Escola com fama de violenta retira grades: 'Precisa acreditar no jovem'

, pintaram a escola, mas já picharam outra vez", reclama Valdelice. Na sala de aula do 4º ano, a professora Sheila Brito, 38, há três anos na Brasil-Japão, vê progressos no ensino local após ações por uma cultura de paz, mas acredita que a retirada de grades deva ser "um processo bem lento". "Há muita indisciplina aqui, infelizmente. Não adianta tirar as grades agora

Vídeo mostra agressão a professor de SP com socos e pontapés de estudante

um trabalho de mediação com o objetivo de amenizar conflitos e instaurar a "cultura de paz". Acrescentou que há um estudo para traçar estratégias a fim de que "fatos lamentáveis" como esse não voltem a ocorrer. Estudo do sindicato dos professores do estado, divulgado em setembro, mostra que 51% dos profissionais já foram vítimas de violência em ambiente escolar

Alunos brigam e arremessam cadeiras em confronto dentro de escola estadual no Grande Recife; veja vídeo

feridos. Agora, temos que andar ligados porque não sabemos o que vai acontecer”, concluiu. Em nota, a Secretaria de Educação do Estado lamentou o ocorrido e afirmou que a escola tomou as providências cabíveis. "Ressaltamos que a unidade de ensino realiza trabalhos pedagógicos de cultura de paz e reprova qualquer tipo de violência, seja ele praticada dentro

Em escola vizinha à Rocinha, poesia combate desesperança

Em escola vizinha à Rocinha, poesia combate desesperança Versos de alunos do Colégio Estadual André Maurois viram livro em tom de desabafo “Quero brotar em Pasárgada, lá eu posso acordar/Ir tranquilo para a escola sem medo de um tiro tomar”, escreveu Rafael Barroso, aluno da Escola Estadual André Maurois, na Gávea. E prossegue: “Lá eu posso ser negro em paz

Analfabetismo: uma vergonha nacional!

que o Brasil vem passando nos últimos anos. Pois a Educação é o vetor mais importante para o fortalecimento da democracia e da cultura de paz de qualquer país, sem esquecer do enorme impacto na produtividade e na redução das desigualdades sociais e econômicas. Por isso, os dados do analfabetismo de crianças em nosso País não poderiam passar tão despercebidos

Escolas públicas que fazem parte de rede da Unesco investem em projetos de sustentabilidade e de respeito às diferenças – Revista Educação

da cultura da paz, com iniciativas alinhadas aos temas defendidos pela agência da ONU. No caso da Infante Dom Henrique, o processo foi facilitado por haver uma aproximação grande entre o que a escola trabalha e os eixos da Unesco. A aceitação na rede veio em seis meses – em geral, o processo pode levar de um ano e meio a três anos. “Participar do programa agregou

SP vai pôr criatividade e empatia no currículo de escolas municipais

à frustração e promover a cultura da paz". No tópico "abertura à diversidade" fala-se em "conviver harmonicamente com os diferentes". "Acho que foge um pouco dessa radicalização atual, da polêmica em torno de um currículo ideológico", diz o coordenador de projetos sobre Educação Integral do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec

Casos de bullying em escolas de Manaus crescem em dois anos

da zona urbana e rural da cidade. No ano de 2016, foram registrados 19 casos caracterizados como bullying. O número, de acordo com a coordenadora das ações de prevenção e enfrentamento às violências e promoção da cultura de paz da Semed, Eliana Hayden, é considerado controlável, já que durante todo o ano letivo são feitas ações que combatem e previnem o bullying

Veja o que já se sabe sobre a morte de estudante em escola de Alexânia, Goiás

imaginava que estava levando o jovem para cometer o crime. A delegada explicou que ele também deve responder pelo crime de feminicídio. Por conta do crime, a Secretaria de Estado da Educação, Cultura e Esporte (Seduce) suspendeu temporariamente as aulas. O colégio só reabrirá no próximo dia 16, quando está previsto um culto ecumênico em homenagem à vítima. Em nota

Bullying: nem sempre é possível remediar

, como o Rio de Janeiro, entregue a uma grave crise de segurança. Para enfrentar o bullying e atenuar os seus impactos, precisamos fomentar uma cultura de paz, orientada para uma convivência saudável.”

