MEC vai capacitar professores de ciências

Correia, da Capes, anuncia o programa Ciência é 10, ao lado do ministro Abraham Weintraub: 49% dos docentes não têm formação na área A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o Ministério da Educação anunciaram ontem que o programa Ciência é 10, destinado à especialização de professores da disciplina de ciências do sistema

Escolas e cursinhos já pensam no Enem digital

e formação de professores. "Há a possibilidade de customização do exame de acordo com a área de formação do estudante e ainda é possível tornar a prova mais moderna a partir do uso de recursos como vídeos, infográficos animados, gamificação e inteligência artificial, por exemplo. Essas ferramentas poderão enriquecer os enunciados da prova", afirma. ENTENDA

Ministério propõe pluralismo de ideias

e convicções políticas ou ideológicas" e não "ser submetido a uma comunicação comercial inadequada — como propagandas político-partidárias — no ambiente escolar". O ofício ainda recomenda que "professores e comunidade escolar devem respeitar as crenças e convicções do estudante, desde que não incitem à violência, de forma a evitar qualquer tipo de constrangimento

#Alguém me explica: o que preciso saber sobre a Política Nacional de Alfabetização

da alfabetização e o método fônico dominaram as discussões. LEIA MAIS: Bolsonaro assina decreto sobre nova política de Alfabetização no Brasil Meses depois, em agosto, o Ministério da Educação (MEC) lançou o caderno da PNA para aprofundar termos que apareceram no decreto, trazer dados e referências que foram a base para a elaboração do documento. No entanto

Doria vai devolver apostila com encarte que diz que texto foi adaptado e 'suprimiu que era abordagem sociológica'

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo tem até quarta-feira (18) para devolver as apostilas dos alunos do oitavo ano da rede pública, que tratavam de identidade de gênero. Os cadernos serão entregues com um suplemento que pretende deixar claro que não se trata de apologia. Há 15 dias, o governador João Doria (PSDB) mandou recolher o material

Professores da rede pública do AP são capacitados para multiplicar ações de sustentabilidade

O Projeto Florestabilidade iniciou neste sábado (14) um curso de formação de professores no Museu Sacaca, no bairro Trem, na Zona Central de Macapá. O objetivo é formar multiplicadores de práticas sustentáveis na economia mantendo a preservação da Amazônia. O início da capacitação reuniu cerca de 50 pessoas, entre professores da rede pública estadual

A ciência asfixiada

para outros países, no últimos tempos, quando o assunto é pesquisa científica, tecnologia e inovação. Autoridades garantem que o governo está buscando formas de recompor o orçamento do ano que vem para os órgãos da área. A maior preocupação é a garantia das bolsas destinadas à formação de professores da educação básica — o calcanhar de Aquiles do sistema educacional

Violência contra professores

O entorno do Distrito Federal presenciou mais uma tragédia em instituição de ensino. Na sexta-feira, um estudante esfaqueou o professor. O mestre morreu. Manifestações tomaram as ruas de Águas Lindas para pedir mais segurança no interior e nos arredores dos colégios. Trata-se de ato cidadão de quem reivindica direito assegurado pela Carta Magna

Tudo é política: Jaime Carbonell e a escola democrática e participativa

$1,90 A ideia de que tudo seja permeado pela política é uma das pedras fundamentais da visão de mundo do jornalista, sociólogo e pedagogo catalão Jaume Carbonell, que também é um dos grandes pensadores sobre a educação nos dias de hoje. Durante anos ele trabalhou para a revista Cuadernos de Pedagogía (Cadernos de Pedagogia), uma das mais importantes publicações

MEC libera R$ 60 milhões para internet nas escolas rurais

para os professores voltado para o uso pedagógico da internet, com conteúdos didáticos exclusivos que serão disponibilizados somente na plataforma própria do programa. O ministros de ciência, tecnologia e Inovação, Marcos Pontes e da Educação, Abraham Weintraub,durante o anuncio de repasse de recursos (parcela 2019) para o Programa Inovação Educação Conectada - Fabio

"Governador tem legitimidade para impor os programas"

como servidor público por 30 anos e fui procurador-geral do Ministério Público do Trabalho (MPT). Tenho noção de administração. Na secretaria, há uma equipe de funcionários efetivos e comissionados de primeira linha. Minha experiência no serviço público e como professor da rede particular e minha vivência sindical me ajudarão muito. Mas a parte fundamental

