Escolas começam a adotar disciplina de cultura oceânica para ajudar proteção dos mares

, mas ainda tem gargalos para botar em prática politicas públicas que já existem, como a lei dos oceanos, em trâmite no Congresso há dez anos. "O Brasil tem uma postura arrojada nas atividades, na mobilização, mas ainda padece de uma dificuldade de fazer a transformação acontecer. Isso passa pelas políticas públicas, que sofrem muito com a fragilidade do poder público

Os riscos para a Educação caso o Fundeb se mantenha sob as regras do arcabouço fiscal

didáticos O Fundeb é o principal mecanismo de financiamento da educação básica no Brasil. É através dele que a União repassa verba a estados e municípios. Em 2020, o fundo foi incorporado à Constituição, e teve regulamentado um aumento progressivo do repasse federal: 12% no primeiro ano (2021); 15% no segundo (2022); 17% no terceiro (2023); 19% no quarto ano (2024

Não vamos esperar novo ataque nas escolas

para uma política nacional para o enfrentamento da violência. Como é praxe no Brasil, diante da comoção nacional, muitos parlamentares no Congresso e governadores país afora se apressaram a anunciar medidas de resposta, todas com foco na segurança pública. Câmeras de segurança e detectores de metais nas escolas, ampliação da ronda escolar e até convocação de policiais

'Sei dos equívocos do Novo Ensino Médio', diz ministro da Educação após ser interrompido por estudantes em evento em MT

ouvir os estados. Porque são os estados que implementam o ensino médio, não é o MEC. E quem revoga não é o MEC, é o Congresso Nacional, conforme a lei. Então, o que a gente precisa fazer é dialogar, é construir consensos", disse. Evento para a retomada de obras A cerimônia também contou com a presença de prefeitos e autoridades. O pacto nacional firmado

IA vai impactar faculdades em 3 anos, prevê representante do setor privado

o uso de inteligência artificial em redações. O debate também está forte no Brasil sobre como lidar com questões éticas na educação e como fazer o melhor uso da tecnologia na sala de aula. "Todos os currículos vão ter que ser repensados. O que é ser um profissional numa área com uma ferramenta tão poderosa quanto essa? Ninguém sabe ainda", avalia. Segundo

Sociedade quer recursos da educação fora do arcabouço fiscal

, a saúde e o combate à fome e à desigualdade devem ser prioridades no Brasil", disse Andressa Pellanda, coordenadora da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. A entidade é contra a proposta de inclusão dos recursos do Fundeb como despesa no contexto do novo arcabouço fiscal. Em nota pública, a entidade afirma ser "incoerente que um Congresso Nacional

Mães relatam as dores e vitórias da trajetória pela educação inclusiva

educação precisa atender a todos". O caminho Para a pesquisadora Mariana Rosa, a exclusão só terá fim com investimento efetivo na educação inclusiva no Brasil. "Acho que o caminho passa por investimento consistente e permanente na educação, na escola pública, para todas as pessoas". Isso inclui, no entender dela, o prosseguimento da Política Nacional de Educação

‘Sem educação no longo prazo, ajuste fiscal não resolve’, diz presidente do Todos Pela Educação

funcionar bem se tiver projetos de longo prazo, que não mudem a cada troca de governo. Terceiro, que é preciso aprovar logo o Sistema Nacional de Educação – tão importante como o ajuste fiscal e a reforma tributária, adverte –, que está há um ano parado no Congresso. Formada em administração por Harvard e pela FGV SP, Priscila lembra, nesta conversa com Cenários

Violência contra escolas: questão que requer ações articuladas

Pública (CSP), de Direitos Humanos e Legislação Participativa (CDH), de Assuntos Sociais (CAS) e de Ciência e Tecnologia (CCT). O objetivo é que possamos ter políticas eficientes para enfrentar o problema. Ressalto que dois projetos de lei com esse propósito estão em discussão no Congresso Nacional. Um que pode incluir na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB

Ministro propõe troca de experiências, com respeito à diversidade

tecnologia para o bem", e que isso passa pela regulamentação do uso das plataformas digitais. "Lamentavelmente, nós vivemos o uso da tecnologia para estimular a intolerância, o ódio, o armamento, enfim, a morte, o fascismo, as ações antidemocráticas. É importante combatermos isso, e darmos o exemplo. No Brasil, estamos com o Congresso Nacional discutindo

