Livro “Educação Inclusiva na Prática” traz experiências de como acolher a todos

em mod.lk/edinclus. O download do arquivo é gratuito na versão Epub e PDF. O post Livro "Educação Inclusiva na Prática" traz experiências de como acolher a todos apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Educação Infantil: entraves e possibilidades para a volta das crianças após o fim da quarentena

essas questões, em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral, Maria Thereza Marcílio, presidente da ONG Avante – Educação e Mobilização Social, indica os principais pontos de atenção na condução dessa reabertura e aponta quais caminhos podem ser tomados para contornar os desafios. "A Educação Integral dá algumas pistas de como lidar com tudo

Racismo e violência contra criança e adolescente são desafios ao país

Publicado há 30 anos, o Estatuto da Criança e do Adolescente trouxe avanços na abordagem dos direitos essenciais do público para o qual foi criado em diversas áreas, como saúde, educação e também no combate ao trabalho infantil. No entanto, a situação no país está longe de ser a ideal em alguns aspectos como o racismo, a violência doméstica e o abuso sexual

Seminário Avaliação na Educação Integral

O Centro de Referências em Educação Integral realiza o Seminário de Avaliação na Educação Integral – Caminhos e perspectivas da Avaliação Integral no Brasil. O evento marca o lançamento da publicação Avaliação na Educação Integral: Novos referenciais para políticas e programas com uma discussão sobre o histórico e os caminhos para a implementação

Pandemia demanda ação intersetorial para conter exclusão e evasão escolar

ação intersetorial para conter exclusão e evasão escolar apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

STF reforça constitucionalidade de abordar questões de gênero na escola

), Associação TAMO JUNTAS – Assessoria Jurídica Gratuita para Mulheres Vítimas de Violência. Parte dessas entidades foi admitida como Amicus Curiae (Amigos da Corte) em várias das ações em julgamento no STF, inclusive na ADPF 460. O post STF reforça constitucionalidade de abordar questões de gênero na escola apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação

O papel da escola no enfrentamento do racismo

sua pluriversalidade, bem como a composição de um corpo docente etnicamente diverso e formado em competências curriculares que abranjam a cultura e a história de povos africanos e ameríndios. Ednéia Gonçalves, diretora executiva da Ação Educativa, destacou, em reportagem do site do Centro de Referências em Educação Integral, que não basta que as escolas tratem o racismo

Análise de Imprensa - Junho de 2020

perspectivas, a dos alunos migrantes e a dos alunos do ensino médio na pandemia. Já nas páginas de notícias de organizações sociais monitoradas pelo Radar de Imprensa, sobressaíram, em número de inserções, o Centro de Referência em Educação Integral e a RBA – Rede Brasil Atual. Aulas presenciais, dinâmica do ensino e efeitos da pandemia A cobertura sobre a educação

Como retomar as aulas presenciais após a pandemia

de aula diferentes. "Além disso, vamos instituir um 4° ano opcional no Ensino Médio, para que eles tenham tranquilidade para retomar os conhecimentos", disse Felipe Camarão, Secretário de Estado da Educação do Maranhão, durante o debate virtual realizado pelo Centro de Referências em Educação Integral, mediado por Fábio Meirelles, Coordenador de Educação do Oi

STF julgará mais uma ação contra lei que proíbe gênero em escolas

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Edital selecionará pesquisas aplicadas sobre equidade racial na Educação

de pesquisa. O post Edital selecionará pesquisas aplicadas sobre equidade racial na Educação apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia

. De acordo com Eduardo Magrone – professor associado e de pós-graduação da Faculdade de Educação da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora), pesquisador associado e professor do mestrado profissional do CAED (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) da UFJF e pesquisador vinculado ao NESCE (Núcleo de Estudos Sociais do Conhecimento e da Educação

Alterações no Saeb impactam a maneira de ensinar e de aprender; entenda

impactam a maneira de ensinar e de aprender; entenda apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Avaliação na Educação Integral: publicação propõe novos referenciais para programas e políticas

de aprendizagem que garantam autonomia por parte dos estudantes na produção de conhecimento? Como fazer da escola um espaço de acolhimento das diferenças, de construção coletiva dentro e fora de seus muros? O que e como aprender em um mundo em franca transformação? Foi a partir desses questionamentos que o Centro de Referências em Educação Integral, em parceria

Como fazer a avaliação durante as aulas remotas

os seus diferentes tipos de avaliação. Julia Pinheiro Andrade, professora no Instituto Singularidade e pesquisadora do Centro de Referências em Educação Integral, destaca que hoje as escolas trabalham basicamente com dois modelos: as somativas, que focam em resultados e apresentam um retrato da aprendizagem, e as formativas, que funcionam como uma espécie de filme

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

do que brancos. Ao mesmo tempo, a população negra tem, historicamente, mais dificuldades para permanecer na escola e concluir a educação básica, como mostram dados analisados pelo Observatório da Educação do Instituto Unibanco. A plataforma com 14 mil documentos, entre análises e curadoria de artigos, teses, dados estatísticos e eventos, além de produção audiovisual

“Não adiar o Enem deve acentuar as desigualdades no país”, afirma Iracema Nascimento

Médio, poucos almejam o Ensino Superior até por uma visão socialmente construída, de serem menos capazes, de que aquele não é o lugar para eles", analisa a professora Iracema a respeito das desigualdades que atravessam a educação no Brasil. Confira os principais trechos da entrevista: Centro de Referências em Educação Integral: Por que é preciso adiar o Enem

Especialistas questionam emenda que regulamenta educação domiciliar

às aulas presenciais. "Onde for possível ter essa interação entre escola e família, a qualidade da educação vai melhorar", diz Vital. *A reportagem do Centro de Referências em Educação Integral tentou entrar em contato com a deputada Professora Dorinha Rezende que, até a publicação desta reportagem, não retornou. Saiba mais A potência da educação presencial

Volta às aulas em SP começa em julho e será gradual, anuncia Doria

, que tem atendimento de creche, será priorizada pensando especialmente nas mães que trabalham fora e nas demais configurações de famílias que necessitam de cuidados integrais aos filhos, para que retornem ao trabalho", disse o secretário de Estado da Educação, Rossieli Soares. As aulas estão suspensas desde o dia 23 de março, por conta da pandemia de coronavírus. No dia 27

Educovid: projeto promove escuta de professores durante a pandemia

com os educadores ao longo desse período. Para participar do projeto, que é inteiramente online e gratuito, acesse a plataforma Educovid – Educadores na Covid-19. O post Educovid: projeto promove escuta de professores durante a pandemia apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.