Apoiado por Taís Araújo, projeto quer mais mulheres negras na pós-graduação

Uma das mais efetivas políticas públicas contra o racismo, a Lei de Cotas, sancionada em 2012, completa dez anos de vigência com importantes avanços na promoção da igualdade. A lei prevê a reserva de 50% das vagas das universidades e institutos federais de ensino superior a estudantes de escolas públicas. Desse total reservado, metade é voltado à população

Por uma educação democrática e antirracista

O reconhecimento da beleza da nossa diversidade cultural, étnica e racial não tem sido suficiente para dissipar as desigualdades históricas construídas desde os tempos coloniais. Os mais de 300 anos de escravidão, a violenta exploração e o posterior abandono da população negra, o genocídio dos povos indígenas e a construção da sociedade de classes são

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

em 3.345 escolas indígenas do país. A ampliação da oferta na educação básica resultou na ampliação da demanda ao ensino superior. Dados do Censo da Educação Superior MEC/INEP (2018) revelam que 57.706 indígenas estavam matriculados na educação superior em 2018, pouco menos de 10% da população indígena. Considerando os egressos indígenas nos últimos 20 anos podemos

Festival LED debate como recursos inovadores e diversidade vão transformar salas de aula

. A historiadora e produtora de conteúdo Giovanna Heliodoro, a ativista indígena Sâmela Sateré Mawé e o digital influencer Raphael Vicente lembraram que a internet pode ter um papel fundamental na inclusão da população negra, indígena, periférica e LGBTQIAP+. "A internet é uma ferramenta de luta, resistência e proteção. Nossos ancestrais lutaram com as armas

Festival LED debate como recursos inovadores e diversidade vão transformar salas de aula

de o Elon Musk colonizar Marte", brincou Lyra. A historiadora e produtora de conteúdo Giovanna Heliodoro, a ativista indígena Sâmela Sateré Mawé e o digital influencer Raphael Vicente lembraram que a internet pode ter um papel fundamental na inclusão da população negra, indígena, periférica e LGBTQIAP+. "A internet é uma ferramenta de luta, resistência e proteção

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

que se inscreveu na educação." Estima-se que o Brasil recebeu 4,8 milhões de negros escravizados, segundo o Banco de Dados do Comércio Transatlântico de Escravos. Isso representaria 46% dos escravizados embarcados, segundo análise de pesquisadores. Todos os indicadores educacionais atuais mostram a população negra mais prejudicada, assim como os pobres em geral, indígenas

São Paulo é a capital mais sustentável do Brasil, piores estão na Amazônia

de sua população atendida com abastecimento de água, 99,3%, além de ter um índice maior que a meta estipulada pela ONU para coleta seletiva. Na capital paulista, segundo os dados do IDSC, 79% dos resíduos são coletados de forma seletiva. A educação, contudo, ainda precisa melhorar. O percentual da população analfabeta com 15 anos ou mais é de 3,18% em São Paulo, quase

Como funcionam as cotas nas universidades públicas? Entenda

, que dizem respeito à candidatura de autodeclarados negros (pretos e pardos) e indígenas, estão submetidas ao percentual dessas populações no estado no qual a instituição de ensino está localizada. Para isso, deve-se seguir o último censo do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). O que é preciso para concorrer às cotas étnico-raciais? Primeiro

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

de aproximação e reconhecimento da diversidade de expressões culturais no Brasil e a construção de uma nação cívica, étnica e culturalmente integrada, respeitando as particularidades de cada grupo. Assim, no que concerne ao reconhecimento da diversidade social e em matéria de direitos indígenas, a LDB preconiza que o ensino deve assegurar "às comunidades indígenas

Metade dos brasileiros é a favor das cotas raciais em universidades, aponta pesquisa do Datafolha

passaram a adotar a ação afirmativa de forma escalonada. Em 2016, as cotas raciais passaram a ser parte da reserva de 50% das vagas para alunos que cursaram todo o ensino médio em escola pública. O preenchimento dessas vagas segue a mesma proporção da população de pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência do estado onde fica a instituição de ensino