Escola Estadual invadida na Zona Norte de Natal foi reaberta nesta quinta-feira

de uma cultura da paz. Não é apenas colocar um segurança armado que vai resolver o problema da insegurança. A escola é o lugar da prevenção, o local onde devemos justamente educar as pessoas para que elas não se encaminhem para a violência”, contou o professor João Maria, coordenador do núcleo. A Secretaria de Segurança e Defesa Social (Sesed), foi acionada

Estudante de 14 anos é agredido na porta de escola estadual em Hortolândia

do Lago está prestando todo atendimento necessário ao aluno e vai reunir os pais dos estudantes envolvidos para tomar as medidas cabíveis. “A equipe gestora está acompanhando o estudante e sua família no hospital. A escola intensificará os trabalhos já realizados sobre cultura de paz”, diz o texto da nota. Testemunhas disseram que o adolescente apanhou

Violência transpõe os muros da escola e atinge professores

no cotidiano escolar. "Ter uma cultura de paz não significa não termos atos violentos, mas sim ressignificá-los pela conversa e pelo conhecimento do que a violência pode causar para vítima e agressor", propõe. Em nota, a Seduc afirmou que busca "garantir o direito dos alunos a uma boa escolarização" com oportunidades de estágios, qualificação profissional

Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar

"Desenvolvimento e avaliação da criatividade e do pensamento crítico" da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). É membro do conselho consultivo do Pisa 2021 e pesquisador associado do Instituto Unibanco. - Divulgação Cláudia Sueli Rodrigues Santa Rosa Secretária estadual da Educação e da Cultura do Rio Grande do Norte. É pós-graduada

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

uma reflexão sobre as questões que envolvem a temática da diversidade sexual na escola como uma alternativa de difundir a cultura da paz, do respeito à diversidade e da promoção de um ambiente harmonioso. Trata-se de um resgate de convergências de pensamentos e da própria legislação que anseia por uma convivência escolar pautada no respeito e na tolerância pertinentes

'Reage, Rio!': Secretário municipal de educação cita 'dia sem escola fechada por violência'

abril pela secretaria municipal com alunos e professores mobilizados pela paz nas 1.537 escolas da rede. - Foi difícil definir o conceito, chegamos a dois: não podemos eliminar a violência, mas construir 1.537 lugares de paz que possam emanar a cultura da paz. O segundo conceito é que a campanha deveria ser dos alunos, especialmente os pré-adolescentes

Como as escolas perpetuam a violência contra mulheres negras?

O artigo discute as repercussões das representações históricas das mulheres negras - retratadas de forma negativa e estereotipada na mídia e na cultura - nas vidas de meninas negras, acarretando prejuízos não só na sua vida escolar, mas também ao tentar construir um futuro profissional e pessoal, pois episódios de abuso físico, moral e sexual são

Violência contra professores aumenta 40% nos últimos quatro anos no ES

, de elevação da cultura da paz. As secretarias apoiam todos esses movimentos, mas lamentavelmente essas situações acontecem no seio da família, na sociedade, é muito mais fácil acontecerem ameaças", disse. Ainda de acordo com o sindicato, também é grande o número de licenças médicas de professores para tratar os traumas sofridos nas salas de aula.

Brasil é campeão em atos violentos de alunos contra professores

é reconhecer que a escola sozinha não é capaz de prevenir a violência. “Muitas vezes, essa é a referência em casa, na comunidade. É preciso trabalhar a cultura de paz nas escolas: motivar a solução não violenta de conflitos, propor oportunidades de vivenciar projetos em que soluções pacíficas são executadas, fazer com que eles se coloquem em soluções reais. Qualquer

Professores da rede pública recebem formação sobre seca

por uma Organização Não Governamental de Milão, na Itália, We World Onlus. Ele tem o objetivo de tratar temas mais próximos da realidade dos alunos. O projeto reúne uma rede de organizações com expertises em educação contextualizada, pedagogia da alternância, práticas restaurativas e cultura de paz, além de assuntos voltados para o gênero e combate à violência contra a mulher