Como acontecem os surtos psicóticos coletivos

um termo específico para falar desse surto psicogênica de massa quando o assunto são as vacinas: reação relacionada ao estresse da imunização. "Desde 1972, a OMS tem um grupo que monitora e estuda essas reações psicogênicas associadas aos imunizantes. Já foram descritos casos na Bolívia, no Japão, na Dinamarca, no Brasil e, mais recentemente, na Tailândia

Lula no México: 'A única guerra verdadeiramente justa é contra a desigualdade'

. É com muita felicidade que vejo o México travar essa mesma guerra justa contra a desigualdade e a fome, e, em apenas quatro anos, conquistar importantes vitórias. A luta contra a desigualdade é um caminho sem volta, que, além do México, está sendo trilhado hoje também pela Argentina, o Peru, o Chile, a Bolívia e Honduras, com seus governos progressistas. Infelizmente

Opas urge garantir retorno seguro das crianças às escolas

, 17 países estão vacinando crianças contra a covid-19: Argentina, Bolívia, Brasil, Canadá, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, El Salvador, Estados Unidos, Nicarágua, Panamá, Peru, Paraguai, Uruguai e Venezuela. O vice-diretor da Opas, Jarbas Barbosa, disse que a OMS ainda não aprovou uma vacina contra a covid-19 para crianças. No entanto, lembrou

Entenda o que é ‘Projeto de Vida’, componente obrigatório do novo ensino médio a partir deste ano

com a Bolívia tem projetos diferentes do que mora perto da divisa com São Paulo." Especialistas ouvidos pelo g1 relatam que, apesar dos benefícios já citados, há obstáculos na implementação do novo componente do ensino médio, como a formação adequada de professores e o entendimento de que nem só o que "vale nota" importa na escola. Entenda mais abaixo: 1

Paulo Freire, 100 anos: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

militar, entretanto, o educador passou a ser perseguido, chegou a ser preso por 70 dias e viveu no exílio na Bolívia e no Chile. Após a publicação da 'Pedagogia do Oprimido', em 1968, Freire foi convidado para ser professor visitante na Universidade Harvard, nos Estados Unidos. Reconhecido desde 2012 como o Patrono da Educação Brasileira, Paulo Freire

Educação no Brasil deve ser tratada no mesmo nível de importância atribuído à inflação

da Educação Básica. Este quadro certamente terá se agravado durante a pandemia, se levarmos em conta que, em uma amostra de 21 países, apenas a Bolívia com 270, superou os 267 dias de escolas fechadas no Brasil em 2020*. Seria ingênuo atribuir à educação, isoladamente, o condão de resolver a questão da desigualdade social, mas não há dúvidas de que ela é o principal

Exposição homenageia centenário do educador Paulo Freire

", explica Claudiney. O salvo-conduto do presidente da Bolívia para que Paulo Freire pudesse deixar o Brasil durante a ditadura militar faz a ponte entre seu projeto de alfabetização e o exílio. O visitante conhecerá, então, seu trajeto entre Bolívia, Chile, Estados Unidos, onde foi professor em Harvard, e Suíça – de onde seguia para realizar trabalhos na África

Escola fechada reflete poder de reação de cada país, diz OCDE

de escolas fechadas entre o início da pandemia e fevereiro deste ano (191 dias), atrás só de Panamá, El Salvador, Bangladesh e Bolívia. "A pandemia não é a origem das desigualdade sociais que levaram a isso, ela só amplificou isso." Segundo o diretor da OCDE, o período de afastamento das escolas evidenciou que o acesso à tecnologia também aumenta as desigualdades

Gravidade da pandemia não influenciou fechamento de escolas pelo mundo, diz OCDE

Salvador, Bangladesh e Bolívia. "A pandemia não é a origem das desigualdades sociais que levaram a isso, ela só amplificou dessa desigualdade", afirmou Schleicher. Segundo o diretor da OCDE, o período de afastamento das escolas evidenciou que o acesso à tecnologia é outro amplificador dessa desigualdade. Dados compilados pela OCDE apontam que cerca de 30

O país que queremos ser

de confiança é de 85% e 84%, respectivamente. Na Bolívia, 91%. Na Colômbia, 89%. No Chile, 87%. O Atlas das Juventudes também afere a percepção dos jovens sobre a maneira como o presidente da República governa. No período compreendido entre 2011 e 2014, a aprovação foi de 60,6% (57,5% no mundo). Já no período entre 2015 e 2019, a aprovação do governo entre a juventude

