menos desde 2019 em escolas-piloto e, desde 2022, obrigatoriamente nas instituições públicas e particulares de todo o Brasil. Entre as principais mudanças estabelecidas pela Lei 13.415/2017, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educaçã...

Mais de 70% das cidades não cumprem lei do ensino afro-brasileiro

Sete em cada dez secretarias municipais de educação não realizaram nenhuma ação ou poucas ações para implementação do ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas, conforme pesquisa divulgada nesta terça-feira (18), em Brasília, pelo Instituto Alana e Geledés Instituto da Mulher Negra. O estudo ouviu, em 2022, gestores de 1.187 secretarias mun...

71% das cidades não têm ações para ensino da história afro-brasileira

Sete em cada dez secretarias municipais de educação não realizaram nenhuma ação ou poucas ações para implementação do ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas, conforme pesquisa divulgada nesta terça-feira (18), em Brasília, pelo Instituto Alana e Geledés Instituto da Mulher Negra. Eles ouviram, em 2022, gestores de 1.187 secretarias munic...

Modelo atual de ensino médio pune mais pobres e perpetua desigualdade

A cada ano, 500 mil jovens com mais de 16 anos abandonam a escola no Brasil. A evasão, tratada como "tragédia silenciosa" em estudo da Firjan e do Sesi, pune os menos favorecidos e aprofunda a desigualdade. Entre os alunos mais pobres, menos da metade conclui os estudos (54% largam). Entre os mais ricos, a evasão escolar atinge apenas 6%. O resultado mostra ...

Evasão no ensino médio custa R$ 135 bilhões anuais ao país, aponta estudo da Firjan SESI

Se no Brasil cerca de 90% dos jovens conseguissem concluir o ensino médio até os 24 anos, como no Chile, o país ganharia (ou pouparia) R$ 135 bilhões por ano. Esse é o custo anual calculado sobre os 40% dos brasileiros nessa faixa etária que ficam pelo caminho na educação básica — percentual acima também de países como México, Costa Rica e Colômbia. Os dados...

Como combater boatos sobre ataques às escolas

Circulam pelas redes sociais, especialmente pelo WhatsApp, uma série de boatos com novas ameaças de ataques às escolas, disseminando medo e insegurança entre a comunidade escolar. Quem cria esse tipo de material quer ganhar notoriedade e causar mais pânico em um momento sensível, de recentes episódios de violência. Não compartilhar boatos sobre ataques é um ...

Por que é preciso investir na recomposição de aprendizagem?

Falar sobre a recomposição da aprendizagem não é algo novo, mas desde o início da pandemia da Covid-19, o número de estudantes apresentando lacunas significativas na aprendizagem aumentou. Por isso, o principal desafio do educador hoje é conhecer o cenário da sua sala de aula e, a partir disso, planejar estratégias considerando o desenvolvimento das habilida...