MEC divulga cartilha para orientar implementação de plano de alfabetização

as instruções e orientações para prefeitos e governadores, que, na prática, implementam as mudanças. Weintraub saiu da cerimônia sem responder a perguntas dos jornalistas. Especialistas consideraram o movimento pouco prático. "A frustração é porque esse caderno não traz nenhum detalhamento. Ele não traz a clareza que a gente precisa ter de uma política pública capaz

Governo lança cartilha da Política Nacional da Alfabetização

. Esse limite é um limite apenas normativo porque a criança aprende de maneira diversificada. Tem criança que com apenas 3 anos já está lendo. Tudo depende da família, dos estímulos e do professor. É uma variável muito grande", argumentou. Comparações Ainda durante o lançamento do caderno, Weintraub criticou a linha pedagógica de alfabetização adotada pelo país

Caderno com orientações sobre a política de alfabetização deve ser divulgado nesta quinta, diz MEC

, que "está previsto para os próximos dias o lançamento de um caderno da PNA, no qual serão apresentadas suas diretrizes, princípios, objetivos, entre outros pontos que constam no decreto presidencial". Questionada sobre o documento, a pasta afirmou nesta segunda, via Lei de Acesso à Informação, que, "de fato, o Caderno referente à Política Nacional de Alfabetização

Alunos criticam projeto de segurança para escolas em São Paulo

administrativa dos colégios. "É um investimento alto em uma série de equipamentos que podem ser prejudiciais para muitos alunos. Tenho certeza que a maioria dos estudantes preferia receber uma merenda de melhor qualidade, ter a certeza de que tem caderno e lápis ou que sua sala não tem goteiras", disse uma aluna, de 17 anos, da escola técnica (Etec) Santa Ifigênia

‘Educação não é negócio’, diz psicopedagoga Maria Cecília Almeida e Silva

Conheci Maria Cecília Almeida e Silva há mais de dez anos, quando ainda era editora do caderno Razão Social, suplemento de "O Globo" que atualizava temas sobre desenvolvimento sustentável. Em entrevista publicada no caderno, a psicopedagoga e criadora do Instituto Pró-Saber se queixou de falta de ajuda, por parte do mundo corporativo, ao seu projeto. Hoje

Em parte das escolas, não há transparência

, as nossas melhores unidades não estão no Plano Piloto. E não perdem em nada para as melhoras escolas de ensino médio que conheci. Fiquei impressionado com a estrutura, o profissionalismo, a gestão, os professores, os projetos que tocados. O CEN 1 de Sobradinho é um desses centros educacionais. Por outro lado, o Gisno, que foi historicamente uma escola muito importante

Como manter os estudantes interessados

docente, entre outros, afastam professores e estudantes e geram ruídos e barreiras no ato comunicacional que é parte essencial do processo de ensino e aprendizagem. Diante desse desafio, podemos nos perguntar como o Coordenador Pedagógico pode atuar junto à equipe docente para derrubar essas barreiras, solucionar esses ruídos e propiciar aos professores

Cerca de 63% dos inscritos para o Enem 2019 em RO já concluíram o ensino médio, segundo o Inep

foi divulgado nesta terça-feira (16). Do total de inscritos, 19.333 (33%) tem entre 21 e 30 anos. Dentre os menores de 20 anos, o maior público é o de 18 anos, representando 14,4% do total, ou seja, 8.468 inscritos. Inep abre inscrição para professores de RO trabalharem no Enem 2019 Ainda segundo o levantamento, em Rondônia 37.090 (63,2%) dos inscritos já concluíram

Professora que passou a infância trabalhando: Tome vergonha, Bolsonaro

a trabalhar numa olaria. A mamãe não: era lavadeira e eu, ao seu lado, permitia-lhe ampliar o número de "freguesas", como ela dizia. O vô João ainda estava vivo quando entrei para a escola e aprendi a ler e escrever, graças a uma das "freguesas" de minha mãe. Ela comprou cadernos e lápis. Quando vi a professora, pensei que havia encontrado finalmente o que desejava