Subnotificação de denúncias é um dos obstáculos para combate ao trabalho infantil no Alto Tietê

, se ela frequenta a escola, se ela frequenta atividades em contraturno escolar. Então, quando você comunica as autoridades, isso é super importante dizer para população, você está ajudando a criança". O Criança Livre é um projeto realizado pela Cidade Escola Aprendiz, uma ONG de São Paulo, com apoio institucional do Ministério Público do Trabalho e do Fórum Nacional

Datafolha: Metade dos brasileiros é a favor das cotas raciais em universidades; 34% são contra

escalonada até chegarem, em 2016, à reserva de 50% das vagas para alunos que cursaram todo o ensino médio em escola pública. A legislação determina que o preenchimento dessas vagas siga a mesma proporção da população de pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência do estado onde fica instituição de ensino, seguindo os dados do censo mais recente do Instituto

Alckmin: 'Bolsonaro sabe que não merece um outro mandato'

Bolsonaro. Em maio, no mês da abolição inconclusa, é necessário afirmar que a gente vive racismo há mais de 520 anos nesse país". Nesse sentido, a ativista afirmou que será necessário rever a atual política de drogas do país, que resulta no encarceramento em massa e no genocídio da população negra. Assim, também clamou por mudanças nas políticas de segurança

Bolsonaro sanciona MP que estende Prouni a alunos de escolas particulares que não tenham sido bolsistas

indígenas e pessoas com deficiência. Atualmente, o cálculo considera, em conjunto, um índice só para pessoas com deficiência e para autodeclarados indígenas e negros. Pela nova redação, o cálculo para reserva de cotas em cada instituição de ensino deve seguir, isoladamente, o percentual de cidadãos autodeclarados indígenas, pardos ou pretos e de pessoas

Cida Bento - Educação escolar quilombola traz potencial transformador

Professores, gestores e pesquisadores das cinco regiões do país compartilhando seus "saberes e fazeres" para melhorar a aprendizagem e a permanência na escola de estudantes mais vulnerabilizados, ou seja, crianças e adolescentes quilombolas, indígenas e negros, é algo bonito de ver e de fazer parte. Assim, participar dos debates promovidos pelo Anansi

Sala de aula censurada

, mas cravou seus pressupostos no imaginário de parte da população. Fernando Penna, diretor da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, acompanhou o Escola sem Partido desde sua origem. Para ele, "o movimento refluiu, mas a perseguição aos professores não arrefeceu; a adesão a essas práticas reacionárias foi muito grande, não depende

As mudanças na Lei de Cotas em disputa na Câmara

a substituição do indicador por outro. "A lei exige que os percentuais de negros, pardos e indígenas estejam de acordo com os da federação, com base no último censo demográfico. O nosso é o de 2010. A revisão da lei poderia substituir a âncora do último censo pela Pnad, realizada com mais frequência, ou uma projeção da população atualizada anualmente. O ideal

Indicadores de educação e trabalho no Piauí apontam desigualdade racial mesmo após 134 anos de abolição

O Piauí carrega uma desafiadora herança colonial, mesmo 134 anos após a abolição da escravatura, relembrada nesta sexta-feira (13). As desigualdades raciais marcam mulheres e homens pretos e pardos, que representam 80% da população total do estado, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Em 1888, a assinatura da Lei Áurea aboliu

Professores que transformam a comunidade escolar são premiados em SP

– Caçador (SC) Para despertar nos alunos a consciência social e ajudar de forma prática a população socialmente mais fragilizada, o projeto Aquecendo Corações levou os alunos a produzirem uma sopa que foi oferecida gratuitamente à comunidade. Os alunos também foram responsáveis pelo gerenciamento, organização do processo operacional, armazenamento e distribuição

Professores transformam a comunidade escolar com projetos vencedores

englobou várias competências da BNCC, entre elas: repertório cultural, conhecimento, a comunicação e o pensamento científico, crítico e criativo. 3º lugar – Wagner Severgnini – Aquecendo Corações – Sesi Caçador – Caçador (SC) Para despertar nos alunos a consciência social e ajudar de forma prática a população socialmente mais fragilizada, o projeto Aquecendo