Ensino do sexto ao nono ano exige mais atenção para evitar repetência

de repetência, exclusão e abandono se intensificam. Dados Os municípios do Norte, Nordeste e Sul retratam circunstâncias distintas em relação ao Sudeste. Na região Sudeste, os municípios paulistas apresentam uma média de estudantes com trajetórias regulares de 62%. Já em Minas Gerais, a média é 66% em relação ao número de estudantes com trajetórias regulares, superior

O que a expansão dos institutos federais pode antecipar sobre o futuro do Ensino Médio no Brasil

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Nesta terça-feira 12, o governo federal anunciou a expansão da rede de institutos federais pelo País. Segundo o presidente Lula (PT) serão construídos 100 novos institutos federais em todos os estados do País até o fim do atual

Sisu 2024: programa tem 264 mil vagas em primeira edição única; veja lista

Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF) 558 105 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IFSEMG) 542 106 Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) 470 107 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS) 432 108 Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (Uncisal) 400 109

Enem: conheça as escolas com as 50 maiores notas do país

das 50 escolas com as pontuações mais altas na edição de 2022 são da rede privada. Além disso, entre as 10 primeiras, estão unidades de somente quatro estados, três deles no Sudeste - Ceará, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo -, além do Distrito Federal. Os dados, obtidos com exclusividade e divulgados em reportagem do GLOBO, foram retirados em sala segura

Minas Gerais tem maior nota média no Enem 2022; SP deixa o top 3

, seja lar das escolas mais bem classificadas, é a região Sudeste que detém a maior quantidade de instituições com bom desempenho no ENEM. Notavelmente, desde 2020, Minas Gerais tem demonstrado um progresso significativo, sobretudo nos resultados da rede pública — diz Thiago Sabetta. cofundador da AIO. São Paulo deixou o top 3 das melhores notas do país e, agora

Potencialidades do uso do celular na matemática escolar: atividades investigativas de função exponencial

Esta pesquisa busca investigar as potencialidades do uso do celular no estudo da Função Exponencial, por meio do aplicativo GeoGebra, com estudantes do Ensino Médio integrado ao curso de técnico em informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, campus Castanhal. Os resultados mostram que as potencialidades são: proporcionam

A gestão democrática no Plano de Desenvolvimento Institucional dos Institutos Federais: uma análise a partir do uso do software IRaMuTeQ

Este trabalho tem como objetivo apresentar uma metodologia inovadora em pesquisa qualitativa utilizada numa pesquisa de pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica. Busca-se, assim, entender como o conceito gestão democrática está materializado e quais são as conexões lexicais nos Planos de Desenvolvimento Institucionais (PDI) dos Institutos

Políticas de Assistência Estudantil e Educadores não docentes nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Este artigo tem por objetivo analisar as Políticas de Assistência Estudantil (Paes) e os profissionais envolvidos na sua execução nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) numa perspectiva educativa. As análises mostram que há 25 Paes que preveem explicitamente programas ou ações de cunho universalista. Entretanto, para que tais

Ensino remoto para estudantes do público-alvo da educação especial nos Institutos Federais

Com a pandemia da Covid-19, a suspensão das aulas presenciais exigiu o replanejamento do ensino para estudantes do público-alvo da educação especial nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, com diferentes ações variáveis conforme cada instituto. Contudo, faltaram diretrizes para elaborar o plano de ensino individualizado e maior

Jovens migram de estado e vida pela universidade pública

universidades públicas do país ao GLOBO mostram que a faixa de alunos matriculados fora de seu estado de origem é alta. A Universidade Federal Fluminense (UFF) informou que, nos últimos quatro anos, teve 2.540 alunos nessas condições, e 71,8% eram paulistas e mineiros. Dos mais de 34 mil estudantes da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), aproximadamente 20% são

Os nós da educação remota no Brasil

conteúdos — internet, TV ou rádio, por exemplo — e o grau de supervisão dos alunos, as unidades da federação mais bem colocadas foram a Paraíba, em primeiro lugar, seguida do Distrito Federal, de Minas Gerais e Paraná. Uma aula da Escola Parque, no Rio, transmitida ao vivo. O conteúdo on-line fez tanto sucesso que 60 alunos novos chegaram no meio da pandemia. Foto

A implementação da Lei 10.639/03 nas escolas da rede municipal de Ponte Nova - MG: uma análise através da prática docente no ensino de Ciências

A pesquisa busca identificar e analisar como os professores de ciências que atuam nos anos finais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Ponte Nova, incluem a Lei n° 10.639/03 e a educação para as relações étnico-raciais em sua práxis docente. Os resultados mostram que a institucionalização e cumprimento sistemático da lei ainda não é uma real...

