No TikTok, aluna conta perrengues no novo ensino médio: 'Muita aula vaga'

para oferecer um leque maior de disciplinas. Jhennifer diz que passou a ter menos aula de outras disciplinas. Matemática, segundo ela, passou a ser abordada uma vez por semana — antes, eram duas— depois da adoção dos itinerários. Infraestrutura deficiente e falta de apoio institucional aos docentes são os principais problemas levantados pela estudante nos vídeos

Freio de arrumação no ensino médio

para aferir a qualidade da educação, é aplicado a jovens de 15 anos, quando devem estar completando a educação fundamental e já deveriam ter os conhecimentos fundamentais de leitura, raciocínio matemático e formação geral nas ciências naturais, sociais e humanidades. Muitas das críticas que têm sido feitas à reforma do ensino médio de 2017 são de que ela deixaria

Tudo ao contrário: Brasil criou sistema nefasto de educação e tem 3º maior contingente de presos

Não é difícil falar do flagelo que caracteriza a educação do jovem brasileiro. O último ranking do exame do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) mostrou o Brasil em 71.º lugar na prova de matemática em uma lista de 79 países. A pandemia cobrou um alto preço, principalmente nas camadas mais pobres da população. Segundo estudo

Currículo direcionado e escuta de alunos são saídas para o ensino médio

os que sustentam que só a revogação completa da reforma resolve o problema porque ela é impossível de ser posta em prática. Outros defendem que sua essência deve ser mantida, mas apontam mudanças de desenho e implementação. A reforma pressupõe currículo flexível, que proponha escolhas para o jovem, e não modelo único. É assim em países referência, mas o formato criado

Novo ensino médio: especialistas listam quatro prioridades para repensar a reforma

os que sustentam que só a revogação completa da reforma resolve o problema porque ela é impossível de ser posta em prática. Outros defendem que sua essência deve ser mantida, mas apontam mudanças de desenho e implementação. A reforma pressupõe currículo flexível, que proponha escolhas para o jovem, e não modelo único. É assim em países referência, mas o formato criado

MEC quer ouvir 100 mil estudantes por WhatsApp sobre novo ensino médio

O MEC (Ministério da Educação) pretende usar o aplicativo de conversas WhatsApp para ouvir estudantes sobre o novo ensino médio, alvo de críticas e pressão por uma revogação. O plano inicial do governo federal é chegar a 100 mil jovens. O país tem 7,9 milhões de matrículas no ensino médio. Do total, 84% estão em redes estaduais. A pasta prepara ainda

Entenda o novo ensino médio e suas polêmicas em 8 pontos

: dos jovens que concluem o ensino médio no país, apenas 5% têm aprendizado adequado em matemática e 30% em língua portuguesa, de acordo com o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) Uma vez implantado, já consumiu muito esforço, tempo e dinheiro das redes de ensino e de escolas Quais são os argumentos contra o modelo? Amplia a carga horária sem considerar

Secundaristas se mobilizam pela revogação total do Novo Ensino Médio

como diminuíram, consideravelmente, as aulas de língua portuguesa e matemática. Além disso, como há escolas não preparadas para contemplar todos os itinerários, muitos estudantes estão cursando grades que não optaram. Os "itinerários formativos" são um conjunto de matérias complementares, que seguem a área que o estudante escolheu para se especializar – humanas, exatas

Reforma do ensino médio divide opiniões; Lula e Camilo Santana se reúnem nesta terça

disciplinas obrigatórias) era engessado e desinteressante ao jovem. No ensino médio, 90% dos concluintes saem sem saber o que se espera em Matemática e 60%, em Português. Além disso, há altos índices de abandono e a abertura da carga flexível serve ainda como oportunidade de abrir espaço para a formação técnica, muito valorizada, por exemplo, em países europeus

Lula chama Camilo Santana para explicar confusão do novo ensino médio; leia bastidores

e Matemática, e a outra com os chamados itinerários formativos, que são caminhos que o estudante como escolher, mesclando areas e tentando se aproximar do interesse atual dos jovens. O que pode mudar é a avaliação desse novo ensino médio. Ou seja, o Enem que avaliaria esses alunos em 2024 (este é o ano em as primeiras turmas já teriam cursado as três séries

