O papel da escola na promoção da saúde emocional | Entrevistas Respeitar é Preciso!

O vídeo apresenta entrevistas do vídeo sobre o sofrimento psíquico nas Unidades Educacionais sob o ponto de vista da Educação em Direitos Humanos, realizadas durante o evento "4º Edição do Grande Encontro das Comissões de Mediação de Conflitos da Cidade de São Paulo", em maio de 2023. Para o Instituto Vladimir Herzog, as manifestações de sofrimento emociona...

O papel da escola na promoção da saúde emocional | Animação Respeitar é Preciso!

O vídeo apresenta as reflexões e abordagem voltadas a educadores da Educação Básica. Para o Instituto Vladimir Herzog, as manifestações de sofrimento emocional têm sido muito frequentes no ambiente escolar. Para enfrentar esse problema a partir da Educação em Direitos Humanos, o projeto Respeitar é Preciso! tem se dedicado à compreensão da produção social d...

Por dia, 9 escolas são alvo de furto em SP

, professora da Unicamp. Para Adriana de Melo Ramos, doutora em educação e coordenadora do Instituto Vera Cruz, a criminalidade tira a oportunidade de aprendizagem e traz uma mensagem de segurança. "Esses delitos não podem ser banalizados. A escola deve trazer o debate para os alunos e envolver lideranças comunitárias, representante do comércio local para buscarem

Qual é o impacto da violência na saúde mental?

o respeito às diferenças e a palavra de todos tenha valor. "Como fazer isso? Com espaços de cultura, rodas de conversa, oficinas comunitárias [com participação da comunidade escolar], ampliando espaços de participação mediados por uma gestão que pense a convivência", complementa a pesquisadora da UFRJ. Violência e saúde mental Vítimas de violência têm maior

Crislei Custódio | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

Aureli Alcântara | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

José Sérgio Fonseca de Carvalho | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

Rogério Gonçalves | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

Lista: 14 organizações que promovem educação de qualidade

de mais de 110 mil pessoas a partir de projetos sociais em diferentes áreas, um deles é a Terapia Comunitária, que utiliza a pedagogia de Paulo Freire como base a partir de leituras da realidade de cada contexto sociocultural. Cidadão Pró-mundo A Cidadão Pró-mundo é uma organização que oferece ensino de inglês para comunidades carentes do Brasil. Tem como missão

Roda de Conversa: Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

#MECAoVivo | Diálogos Formativos | Recomendações para Proteção e Segurança no Ambiente Escolar

A videoconferência marca o início do curso de formação para profissionais da educação, pela Plataforma AvaMEC. A formação é oferecida pelo Ministério da Educação em continuidade às ações para proteção do ambiente escolar.

Boas Práticas Escolares | Cultura de paz nas escolas | 23/04/2023

no espaço educacional. No programa, pais, professores e estudantes contam como têm reagido e buscado fortalecer a tolerância e a convivência pacífica.

Violências na escola: complexidade e desafios

A videoconferência tem por finalidade refletir sobre o ambiente de violência física e simbólica no espaço escolar que, por vezes, interfere nas relações pedagógicas. A discussão se dá após a ocorrência de casos trágicos que impactaram o debate educacional brasileiro, tornando necessário e urgente o debate sobre a violência instaurada no seio da escolarização...

Escolas incluem a cultura de paz no currículo para disseminar a importância do diálogo e do respeito

A matéria do jornal da Tarde da TV Cultura apresenta o caso de uma escola que formou um grupo antirracista, a partir da iniciativa de familiares de estudantes bolsistas, e mostra que a presença de um grupo LGBTQIA+ influenciou positivamente o comportamento entre os estudantes. O vídeo mostra que a escola é vista não apenas como um espaço de aprendizado, mas...

Palestra 3 - Gestão Democrática no cotidiano escolar

Na videoconferência discute-se acerca do princípio da Gestão Democrática. Reflete-se sobre o conceito de gestão democrática, sobre o que significa este princípio e o que é fazer gestão democrática de uma instituição pública de ensino; o que as pessoas que compõem a escola entendem por gestão democrática, qual é a forma que se consegue colocar a gestão democ...

Por que e qual Educação Integral agora?

Comunitária, CNTE – Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação, Colegiado Indígena da PPGAS/UFAM, CONAQ – Coordenação Nacional de Articulação de Quilombos, FMCSV - Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Geledés - Instituto da Mulher Negra, IEDE – Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional, Instituto Alana, Instituto Rodrigo Mendes, MIEIB

XVIII EPE - Seminários de Pesquisa - Mesa de pesquisa: Os desafios da convivência nas escolas

No vídeo, os convidados discutem sobre os desafios da convivência nas escolas e apresentam os resultados dos estudos realizados sobre o tema em diferentes grupos de pesquisa de universidades brasileiras. São abordados os temas da violência nas escolas, desigualdades escolares, educação moral, dentre outros.

Após pandemia, Rio amplia acolhimento de crianças e adolescentes

. No mesmo período de 2020, o número caiu para 638, o que significa redução de mais de 50% em números absolutos. Segundo o levantamento, a redução poderia ser interpretada como um dado positivo, mas, no contexto da pandemia e do isolamento social, representa menor proteção, diante do aumento da violência intrafamiliar e das restrições da convivência comunitária. Esta edição

Para que crianças e adolescentes não sejam mais vítimas

, crianças e adolescentes sofreram impactos em sua vida escolar e na convivência comunitária, sendo inegáveis os prejuízos advindos dessa situação excepcional no seu cotidiano. Nas fases mais agudas da pandemia, evidenciou-se o aumento da violência intrafamiliar praticada contra crianças e adolescentes, ao tempo em que se verificou também o incremento

Por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

de escolher uma melhor forma de educar os filhos. "Entendam que defendemos o direito das famílias a essa modalidade de ensino, não a obrigatoriedade. E estão asseguradas a convivência comunitária (das crianças) e a fiscalização por parte do Estado. Outros países têm experiências muito boas a esse respeito", escreveu no Twitter a ex-ministra da Mulher e Direitos