Novo ensino médio: Aprimorar sim, revogar não

para uma função laboral já exercida. Por essas razões, em 2017, durante o governo Temer, a lei nº 13.415 alterou a LDB e deu legitimidade a uma nova organização curricular, denominada Novo Ensino Médio, aprovada pelo Congresso Nacional. Finalmente, o Brasil passou a contar com um modelo de Ensino Médio bem mais flexível, que permite à escola equilibrar competências

Lula 3 precisa garantir terra, casa e escola para quilombolas, diz secretário nacional

inimagináveis. Não podemos esquecer que a minha secretaria também trabalha com outros públicos, como os ciganos. O Estatuto do Cigano volta para pauta. Está em tramitação no Congresso Nacional e a gente precisa dar uma atenção. Tem a pauta de combate ao racismo religioso. As políticas para os quilombolas necessitam da participação de outros ministérios

Camilo Santana defende aprovação de PL das Fake News

O ministro da Educação (MEC), Camilo Santana, apoiou, nesta terça feira (2), a aprovação do Projeto de Lei das Fake News (PL 2.630/20), em discussão no Congresso Nacional. A declaração foi dada durante audiência pública na Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado que explicou os motivos da suspensão do cronograma de implementação do novo ensino

MEC exclui única pergunta sobre Enem de consulta do novo ensino médio

Participa + Brasil. Ela pode ser acessada aqui. O ministro da Educação, Camilo Santana, e o presidente Lula têm insistido que não haverá revogação da reforma, o que exigiria atuação do Congresso. O governo defende que há ajustes necessários a serem feitos e que analisará os resultados da consulta para decisões finais. Especialistas criticaram o modelo da consulta

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

Federais. Projeto de Lei nº 6.840 de 27 de novembro de 2013. Brasília, 2013. Disponível em: https://www.camara.leg.br/proposicoesWeb/fichadetramitacao?idProposicao=602570 BRASIL. Congresso Nacional. Medida Provisória nº 746, de 23 de setembro de 2016. Brasília, 2016a. Disponível em: https://www.congressonacional.leg.br/materias/medidas-provisorias/-/mpv/126992

Revogação do novo ensino médio abrirá semana da Educação

com educação pública e participação social", semana vai denunciar o descaso e do sucateamento da educação pública. Clique aqui e confira o livreto da 24ª Semana. A reforma do ensino médio foi implementada pelo governo Michel Temer (MDB) por meio da Lei 13.415/2017. A revogação depende de uma lei enviada ao Congresso Nacional pelo governo federal. Por isso, a CNTE

Novo Ensino Médio no meio do caminho: reforma encontra desafios para melhorar vida dos alunos

do ensino médio. — O máximo de horas da formação geral básica tira das redes de ensino o quanto elas querem dar esse conteúdo e isso precisa ser revisto — reforça Fernando Cássio, pesquisador da UFABC. O Novo Ensino Médio foi decretado por medida provisória no governo Temer em 2016 e aprovado pelo Congresso no ano seguinte. Em 2021, no governo Bolsonaro, o ministro

Governo cria fórum com ministros, governadores e chefes dos poderes para discutir medidas de segurança nas escolas

(Justiça) e do presidente do Congresso Nacional, Rodrigo Pacheco. Lula também convidou para o encontro, marcado para acontecer pela manhã no Palácio do Planalto, ministros de estado, além do Ministério Público, governadores, entidades representativas dos prefeitos e alguns parlamentares. Essa será a segunda agenda oficial do presidente desde o seu retorno da China

Conselho Nacional de Educação repudia ataques às escolas e diz que irá colaborar com MEC

O Conselho Nacional de Educação repudiou nesta sexta-feira os ataques às escolas e creches e afirmou que as ameaças geram "ambiente de terror às famílias, aos estudantes e a toda comunidade escolar". O CNE afirmou que os recentes ataques causam "horror e luto nacional". "O Conselho Nacional de Educação vem a público repudiar com veemência as ações

Ministro descarta prioridade para escolas cívico-militares

-Militares (Pecim). Questionado pelo deputado Delegado Paulo Bilynskyj (PL-SP), o ministro lembrou que o Pecim foi criado pelo Decreto Presidencial 10.004, em 2019, sem discussão com a sociedade e o Congresso Nacional. "Foi uma decisão unilateral do MEC [Ministério da Educação] à época. Na Lei de Diretrizes e Bases [da Educação Nacional] e no Plano Nacional