Luciano Huck critica ideia de revogação da reforma do ensino médio; Felipe Neto defende medida

obrigatórias) era engessado e desinteressante ao jovem. No ensino médio, 90% dos concluintes saem sem saber o que se espera em Matemática e 60%, em Português. Além disso, há altos índices de abandono e a abertura da carga flexível serve ainda como oportunidade de abrir espaço para a formação técnica, muito valorizada, por exemplo, em países europeus. Qual o cronograma

Aprendizagem criativa estimula alfabetização e amplia contato com a matemática

na massa. E quanto à matemática? Para ensinar seus alunos do terceiro ano do ensino fundamental sobre operações como dobrar e triplicar, Virgínia Aparecida da Silva Adabo, pedagoga e formadora-mestre do Programa Escolas Criativas no município de Jaguariúna (SP), encorajou os jovens a colocar a mão na massa – literalmente. Ao notar o interesse da turma por brincar

Ensino Médio: Lula atende sociedade e vai suspender reforma

Médio, o Enem, previstas para 2024. Mais que um teste, o Enem é a principal porta de entrada para as universidades públicas do país. Em março de 2022, o então ministro da Educação Milton Ribeiro anunciou o "novo" Enem. Na primeira prova, o aluno seria submetido a questões discursivas de Português e Matemática, além da redação. E na segunda, a questões referentes

Ensino Médio: Lula atende mobilização e vai suspender reforma

Médio, o Enem, previstas para 2024. Mais que um teste, o Enem é a principal porta de entrada para as universidades públicas do país. Em março de 2022, o então ministro da Educação Milton Ribeiro anunciou o "novo" Enem. Na primeira prova, o aluno seria submetido a questões discursivas de Português e Matemática, além da redação. E na segunda, a questões referentes

Reforma do ensino médio e Enem: O que muda a partir de agora?

no formato do ensino médio (1º, 2º e 3º anos), aprovada em 2017. Cerca de 60% da carga horária passa a ser de conteúdos obrigatórios comum a todos, como Português, Matemática e Química. O restante (40%) é a parte flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno ou uma formação técnica. O jovem pode, por exemplo, fazer curso técnico em Eletrônica

Reforma do ensino médio: MEC decide adiar mudanças no Enem

do médio. O ensino médio é um das etapas de ensino com mais problemas no País, com 90% dos concluintes sem saber o que se espera em Matemática e 60%, em Português. Um terço dos jovens de 19 anos sequer finaliza a escola no País. O currículo engessado e distante da realidade do jovem é considerado uma das razões do fracasso da etapa. A reforma do ensino médio

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

pela pandemia e pela gestão desastrosa do exame durante os governos de Temer e Bolsonaro. Até porque, foi sob a égide do horrendo "antigo ensino médio" que as inscrições no Enem, por obra de algum milagre, cresceram vertiginosamente até 2016. Será que Smole, especialista em educação matemática, escolhe deliberadamente as variáveis erradas ou realmente acredita

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

") nas quais se aprofundará. A intenção é que sejam três anos de estudo com: esses conteúdos eletivos (1.200 horas focadas nos objetivos pessoais e profissionais dos alunos) + a parte fixa (1.800 horas de ciências da natureza, ciências humanas, linguagens e matemática). Somando, chegamos a 3.000 horas-aula nos três anos. Antes, a lei estipulava uma carga horária mínima de 800 horas

MEC vai suspender calendário do novo ensino médio e Enem não deve mudar em 2024

, à reforma do ensino médio em 2024. "No início de 2024, as escolas já precisam ter acesso às referências curriculares dessa nova parte", disse ele. O ensino médio é um das etapas de ensino com mais problemas no País, com 90% dos concluintes sem saber o que se espera em Matemática e 60%, em Português. Um terço dos jovens de 19 anos sequer finaliza a escola no País

Obsessão por futuro profissional tem levado crianças e adolescentes ao esgotamento

a criança tanto na matemática quanto na língua portuguesa. Logo, a criança é inserida no mundo das tarefas porque precisa aprender a nadar, a dançar, a jogar futebol, a desenvolver coordenação motora, a falar direitinho na fonoaudióloga, a fazer contas com agilidade no Kumon ou com a aula de reforço e por aí vai. A criança que aprenderia tudo, tudo, com e através