Jovens descobrem rotina parlamentar e propõem leis em projetos do Congresso e de Legislativos locais

de propostas e um treinamento para discursar. Em 2021, o projeto será realizado pelo Instituto do Legislativo Paulista. A partir da iniciativa, foi criada a lei de 2005 que obriga a coleta seletiva por shopping centers. Já o Parlamento Jovem de Minas se tornou uma iniciativa estudada no meio acadêmico. Teve início em 2004, com 80 alunos de Belo Horizonte. Na última

Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema

a transformação que a educação pode fazer em suas vidas", aponta Macaé Evaristo, que foi secretária de Educação no município de Belo Horizonte e depois no Estado de Minas Gerais. Gabriel Lima, 18, quer ser mecânico de aviões. Mas, por enquanto, seus voos são mais rasos: empina sua bicicleta (parcelada no cartão da mãe) e dispara pela ciclovia da Faria Lima para fazer

Um em cada 4 alunos do 2º ano não sabe escrever uma palavra de 3 sílabas, mostra prova federal

mês, o dia da semana em que esse mês se inicia. Os dados evidenciam também desigualdades em relação às zonas rurais e urbanas e às regiões do Brasil. Em Língua Portuguesa, 10 Estados tiveram resultados acima da média nacional, de 750 pontos. Esses Estados são: Ceará, São Paulo, Espírito Santo, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Paraná, Rio Grande do Sul, Santa Catarina

No Brasil, 17 estados ficam abaixo da média em avaliação de alfabetização

. Em matemática, só Ceará e Pernambuco superam a média no Norte e no Nordeste. Nas outras regiões do país, apenas Minas Gerais, Mato Groso e Mato Grosso do Sul ficaram abaixo da média nessa disciplina. Essa foi a primeira vez que o Inep aplicou a avaliação de alfabetização a estudantes do 2º ano. As provas anteriores ocorreram no 3º ano e, por isso, a comparação

Sem tempo para recuperar: os desafios e preocupações de quem é professor no Ensino Médio

, entre tantos, é mostrar que a Educação abre portas". Professor de Física, Fabrício tem auxiliado seus alunos com questões do ENEM em seu aplicativo e fomenta o desejo nos jovens pela universidade. Foto: Tainá Frota/NOVA ESCOLA Como uma oportunidade a mais, São Paulo e Minas Gerais têm estudado a criação de um 4º ano do Ensino Médio opcional para aqueles que desejam

Com a menor rede de ensino, região Norte tem 1/3 das escolas escolhidas para modelo cívico-militar

Lobo Duarte Mato Grosso do Sul Corumbá: Escola Municipal José de Souza Damy Campo Grande: Escola Estadual Professor Alberto Elpídio Ferreira Dias (Prof. Tito) Campo Grande: Escola Estadual Marçal de Souza Tupã Região Sudeste – 5 escolas Minas Gerais Belo Horizonte: Escola Estadual Princesa Isabel Ibirité: Escola Estadual dos Palmares Barbacena: Escola Municipal

A formação inicial do(a) professor(a) de música para a Educação Básica: um estudo na rede municipal de Itabirito/MG

Nesta pesquisa, investigou-se a formação do professor de música para a escola de Educação Básica na Rede Municipal de Ensino de Itabirito, Minas Gerais, onde a música é disciplina curricular desde 2014. Os resultados demonstram que os professores possuem conhecimentos no âmbito da docência, no campo pedagógico, e que a atuação no contexto escolar vem

Sete a cada dez universidades federais têm notas máximas em índice de qualidade do MEC

), que mede a evolução do aluno comparando a nota dele do Enem com a do Enade, tem 35% de peso no CPC. As 13 federais que conquistaram a nota máxima(5) no IGC são as universidades de São Carlos, Viçosa, Paraná, Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Rio de Janeiro, São Paulo e Lavras, além do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), o Instituto Militar