Ainda estamos no século 19

por Covid-19. Muitos sobreviveram com condições crônicas e deficiências e, com frequência, acompanharam a morte ou o adoecimento grave de filhos, filhas, netas ou netos. Qualquer avô ou avó fica muito compadecido, questionando seu propósito de vida ao ver seus descendentes sofrerem tanto. E não só sob o ponto de vista de saúde. Muitos netos e netas deixaram

Pioneira no combate à fome no Brasil amplia impacto durante a pandemia

desperdiçadas em média por ano, segundo dados da FAO/ONU. "Não podemos ser indiferentes a essa realidade. A sociedade precisa se conscientizar. É preciso mudar a cultura do desperdício", afirma a empreendedora social nascida em família abastada. "Minha casa na Gávea era linda, e a vista para a favela da Rocinha me impactava. Desde pequena, era sensível à desigualdade

Reunião de pais: o que é importante garantir no encontro de fim de ano

para o diálogo, o qual se desenvolve na troca de pontos de vista", afirma Luciana. Para tal, a especialista destaca que é necessário se despir de julgamentos prévios, por exemplo, não ver a diversidade de configurações familiares como um problema. Estabelecer uma relação de troca e transparência permite um entendimento de que os educadores nem sempre terão todas

Candidatos falam de pegadinhas nas questões, mas avaliam 2º dia de prova do Enem como 'fácil'

Os candidatos do Piauí começaram a sair do local de por volta das 16h30 deste domingo (28). Eles falaram das pegadinhas que caíram no segundo dia do Exame Nacional do Enem (Enem), mas avaliaram a prova como 'fácil'. O jovem Gabriel Evangelista Alves, de 18 anos, quer cursar biologia. Ele afirmou que gostou da prova realizada neste domingo. "Estava boa

Avaliação na Educação Infantil: 7 pontos essenciais segundo a BNCC

– mas da mesma forma é revelador. Todas essas mudanças são compiladas pelos instrumentos de documentação pedagógica que temos à disposição na Educação Infantil. Na rede de ensino em que atuo, por exemplo, construímos um registro avaliativo semestral, com o intuito de compartilhar com as famílias o que foi mais significativo das vivências desse período, destacando as boas

‘Por que eu sou a única dessa cor?’

em nós, brancos, a saída da inércia e da ausência racial dos nossos micromundos. 2021, outro ano de pandemia e algumas escolas resolveram começar a fazer diferente. Umas mais rápidas que outras, mas boa parte das instituições que integravam o grupo Escolas Antirracistas foi em busca de consultorias negras para reestruturar planos e projetos pedagógicos, repensar práticas

Mãe solo faz Enem pela quarta vez para tentar vaga em universidade em Roraima: 'esperança para mim e para os meus filhos'

Fora da escola há 14 anos, a autônoma Graziele Ferreira, de 32 anos, faz a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) neste domingo (21) em Boa Vista para tentar vaga em uma universidade e mudar a vida dela, dos dois filhos e de uma sobrinha que ela cria. Mãe solo, ela vê na prova uma chance de cursar serviço social. Ela mora em Boa Vista e saiu de casa

Negros em cargos de liderança relatam trajetória para serem destaque nas empresas

tinha nem o que comer, porque o que ganhava só dava para pagar o aluguel de casa. Meu Ensino Fundamental fiz no público, e no Ensino Médio, minha mãe conseguiu me inscrever em uma bolsa de estudos, porque eu era boa de matemática, então, fiz curso técnico de eletrônica. Mas, nunca tive a oportunidade de pagar por um curso". No último ano de curso, ela conseguiu um estágio

Expansão do Programa Ensino Integral (SP) pode acentuar exclusão escolar

e Adultos (EJA). Em resumo, é um programa que seleciona a população que menos precisa de jornada ampliada. CR: Do ponto de vista da concepção pedagógica dessas escolas, os mecanismos de exclusão também estão presentes? FC: Sim, porque se trata de escolas regidas por uma lógica que coloca no centro o individualismo e a concorrência. É uma visão parecida

