Professores brasileiros resistem a sucessivos golpes há mais de 5 anos

As políticas do governo Bolsonaro que trouxeram prejuízos ao meio ambiente e aumentaram a desigualdade social a fome não teriam razão de poupar o setor. O processo de ensino e aprendizagem, que exige do Ministério da Educação a continuidade das ações, foi atingido logo no início, com a chegada de ministros sem a menor competência. O primeiro deles, Ricardo Vélez

No Dia do Professor, docente conta como enfrentou a sua lição mais difícil: 'ter Covid-19 duas vezes'

dos alunos via redes sociais e esse carinho ajudou muito durante todo o processo, até o retorno para a escola. "As crianças se assustaram um pouco ao me ver na cadeira de rodas e eu tive que explicar de forma lúdica, que apesar de estar na cadeira de rodas, eu estava bem e me recuperando. Expliquei que ainda podia caminhar, mas não posso fazer esforço", contou

Dia do Professor: docentes contam como está sendo preparo para o Enem

agora no terceiro ano do ensino médio cursaram todo o ano passado remotamente. Neste ano, em agosto, a escola retomou as aulas presenciais, em um modelo híbrido, intercalando aulas presenciais com aulas remotas. "É muito difícil trabalhar com aluno nesse processo de ensino e aprendizagem [a distância] para o Enem, visto que, com o distanciamento, o professor não

Dia do Professor: docentes contam como está sendo preparo para o Enem

agora no terceiro ano do ensino médio cursaram todo o ano passado remotamente. Neste ano, em agosto, a escola retomou as aulas presenciais, em um modelo híbrido, intercalando aulas presenciais com aulas remotas. "É muito difícil trabalhar com aluno nesse processo de ensino e aprendizagem [a distância] para o Enem, visto que, com o distanciamento, o professor não

Na educação especial há 11 anos, professora inspira aluna cega a seguir a mesma profissão: 'Meus alunos têm direito a tudo'

na vida da minha filha. Uma segunda mãe", apontou. Relação Valéria media o processo de aprendizagem de Emilly desde quando ela ingressou na escola, no 1º ano do ensino fundamental. Neste período, a professora construiu um vínculo especial com a aluna, que cursa o 6º ano atualmente. "Ela chegou no primeiro ano marcando presença e reivindicando seu espaço

Dia do Professor: 'Educação mostra que podemos ser mais', diz professora que começou a estudar aos 27 anos e dá aula a presas no Paraná

que nós vivemos e que nada disso me impediu de realizar os sonhos. Foi difícil, foi dolorido", disse. Jane, que já foi professora de crianças de todas as faixas etárias, desde 2013 usa a produção de texto para dar aulas a mulheres detidas. De acordo com ela, o ensino dentro da prisão tem exemplos práticos da transformação que a educação pode promover. "Eu vejo uma pessoa

Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento

e sem forças para seguir. Quem dá conta de tudo isso?", alerta. Iracilde Costa Nobre Em Bacuritama, no interior do Maranhão, o cenário era também adverso quando da chegada da professora Iracilde Costa Nobre, em 2015, depois de lecionar em outras instituições do estado. "Vim trabalhar na única escola de ensino médio da cidade na qual se registrava um nível alarmante

Encontros de integração entre docentes

como possibilidade inovadora de ensino, pois é tratado de maneira interdisciplinar. Essa talvez tenha sido a parte mais difícil do processo, a de provocar o professor para que ele saísse de sua zona de conforto, da sua relação individual com a disciplina, compartilhando seu trabalho com os outros. O trabalho resultou em um olhar inovador em relação ao processo educativo

Diminuição do absenteísmo docente

com os professores, mostrando um levantamento sobre os altos índices de infrequência e como esse problema atingia negativamente o processo de ensino-aprendizagem. Na mesma reunião, foi apresentada a proposta e ficou decidido que iniciaríamos a implementação. Nossa prática consiste na avaliação mensal de cada professor com base em seis critérios: frequência, pontualidade

Debates sobre ética e cidadania

da realidade social e cultural com uma formação na qual os estudantes fazem parte do processo de ensino-aprendizagem.