Dia do Imigrante: nº de estudantes de outros países aumenta em 2021 em SP; cidade tem alunos de 97 nações na rede municipal

de 60% dos alunos imigrantes. Além de bolivianos, há também venezuelanos, egípcios, angolanos e já passaram por ali russos e japoneses. Um deles é Iker Dilan Ayca Copa. Nascido em La Paz, na Bolívia, ele tem 5 anos e está no Brasil desde julho de 2019. Em espanhol, ele conta que é fã de Sonic, um personagem de videogame de uma franquia de multimídia japonesa

Maioria dos alunos de países da OEI voltam às aulas, mas de forma desigual

e da inovação para alcançar avanços sociais que reduzam problemas como a desigualdade. A OEI é constituída por Andorra, Argentina, Bolívia, Brasil, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Chile, República Dominicana, Equador, El Salvador, Espanha, Guatemala, Guiné Equatorial, Honduras, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru, Portugal, Uruguai e Venezuela.

Declarações de Paulo Guedes soam sinistras

do Cone Sul), médios e baixos IDH. Em 2019, o Brasil ocupava a 88ª posição, acima apenas da Bolívia na América do Sul. Já não tínhamos um IDH invejável, mas, nessa nova versão, somos, entre os cem primeiros países no ranking, o que mais perda sofre, 25%, o dobro dos demais países sul-americanos. Nossa desigualdade é brutal. Nossa moeda se desvalorizou, nossa renda

Aulas online têm estudante de outros Estados e países

Pela tela do computador, Damián, de 7 anos, tem aulas. A escola fica em São Paulo, mas o menino está em Santa Cruz de La Sierra, na Bolívia, a mais de 2 mil quilômetros de distância. Novato, ele só conhece o colégio onde já estuda por fotos e vídeos e está de olho na tenda de circo que sabe que vai encontrar na escola quando a família finalmente conseguir

Prêmio reconhece projetos de educação na região ibero-americana

, para investir em seus projetos, informou Mariana Franco. A gerente da Fundação SM afirmou que a entidade busca, por meio do prêmio, incentivar "a formação de uma cultura de paz, de respeito, de valores, de liberdade". O edital pode ser consultado na página da OEI. Serão admitidos projetos oriundos de 22 países ibero-americanos: Andorra, Argentina, Bolívia, Brasil, Chile

Sem escolas, 85 milhões de crianças têm alimentação afetada na América Latina

de idade escolar entre os 3 a 17 anos não tem acesso à internet em casa e há grandes diferenças de acesso por classe social". O relatório especifica que na Bolívia e em El Salvador, apenas 4% das famílias "em situação de pobreza" têm Internet em casa, enquanto entre "as mais ricas a taxa é de 34% e 38%". Da mesma forma, o estudo estima que o número de trabalho

Fechamento de escolas pode deixar 62,5% das crianças sem compreender textos simples

do mundo continuam com o fechamento total das escolas - oito deles (Belize, Bolívia, El Salvador, Honduras, México, Panamá, República Dominicana e Venezuela) na América Latina e Caribe. Além do aumento de crianças em situação de pobreza de aprendizagem, o relatório do Banco Mundial estimou também as perdas de ensino pelas pontuações do principal exame educacional

Inglês no Enem é obstáculo entre aluno de escola pública e a faculdade

entre os países com baixa proficiência. Na 53ª posição no ranking de 2020, entre 100 regiões e países analisados, o Brasil ficou atrás de Argentina, Paraguai, Bolívia e Cuba. É LEI A LDB (Lei de Diretrizes e Bases) da Educação preconizava desde 1996 a oferta de ao menos uma língua estrangeira a partir dos anos finais do ensino fundamental. Não definia o inglês

Brasileiro cria projeto de aulas presenciais para alunos carentes na Bolívia

Para ajudar os alunos de áreas carentes de Santa Cruz de la Sierra, a maior cidade da Bolívia, o professor brasileiro João Veríssimo criou, junto com a empreendedora Mónica Flores, o projeto Aula 4x4. Para evitar a propagação da covid-19, as aulas de matemática e línguas, para alunos do ensino fundamental, são dadas em espaços abertos nas comunidades

Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

emblemático de problema de comunicação é a Bolívia. Inicialmente, o país cancelou o ano letivo de 2020 devido à pressão popular e dos sindicatos. No entanto, no fim do ano, houve uma troca no Ministério da Educação e, após reunião com os sindicatos e a abertura de um canal com os pais para se falar da importância do retorno às aulas presenciais, foi possível notar