Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa

, indo além do contraturno e dos sábados. Os planos de aula são baseados em projetos alinhados aos 4Ps da aprendizagem criativa (projetos, paixão, pares e pensar brincando). Essa abordagem interdisciplinar repensa a forma como os conteúdos curriculares são ensinados, promovendo uma educação mais integrada e reflexiva. Referência da dimensão nos Estados Unidos

LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica orientam a organização, articulação, o desenvolvimento e a avaliação das propostas pedagógicas de todas as redes de ensino brasileiras. E enfatizam que as escolas devem estar atentas à diversidade, inclusive no que diz respeito a gênero e orientação sexual. Para o ensino fundamental, destacam

Como ir além da reforma e construir nova política para ensino médio

[RESUMO] A reforma do ensino médio, tema que divide educadores, precisa ser seja discutida e aprimorada com maior atenção. Segundo o economista, algumas ideias estão corretas, como a maior flexibilidade da grade curricular e o aprofundamento interdisciplinar, mas a tentativa recente de implementação falhou ao ignorar o contexto complexo da educação

Conheça histórias de brasileiros que mostram o poder de transformação da educação

o País. Em 2022, foram quase 900 mil jovens na disputa, das mesmas séries. Ele foi um dos 144 estudantes do Rio Grande do Sul a levar medalha de prata. Agora que Leo está no nível 2, ele compete também com alunos do 9º ano, ou seja, crianças mais velhas, que aprenderam conteúdos que ele ainda não teve na escola. "Agora ficou um pouco mais difícil, mas decidi

Como abordar transgeneridade na escola?

é uma ponte para abordar o respeito à identidade de gênero. No projeto "Arco-íris: é sobre respeito", estudantes e mediadoras(es) de leitura contam histórias para falar sobre o respeito às pessoas LGBTQIAPN+ e desenvolver a competência 10 (Responsabilidade e cidadania) da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Trabalha-se, entre outros aspectos, a incorporação

Como é estudar em uma escola trilíngue? Vale a pena?

Imagina ter aula de Geografia em Português, aprender Matemática em Inglês e depois ainda encarar Química em Espanhol? Para quem frequenta uma escola plurilíngue, pode ser mais um dia normal. Esses colégios não oferecem apenas classes pontuais de outros idiomas, mas conteúdos do currículo tradicional em outras línguas. Assim, o trabalho com os idiomas não

Escola é lugar de debate sobre causas e consequências do trabalho infantil

é o primeiro passo, como informa o portal Criança Livre de Trabalho Infantil, que reúne reportagens, materiais de apoio e conteúdos formativos sobre o assunto. "É importante que a família seja chamada à escola para uma conversa que esclareça os impactos negativos do trabalho precoce e o fato de não ser permitido legalmente. A escola também pode entrar em contato

Coleção Inovação em Avaliações Educacionais

conhecimentos, mas aplicar esses conhecimentos com criatividade em situações diversas para resolver problemas complexos. Essa visão de educação se reflete em um importante avanço da Base Nacional Comum Curricular – BNCC que expressa a necessidade do desenvolvimento de competências e habilidades em toda a educação básica. Ao reformular o “o que aprender”, é preciso

19 materiais para planejar projetos interdisciplinares agora mesmo

Projetos interdisciplinares podem ser ótimas estratégias para construir conhecimentos profundos e desenvolver habilidades. Com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), os trabalhos que reúnem diferentes disciplinas se tornaram ainda mais constantes, com vistas ao desenvolvimento e às conexões que estimulam o aprendizado dos estudantes. Quer começar

Divulgada lista de aprovados no Programa Universidade Para Todos

os conteúdos de todos os componentes curriculares. As atividades vão acontecer de segunda a sexta-feira, no polo de conhecimento e horário em que o estudante se inscreveu - no contraturno das aulas eletivas e do horário oposto ao do trabalho para os alunos egressos. Aos finais de semana, os estudantes poderão participar de projetos complementares, como aulões e revisão