Mudança de horários de reuniões

Após tornar-se uma escola de ensino médio de tempo integral, o CETI Cônego Cardoso, no município de Castelo do Piauí (PI), deparou-se com a resistência dos professores em participar das atividades de formação. O motivo é que a maioria não estava lotada em tempo integral e muitos trabalhavam também em outras escolas. A solução foi sensibilizar

Projetos interdisciplinares para consciência ambiental

tem custo e ainda oferece uma oportunidade de mobilização de toda a escola, com impacto positivo no processo de ensino-aprendizagem. Depoimento por: Natanael Gomes

Nove estados liberam retorno das aulas presenciais para todos os alunos; veja situação pelo país

, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraná e Santa Catarina. Em Roraima, as aulas presenciais foram retomadas apenas para o último ano do Ensino Médio e para o Ensino de Jovens e Adultos (EJA). Na quarta-feira (18), o governo de São Paulo anunciou que as aulas presenciais voltam a ser obrigatórias para 100% dos alunos no estado a partir da próxima segunda-feira (18

Professores são curadores de conhecimento no mundo conectado

os educadores que escolhem, em meio a tantas possibilidades –e, claro, sob uma gama de obrigatoriedades dos sistemas de ensino–, como apresentar tudo isso para eles. Há, portanto, muita responsabilidade e criatividade nessas tarefas. A crença de que as novas gerações, formadas pelos chamados nativos digitais, aprendem tudo de maneira independente e autônoma precisa ser

'Posso até repetir de ano, mas não quero colocar quem eu amo em risco', diz estudante que não vai voltar às aulas presenciais em SP

do esforço das secretarias de Educação. A Unesco vêm alertando para a catástrofe que o ensino à distância pode causar na aprendizagem, com perdas educacionais muito expressivas, inclusive no processo cognitivo", disse Marlova Noleto, diretora e representante da Unesco no Brasil. Giovanna Moura também tem 17 anos e estuda na mesma escola que Thais. Ela compareceu

Após Doria determinar retorno obrigatório, secretaria diz que só 24% das escolas estaduais estão aptas a receber 100% dos alunos

presenciais e acompanham as atividades de classe por intermédio do Centro de Mídias, sem prejuízo para o aprendizado. No caso dos servidores e funcionários, também são orientados para o acompanhamento médico, que irá determinar o afastamento e o tratamento", diz a nota. Sindicato é contrário O Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp

É hora de voltar à sala de aula

maioria dos alunos da rede particular de ensino já frequenta as aulas presenciais há algum tempo. Na rede pública, no entanto, cerca de 30% dos alunos ainda não voltaram à sala de aula desde fevereiro, quando o retorno foi autorizado. As explicações para a ausência são muito particulares, mas, em geral, estão baseadas no medo de pais e responsáveis em expor

A educação pós-pandemia e a Conferência do Clima

, com uma educação de maior qualidade e com o apoio das tecnologias que aprendemos a usar no processo de ensino durante o isolamento social. Mas há algo mais que poderemos fazer no retorno ao presencial: educar para valores, formando os alunos não apenas para o sucesso acadêmico ou para o mundo do trabalho, mas para uma cidadania global, para um compromisso com o futuro

Inteligência emocional: soft skill do futuro na carreira na indústria

Ribeiro, gerente de Educação e Negócio do Sistema Fiep. Nas instituições de ensino vinculadas à entidade, a metodologia de Oficinas de Aprendizagem conduz o processo educacional desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. "Os alunos são desafiados a resolver problemas em equipe, desenvolvendo habilidades de colaboração, empatia, troca de ideias e organização

Número de idosos em universidades subiu quase 50% entre 2015 e 2019 no Brasil

os desafios do ensino superior, mas com a experiência e o tempo a seu favor. — Meus colegas trabalham e eu tenho todo o tempo. Então faço os trabalhos de grupo e coloco o nome deles. O que me custa? — diz Elisabete, com a tranquilidade de domina o campus e, ao mesmo tempo, realiza um sono. Um sonho já ao alcance de milhares. Hoje, 27 mil idosos fazem cursos