Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

, reconhecer o sofrimento e abrir espaço para o diálogo dentro do ambiente escolar, sugere a professora Luciene Tognetta, do departamento de psicologia da educação da Unesp (Universidade Estadual de São Paulo). "Todos estão angustiados. É preciso reconhecer que há um sofrimento de todos nós, que não é aleatório", analisa. Coordenadora do GEPEM (Grupo de Estudos

Psicólogos vêem tensão e reforçam vínculo e valor de estar em sala de aula

isolados. Elas estão precisando de carinho, abraços e de ouvidos atentos e pacientes, porque é muita coisa para colocar para fora", afirma. Rodas de conversa, diz ela, são tão importantes quanto "viver momentos leves de alegria" e é preciso encontrar alternativas de expressar o que sente, seja por esporte, arte ou poesia. É unanimidade entre especialistas que só

Freio de arrumação no ensino médio

Finalmente, o Ministério da Educação viu que a reforma do ensino médio não andava bem, e deu uma parada. Agora se discute se ela deveria ser anulada ou se dá para consertar, mas pouco se fala sobre por que foi feita e os problemas que tentou resolver. O ensino médio tem de atender a uma população de quase 10 milhões de pessoas com condições, interesses

Povos indígenas no Brasil: 15 conteúdos para ajudar professores

, um professor mostra como ângulos e polígonos fazem parte da natureza, da arquitetura da escola e até da arte indígena, ao fazer a ponte entre a pintura corporal de um grupo indígena próximo da escola em que atua e a abstração matemática. Formação de professores para Educação Indígena Levar em conta as características das diferentes comunidades é um dos desafios

Os consensos por trás dos embates sobre o Ensino Médio

Há muito mais consensos do que creem os radicais livres envolvidos no debate sobre o chamado Novo Ensino Médio. Os decibéis atingidos nas últimas semanas nesse debate são proporcionais aos problemas enfrentados por estudantes e professores nessa fase inicial da reforma, cujo calendário de implantação, felizmente, foi suspenso pelo ministro da Educação

'Revolução' do novo ensino médio era um jogo de RPG com brigadeiro gourmet

A revolução prometida pelos entusiastas do novo ensino médio é uma aula intensiva de como a teoria das supostas boas intenções educacionais na prática pode ser outra. Sua implementação, que deveria acontecer até 2024, está prestes a ser suspensa por uma portaria em fase final de elaboração pelo Ministério da Educação. O anúncio provocou a ira de entidades

ChatGPT é melhor que 80% dos alunos no Enem, mas derrapa em matemática

original do ChatGPT, usando ferramentas de análise de desempenho feitas pela OpenAI, criadora do robô. Para a primeira aplicação da prova de 2021, a reportagem pediu que o sistema fizesse uma redação seguindo o mesmo enunciado da prova. Para simular a metodologia do Ministério da Educação, o texto foi corrigido por dois especialistas que utilizaram critérios

Carta aberta ao secretário de Educação de São Paulo

de resolver um Novo Ensino Médio que tirou sociologia e debates que fortaleçam a tolerância e diversidade enquanto jovens são disputados por discurso de ódio na deep web. Projeto de educação A implementação da Reforma do Ensino Médio, que retirou a obrigatoriedade de disciplinas como artes, sociologia e filosofia e diminuiu a carga horária de disciplinas como história

As marcas que as salas de aula violentas deixam nos professores brasileiros

sentimentos. Eu mesma vi um aluno ter uma crise de ansiedade em sala de aula. O pai chegou arrancando o menino da escola. Tentei protegê-lo, e o homem me empurrou e ofendeu no meio da rua. O estudante que tornou pública sua raiva contra a professora de matemática no Amazonas foi transferido. Lá, a Secretaria de Educação e Desporto diz que as escolas contam com rede