Conheça a cultura maker, considerada por educadores como fundamental nos primeiros anos da escola

tendências para os próximos anos. Embora muitos desses projetos sejam conduzidos a partir dos ensinos fundamental II ou médio, educadores destacam que na infância, especialmente, essa estratégia e suas ferramentas podem contribuir muito com o processo de aprendizagem. Conforme consta na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as brincadeiras e experiências lúdicas são

Sobral quer ter ensino 100% integral; veja como cidade pode inspirar outras redes pelo Brasil

. Atualmente, há 14 escolas que operam em tempo integral nesse período. Outras escolas, dos anos iniciais do fundamental, priorizavam estratégias de recomposição de aprendizagem, um esforço paralelo no contraturno. Assim, as turmas do 1º ao 5º ano já vivenciavam essa experiência de tempo integral, mas não com uma grade curricular – era uma estratégia", explica Vilar

'Sozinha, educação não consegue acabar com desinformação', diz especialista

O cartão de visitas já teve a forma de um controle remoto. Mas, sinal dos tempos, atualmente leva os contornos de um smartfone. Em lugar das informações de contato, cinco perguntas-chave da educação midiática: Quem é o autor do conteúdo e qual sua intenção? Que técnicas ele usa para atrair e manter sua atenção? Quais valores, estilos de vida e pontos

O que muda na prática docente quando a educação física tem a inclusão como foco

setores da escola, mas sem uma metodologia inclusiva", comenta. No entanto, desde que se apropriou desses conteúdos, têm aplicado em seus planejamentos nas atividades. Ele cita, por exemplo, como vem trabalhando com conceitos do Desenho Universal para Aprendizagem. O termo vem de um conceito pensado por um grupo de arquitetos em 1970 e, em linhas gerais

Qual é o impacto da violência na saúde mental?

no Instituto Ame Sua Mente e gerente de conteúdo da Semente Educação. A especialista explica que a ansiedade é caracterizada por pensamentos recorrentes e intrusivos e pela tentativa de antecipar o futuro. Também pode se manifestar em sintomas físicos como sensação de falta de ar, dor de barriga, palpitação, formigamento e dificuldade no sono. Quadros de ansiedade

Os desafios da violência contra e nas escolas

às Violências contra Crianças e Adolescentes: Este material (...) compartilha referências legais, conceitos e orientações práticas sobre como identificar e agir diante de uma violência produzida ou revelada no ambiente escolar. Também são propostas ações de prevenção articuladas à Base Nacional Comum Curricular e consideradas sempre de uma perspectiva intersetorial

Ambiente escolar é espaço seguro para o desenvolvimento integral do aluno

interdisciplinares das duas instituições com a formação dos alunos. As ações são fundamentadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e são realizadas em parceria com as famílias. A campanha traz como tema os seis pilares trabalhados pelo Sesi e Senai de São Paulo, instituições que estão entre as melhores escolas do País. São eles: Conhecimento e Descoberta Diversidade

Fim do dever de casa? Escolas brasileiras ensaiam abolir modelo, seguindo prática que ganha força em outros países

aquilo que os estudantes desejam aprender, mas sem deixar de lado o conteúdo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A educadora afirma que a lição é visto na maioria das escolas só como obrigação. — Se não for estimulante, não gera engajamento. Gera sofrimento. E o aprender precisa estar associado ao prazer — diz a diretora, mestre em História, Filosofia e Didática de Ciências

Sete em cada dez cidades ignoram lei que combate o racismo nas escolas

, tornando a discussão sobre relações étnico-raciais algo elementar no planejamento curricular." No início de maio, o Movimento pela Base lançou o e-book "Educação antirracista: O que é e como colocar em prática", mais um material com o intuito de orientar professores, para que se aprofundem no letramento racial e desenvolvam o debate nas escolas. O conteúdo traz

Quatro caminhos para acolher alunos e resolver buracos da aprendizagem

Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão Secadi), o MEC tem adotado um olhar específico para a recuperação da aprendizagem dessas populações. "Estamos dando uma atenção especial não somente para pretos e pardos em regiões urbanas, mas também para os quilombolas e indígenas. Precisamos de uma estrutura curricular que incorpore