A queda de criatividade em adolescentes do mundo que chama a atenção da OCDE

responsabilidade e curiosidade até persistência, resistência ao estresse, cooperação, tolerância, sociabilidade, autocontrole e criatividade. Depois, a OCDE entrevistou os pais e professores desses alunos, para ver se a forma como as crianças viam a si próprias era parecida à forma como elas eram vistas pelos adultos – o que de fato ocorreu na maioria dos casos

A queda de criatividade em adolescentes do mundo que chama a atenção da OCDE

, autocontrole e criatividade. Depois, a OCDE entrevistou os pais e professores desses alunos, para ver se a forma como as crianças viam a si próprias era parecida à forma como elas eram vistas pelos adultos - o que de fato ocorreu na maioria dos casos. E o que chamou a atenção dos pesquisadores é que, de modo geral, jovens de 15 anos pareciam ter (segundo sua própria

Ciências Humanas voltam a sofrer pressão com diminuição de aulas

, e a média nacional para as redes municipais ficou em 5,7 e 4,5. — As avaliações externas fazem com que o currículo das redes se modifique. Se elas só avaliam português e matemática, o objetivo dos gestores às vezes é conseguir boas notas nesses exames, e não garantir o direito à educação. Nessa lógica distorcida, não tem porque oferecer disciplinas, como as ciências

'Todos subestimam Bolsonaro: assim ele virou presidente e pode ser reeleito', diz cientista político

essa base de apoio agregada, e o fato de que alguns desses conteúdos sejam palatáveis o suficiente pra atingir os concorrentes de Bolsonaro do ponto de vista eleitoral, como requentar as denúncias do Lula acerca de corrupção, falar de alguma característica de caráter do Ciro Gomes, ou fazer algum tipo de ataque a um outro candidato, como Eduardo Leite (governador

Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

Junior, de 36 anos, que dá aulas de Filosofia em uma favela de Vespasiano, na região metropolitana de Belo Horizonte. "Mas a gente vive em um país em que a educação é vista como mal necessário para atingir uma profissão. Poucos veem como uma possibilidade de transformação", completa. Na pesquisa, 77% disseram que sua profissão não é valorizada pela sociedade

Luana Tolentino - Quando eu crescer, quero ser professora

nos assombram, desejo muitas coisas boas aos professores e professoras espalhados pelos quatro cantos do país. Mas não posso deixar de desejar que, enquanto educadores, não percamos de vista nosso poder de impactar a vida dos estudantes profundamente, assim como o Paco impactou a minha. Desejo respeito, reconhecimento e valorização para todos nós, de modo que ser

Valorização do professor se faz com apoio e autonomia

das suas necessidades no dia a dia da sala de aula. Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV (Fundação Getulio Vargas), lembrou que muitos dos problemas relacionados à aprendizagem já existiam antes da pandemia. "São muitos os desafios, mas também é preciso olhar para as potências da profissão docente do ponto de vista

Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

Junior, de 36 anos, que dá aulas de Filosofia em uma favela de Vespasiano, na região metropolitana de Belo Horizonte. "Mas a gente vive em um país em que a educação é vista como mal necessário para atingir uma profissão. Poucos veem como uma possibilidade de transformação", completa. Na pesquisa, 77% disseram que sua profissão não é valorizada pela sociedade

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas

. "O risco de surgir uma nova variante (do coronavírus) existe, daí a importância da vigilância epidemiológica. Mas também é preciso retomar as rotinas." Diretora-geral do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas, no Rio, Cláudia Costin defende a retomada das aulas. "Do ponto de vista educacional, essa medida (tornar

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas em educação e saúde

. "O risco de surgir uma nova variante (do coronavírus) existe, daí a importância da vigilância epidemiológica. Mas também é preciso retomar as rotinas." Diretora-geral do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas, no Rio, Cláudia Costin defende a retomada das aulas. "Do ponto de vista educacional, essa medida (tornar

Pets beneficiam o desenvolvimento escolar de crianças durante a pandemia

A pesquisa foi feita inteiramente de forma online, contemplando docentes e responsáveis por crianças e adolescentes de 5 a 17 anos, e os resultados foram positivos em todos os sentidos. Do ponto de vista dos professores, a presença dos animais de estimação na rotina das crianças que tiveram aulas online durante a pandemia ajudou a diminuir o nível de estresse