Bolsas de estudos e chance em Portugal: saiba o que é possível fazer com a nota do Enem

. Saiba quais são os programas em que o estudante pode usar a nota do Enem: Sistema de Seleção Unificada (Sisu) O estudante que participou do Enem de 2019 e quer estudar em uma universidade federal pode realizar a inscrição no Sisu no primeiro semestre de 2020. Para concorrer a uma vaga pelo programa, é preciso ter obtido uma nota acima de zero na redação

Mulheres nas Ciências Exatas: o machismo e a luta por igualdade de gênero

O vídeo reflete sobre a presença de mulheres nos cursos de exatas na Universidade Federal da Bahia e os desafios enfrentados pelas estudantes na trajetória de formação nesses cursos.

Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"

Lançado no início de novembro, o programa ‘Educação em Prática’, do Ministério da Educação (MEC), prevê a integração entre os estudantes do Ensino Fundamental e Médio com o universo de instituições de Ensino Superior. A proposta é que universidades e institutos federais disponibilizem conteúdos, professores e espaços físicos, como laboratórios e quadras

O canal de denúncias nas escolas

de sua cor ideológica, ao justificar a iniciativa Damares alegou que o governo Bolsonaro está cumprindo apenas o que determina a lei. E, em vez de buscar fundamento jurídico na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, ela invocou um dispositivo da Convenção de Direitos Humanos da Organização dos Estados Americanos (OEA), mais conhecido

Ministra diz que governo vai criar canal para denunciar professor que atente 'contra a moral'

BELO HORIZONTE - A ministra dos Direitos Humanos, Damares Alves, afirmou nesta terça-feira, 19, em Belo Horizonte que o governo federal vai criar um canal para que pais de alunos possam reclamar de professores que, durante as aulas, atentem "contra a moral, a religião e a ética da família". A ministra esteve na capital mineira para participar de audiência

PECs de Bolsonaro colocam em risco ampliação de redes educacionais

teriam um piso somado para as duas áreas. Ou seja, 37% no caso de Estados e 40% no de municípios. Com isso, poderiam redirecionar os recursos conforme a demanda local. A medida é recebida com preocupação por especialistas em políticas públicas de educação que a veem uma clara tentativa de desmontar o Estado social. Para o professor da Universidade Federal do ABC, Salomão

Instituições de ensino têm até dia 25 para aderirem ao ProUni

Instituições de ensino superior privadas têm até a próxima segunda-feira (25) para manifestar interesse em participar do Programa Universidade Para Todos (ProUni) do primeiro semestre de 2020. Todos os procedimentos operacionais serão efetuados exclusivamente por meio do Sistema Informatizado do Prouni (Sisprouni). O edital que torna público o cronograma

Estudantes do ensino fundamental, médio e EJA apresentam trabalhos no segundo dia de Feira de Ciências

Estudantes da rede pública de ensino da região do Baixo Amazonas iniciaram a exposição de trabalhos na 2ª Feira de Ciências e Tecnologias Educacionais da Mesorregião realizada nas dependências da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) em Santarém, região oeste. Pela manhã os alunos de ensino fundamental e da V Feira Pedagógica Educativa apresentaram

Pela primeira vez, negros são maioria no ensino superior público

A proporção de pessoas negras ou pardas cursando o ensino superior em instituições públicas brasileiras chegou a 50,3% em 2018. Apesar desta parcela da população representar 55,8% dos brasileiros, é a primeira vez que os pretos e pardos ultrapassam a metade das matrículas em universidades e faculdades públicas. Os dados estão no informativo Desigualdades

Pela primeira vez, negros são maioria no ensino superior público

representar 55,8% dos brasileiros, é a primeira vez que os pretos e pardos ultrapassam a metade das matrículas em universidades e faculdades públicas. Os dados estão no informativo Desigualdades Sociais por Cor ou Raça no Brasil, divulgado hoje (13), no Rio de Janeiro, pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A comparação foi feita

Como a Secretaria de Educação pode ajudar as escolas a estabelecer parcerias?

para estabelecer acordos e, depois, levar esses serviços às escolas. Durante sua gestão, estabeleceu parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), para levar formações para os professores da rede, além de uma parceria com a Undime, para oferecer cursos de informática aos servidores. A relação que a escola constrói com os parceiros varia muito de acordo

Prova foi puxada, mas não muito difícil, dizem alunos que fizeram o Enem

como pensava. Achei apenas matemática mais complicada", disse a estudante que concluiu o ensino médio e quer cursar farmácia. Para João Pedro de Almeida Filho, 18, a prova trouxe questões bem elaboradas. "Acho que a prova variou questões de nível fácil e difícil, mas acho que me saí bem", disse o candidato que quer estudar na Ufal (Universidade Federal de Alagoas).

Desliga o celular, desliga o relógio, diz Weintraub a participantes do Enem

uma conversa muito interessante com a Polícia Federal". Ontem, a PF apreendeu os telefones celulares das suspeitas. Os aparelhos serão submetidos a perícia para averiguar se elas de fato vazaram fotos do Enem. Segurança reforçada Em São Paulo, o UOL conversou com um fiscal que vai aplicar a prova neste domingo na Uninove, no bairro da Barra Funda. A universidade

Educação Infantil: o que você precisa saber dos marcos legais a Reggio Emilia

nas formações da nossa escola. Marcos Legais As grandes mudanças na legislação que se refere à Educação Infantil começam em 1988 com a promulgação da Constituição Federal, que passou a estabelecer o acesso às creches e pré-escolas como um dever do Estado e direito de todas as crianças brasileiras. Até então, a Educação Infantil não era considerada uma etapa da Educação

Conselho Nacional de Educação aprova formação de professor de 4 anos e foco na prática

e introduzir novas tecnologias", diz. Esse texto começou a ser discutido em setembro no CNE. Mesmo com a realização de audiências públicas e recebimento de sugestões, o tema teve trâmite acelerado no conselho. Luiz Dourado, professor emérito da UFG (Universidade Federal de Goiás), diz que o conselho ignorou dezenas de sugestões encaminhadas por entidades de educação

MEC vai aumentar nota de universidade que abrir espaço às escolas públicas

O Ministério da Educação lançou na quarta-feira 6 o programa Educação em Prática, que prevê que as universidades ofereçam seus espaços para contribuir com a formação de alunos do Ensino Médio e também do Fundamental II (6º ao 9º ano). A ideia é que os alunos da rede pública possam usufruir da estrutura dessas instituições e de seus professores em atividades

MEC vai aumentar nota de universidade privada que ceder espaço ao governo federal

O Ministério da Educação (MEC) deve lançar hoje um programa para aumentar a nota de universidades particulares que oferecerem seus espaços ociosos ao governo. A avaliação do ensino superior privado feita pelo MEC é o hoje a principal maneira da sociedade verificar a qualidade dos cursos e um importante componente no mercado concorrido do ensino privado

Não podemos abrir mão de bons professores

, que é, em geral, responsável por formar 70% dos professores, o crescimento da EAD foi de 215%. Além disso, esse aumento foi impulsionado pelo próprio governo: o percentual de financiamentos do Programa Universidade para Todos (ProUni) concedidos para ingressantes desses cursos aumentou 368% entre 2013 e 2018. Atualmente, 67% dos financiamentos via ProUni para ingressantes

Em 300 dias de governo, destaque da Educação vai para Future-se, Escola Cívico-Militar e Enem 2019

Cerimônia realizada nesta terça-feira, 5 de novembro, no Palácio do Planalto, comemorou as entregas do governo federal em 300 dias do mantado do presidente Jair Bolsonaro. Entre os programas e as ações do Ministério da Educação, foram destacados o Future-se, as escolas cívico-militares, os investimentos nas universidades federais, o bom funcionamento

A oportunidade de criar pontes entre a universidade e a escola

da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e trabalha como estagiário na Ivone Nunes, escola onde atualmente sou diretor. A história do Víctor é semelhante à minha: um aluno de escola pública, nascido e criado na favela, graduado em universidade pública e que retornou para o ambiente escolar com o know-how de quem vivenciou a realidade do chão da escola sob