Pai(í)s antirracistas

sejam mais antirracistas. Para quem vem de escolas particulares que seguem uma pedagogia europeia Waldorf, por exemplo, que busca uma educação holística integrando uma visão das artes para além da grade tradicional, a divisão da vida em setênios embasa o que deve chegar como conteúdo para cada período da vida. Nos primeiros sete anos, muitos educadores se alinham à visão

Turma de ensino médio usa mapas digitais para explorar saberes do território

de campo. A partir das leituras e debates, o itinerário de humanas e linguagens escolheu mapear danças, festas, artes visuais, os modos de fazer e edifícios de importância sociocultural, definindo-os como bens culturais materiais e imateriais. Os estudantes realizaram entrevistas com os mestres ou detentores do saber e fizeram registros audiovisuais. Clique aqui

Educação antirracista e legado de Marielle Franco fortalecem participação política da juventude

com a participação do ativista Gustavo Telles, da professora Lília Melo, da pesquisadora Beatriz Virgínia, sob mediação do repórter do Porvir, Ruam Oliveira – pessoas negras que atuam em diferentes pontas da mobilização política da juventude a partir da educação antirracista. Vereadora mais votada nas eleições municipais de 2016 do Rio de Janeiro, Marielle Franco (1979-2018

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

esse que deve ser o eixo central da Educação Escolar Indígena. "A interculturalidade tem de ser contemplada no projeto político-pedagógico (PPP) das escolas indígenas", diz Pedro Lôbo, arte-educador indígena e doutorando em educação na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). O documento norteador das escolas da região também contempla visita a roçados, cultivo de hortas

Quase metade dos alunos do estado de SP já sofreram violência na escola

. A educação é o lugar em que as pessoas promovem seu próprio ser, em cultura, em arte, aprendizagens, em educação científica. É ela que esse tipo de ação humana acontece", alerta Keila. Confira a entrevista

5 princípios da educação inclusiva

5 princípios da educação inclusiva Parceria com Editora Moderna Como identificar e investigar práticas exemplares de educação inclusiva? O Instituto Rodrigo Mendes, referência nacional na pesquisa sobre educação inclusiva, adota 5 princípios para estruturar suas ações e conteúdos formativos. São eles: 1. Toda pessoa tem o direito de acesso à educação

Uma abordagem inovadora para engajar alunos na aprendizagem da Educação Física

, brincadeiras, artes, experimentos científicos, construções e outras formas que engajam os alunos no processo de ensino e aprendizagem. E qual a relação entre os materiais não estruturados e a Educação Física? No passado, a Educação Física era vista principalmente como uma ferramenta para preparar jovens para o serviço militar e para competições esportivas. Essa visão

Novo ensino médio é alvo de críticas de alunos e especialistas em educação

O Ministério da Educação está discutindo com a sociedade o chamado "novo ensino médio", que começou a ser implementado no ano passado, em todo o Brasil. Mas sem investimentos, o novo sistema, que dá ao estudante o direto de escolher quais disciplinar cursar, é criticado por alunos e pesquisadores do assunto. Bruna Felix, presidente do grêmio estudantil

Realidade das escolas públicas impede execução do Novo Ensino Médio

, Química, História, Geografia, Filosofia, Artes, Sociologia e Inglês para todos os estudantes. Por óbvio, as classes médias e elites pagantes de mensalidades compreendem que essas disciplinas são tão importantes para a formação humanística e científica das novas gerações quanto para a aprovação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e nos vestibulares

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

titular da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo) em 1985, aos 43 anos. A educadora se destaca pela atenção a temas como cidadania ativa, participação popular, orçamento participativo, reforma política, violência policial e educação em direitos. Mariazinha Fusari A arte-educadora Maria Felisminda de Rezende e Fusari, conhecida como Mariazinha

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

, aos 43 anos. A educadora se destaca pela atenção a temas como cidadania ativa, participação popular, orçamento participativo, reforma política, violência policial e educação em direitos. Foto: Reprodução/YouTube Mariazinha Fusari A arte-educadora Maria Felisminda de Rezende e Fusari, conhecida como Mariazinha Fusari (1940-1999), foi cofundadora do Núcleo