O que considerar ao preparar a transição entre ensino remoto, híbrido e presencial

ferramenta que pode apoiar o combate à pandemia, Diana Tatit, gerente pedagógica da CLOE e integrante do grupo Tiquequê, traz a percepção de uma ressignificação dos momentos presenciais, nos quais há possibilidade de interação com colegas. "Nesse período de quarentena, uma das principais aprendizagens foi a importância do encontro. Isso fez muita falta, em todos

Como preparar as atividades dos primeiros dias de aula

e recebe uma formação para fazer a recepção dos colegas). Nos primeiros dias, os grupos têm momentos de debate e dinâmicas que visam apresentar a escola e sua proposta pedagógica, conversar sobre a experiência e desafios de uma instituição de ensino de tempo integral e estimular a troca e integração entre os alunos. "É um momento de se sentir pertencente à escola

Educação integral exige mudança interna dos educadores e das práticas de gestão

pedagógicas as disposições da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), por exemplo. É preciso ir além. É necessário uma equipe escolar e um corpo de professores alinhados com essa visão de educação, tanto no que diz respeito à formação, quanto na capacidade de materializá-la no dia a dia da escola. Como fazer isso? Aprendendo Sempre: Ferramentas e orientações

Currículo de transição pode auxiliar escolas neste início de ano letivo

uma proposta pedagógica que não cause mais sofrimento do que houve esse ano. Contar com a colaboração de todos os sujeitos implicados com a prática pedagógica. Isso inclui, sobretudo, as famílias de nossos estudantes. Uma boa saída é o chamado "trabalho por projetos", por temas, por eixos (integradores/estruturantes) e transversais. Investir em mídias e tecnologias

Cursos de curta duração para professores se destacarem em 2021

Educação A professora e pesquisadora Julia P. Andrade, por meio da Ativa Educação, convida todos os educadores a embarcarem em práticas imersivas inovadoras, por meio de três minicursos, que abordam o planejamento reverso, a avaliação formativa e as metodologias ativas para uma aprendizagem visível. São propostas que fundamentam a teoria e promovem

Em 2021, acolhimento, saúde mental e empatia são as bases para o trabalho do professor

promovida pelo sistema que, entre outros pontos, estimula a competição". Para Ramos, é essencial focar em propostas pedagógicas que trabalhem a cooperação, desenvolvam a empatia e uma visão crítica. A chave para atravessar 2021 na visão da professora Maria Emília Avancini, que vai assumir uma turma de 5º ano numa escola Waldorf em Campinas, é a confiança

Visões e princípios do Movimento pela Base para o alinhamento das avaliações à BNCC e ao Novo Ensino Médio

pedagógicas na proposta da BNCC e do Novo Ensino Médio e o necessário alinhamento das avaliações, 5 Princípios para o alinhamento das avaliações à BNCC e ao Novo Ensino Médio.

Currículo de Pernambuco 2021

O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se na reforma curricular no estado de Pernambuco. As mudanças propostas reforçam

Crianças no comando

e administração escolar com mais de 30 anos de experiência, que atua como consultora pedagógica no projeto. O Dentro da História foi fundado em 2016 pelos empresários André Campelo, Flávio Aguiar e Diego Moraes, reforçados depois por Felipe Paniago, que apresentaram uma proposta para a Maurício de Sousa Produções e aceitaram o desafio de, em 40 dias, montar uma bienal

A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?

de violência. Falta de avaliações de aprendizado As Diretrizes Curriculares para a Educação Básica é a regulamentação que organiza e articula o desenvolvimento e avaliação das propostas pedagógicas de todas as redes de ensino do Brasil. No homeschooling, não existe uma regulamentação para acompanhar e avaliar se a grade curricular básica está sendo seguida

Como a nova Base Nacional Comum de Formação pode apoiar os professores nos desafios atuais

caminhos para construir uma escola que valorize os interesses dos alunos, que não se restrinja à sala de aula, mas que dialogue com o entorno. O jovem quer uma escola que caiba na vida, que seja capaz de oferecer uma Educação integral em consonância com seu projeto de vida. Para dar conta desses modelos de ensino, do continuum curricular, do ano bianual

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

— temos a base nacional curricular desde 1969, mas há um compartilhamento do conhecimento entre pares, diretores e professores", explica Wickström. Ainda dentro desse ecossistema, ele explica, estão os serviços de saúde e psicológicos dentro da escola. A proposta, afirma, é já desde a primeira infância atuar pelo bem-estar dos pequenos com base "em ciência pura

Sala de aula e mão na terra: Escolas agrícolas introduziram modelo de ensino que se divide entre aulas na escola, em casa e na roça

ou responsáveis que desejam matricular o jovem precisam ir até a escola, onde vão tomar conhecimento de todos os compromissos que a família terá com o processo de aprendizagem do alternante. "Explicamos como funciona a pedagogia de acordo com as atividades que terão que realizar, os Planos de Estudo, e outras atividades inerentes à proposta pedagógica. A família analisa

Com pandemia, necessidade de rever avaliação educacional passou de essencial a urgente

diagnostiquem o nível de conhecimento dos alunos dentro da turma, monitorem o progresso no desenvolvimento dos estudantes, orientem seu trabalho e promovam intervenções pedagógicas. Para tanto, é fundamental que a avaliação faça parte do processo pedagógico e que também seja uma prática permanente no processo de ensino e aprendizagem. Assim, no contexto da pandemia

Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social

. O programa desenvolvido pelo psicólogo mexicano inclui uma capacitação para educadores com foco nas seguintes competências: medicação; empatia; autoconhecimento; comunicação; relacionamento interpessoal; manejo das emoções; pensamento criativo; pensamento crítico; tomada de decisão; e resolução de problemas. A proposta é que tais habilidades sejam incorporadas

12 perguntas sobre educação que novos prefeitos precisam responder

do currículo, como a proposta de redes estaduais e municipais e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as escolas devem poder elaborar seu próprio projeto pedagógico. São elas que estão mais próximas da comunidade, com melhores condições de compreender suas demandas. O futuro prefeito pretende dar condições para que essa autonomia seja exercida? Tem visão crítica

Secretarias de Educação respondem: qual o nosso papel no planejamento para o pós-pandemia?

é uma das mais importantes para garantir as vidas e a formação de uma cidadania plena, e isso vai muito além de ensinar conteúdos curriculares. "É chegado o momento de tirar do papel e colocar em prática os pilares dessa educação do século 21: ensinar e aprender a conhecer, fazer, conviver e, principalmente, a ser". Para este momento, estamos ouvindo diretores, professores, famílias

Retomada presencial: 8 cursos para se preparar para o ensino híbrido

para o outro a escola precisou se adequar ao modelo remoto com a suspensão das aulas. Agora, nove meses depois, intensificam-se as preocupações para o retorno. Gratuito, o curso traz informações para ajudar os professores a se organizarem. Saiba como priorizar as propostas didáticas, adaptadas a esse contexto, levando em conta a Base Nacional Comum Curricular (BNCC

5 infográficos para entender a BNCC e o Novo Ensino Médio

do que se espera que os estudantes realizem com as competências desenvolvidas. 🔎 Visão Geral do Novo Ensino Médio A proposta do Novo Ensino Médio define que 60% da grade curricular deve ser organizada em torno de disciplinas comuns e 40% em itinerários itinerários formativos de aprofundamento, que devem ser escolhidos pelos estudantes conforme os seus interesses

Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais: por um ensino diverso e contextualizado

Para colaborar com a disseminação de um ensino de Ciências Naturais mais diverso, significativo e contextualizado, o Centro de Referências em Educação Integral (CR) lança hoje a publicação "Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais". Leia + 4 práticas pedagógicas diferentes para as aulas de Ciências Ancorado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC