Como usar a nota do Enem para entrar na faculdade

. Repertório É imperativo saber história e o que se passa ao redor. Tem que conhecer os assuntos da atualidade e as implicações deles no mundo. Coesão e coerência O estudante tem que dominar esses elementos, sobretudo as conjunções adequadas para transmitir o sentido que quer expressar no texto. Isso faz uma diferença grande. Criticidade É preciso se posicionar

7 ideias para usar a tecnologia na Educação Infantil

e um celular. O roteiro do curta, cenário e personagens podem ser desenvolvidos coletivamente com os estudantes. LEIA MAIS Aprendizagem Criativa: crie histórias em Stop Motion no Instagram 2) Objetos com sucata Resolver problemas com materiais de sucata entre eles garrafa, palitos, massinhas, papeis coloridos, onde os alunos desenvolvem a autonomia para criar e atuar

Análise: Abraham Weintraub precisa acabar com o diversionismo no MEC

de tutela das avaliações educacionais e o desejo de reescrever a história, propondo que os livros didáticos deixassem de nomear como ditadura um regime que caçou direitos políticos, censurou a imprensa e as artes e perseguiu seus opositores, causando indignação até mesmo entre os militares. Sobrou política e faltou gestão ao ex-ministro da Educação. Os principais

Ministro da Educação é demitido após gestão marcada por controvérsias e recuos

do presidente ocorreu dois dias após o então ministro dizer que pretendia revisar livros didáticos sobre o golpe de 1964 e a ditadura militar. Depois, Vélez disse que as mudanças não seriam uma doutrinação. "Mudanças poderiam ser realizadas progressivamente, trazendo uma versão mais ampla da História, e só após passar por uma banca de cientistas da área. Doutrinação

Transformar os professores no problema da educação é errado, diz Fernando Holiday

de aula, o projeto atrapalha o exercício da profissão. Um dos coordenadores do Movimento Brasil Livre, hoje faz licenciatura em história na Universidade Mackenzie, passou a entender como o professor se sente e vê problema em poucos docentes. Quer lecionar, ser secretário da Educação, talvez ministro. Negro e gay, Holiday defende as reivindicações originais

Tabata Amaral: Novo mesmo é não ter rótulos

é grande. Mas, para isso, não precisava ter me candidatado. Os rótulos, ou caixinhas, têm representantes eloquentes e seus líderes nos levaram a uma das eleições mais polarizadas e marcadas pelo ódio da história da nossa democracia. O que é ser progressista, afinal? Para mim, é ser guiado por uma visão humanista mas pragmática do mundo, que comporta a crença

Falta investimento e acesso à Educação Infantil

Ready to Learn: Prioritizing quality early childhood education" (Um mundo pronto para aprender: Priorizando a educação infantil de qualidade, disponível somente em inglês), o primeiro estudo global sobre Educação Infantil na história do Unicef. A organização afirma que crianças matriculadas em pelo menos um ano da Educação Infantil têm maior probabilidade

Críticas à gestão de Vélez se espalham entre especialistas

escolares pontuou que teria de haver uma mudança na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), uma vez que os livros didáticos de história do 9º ano reconhecem que houve uma ditadura civil-militar no país neste período. "Acho que cada governo tem o direito de querer contar a história do seu jeito, mas esse tema não tem relevância neste momento. O MEC deveria se ater

"MEC tem sido incapaz de tocar políticas públicas"

defendeu que sua pasta poderia alterar progressivamente os livros didáticos para resgatar uma visão "mais ampla da história". Por essa linha de raciocínio, afirma Vélez, não houve golpe militar de 1964 e o que o Brasil viveu foi um "regime democrático de força". Segundo ela, falta a esse MEC um comando e secretariado que unam características técnicas e políticas

Ação pede à Justiça que proíba livros na escola com 31 de março sem golpe

) e ao uso de tortura, mortes e perseguições políticas durante o regime da ditadura militar de 1964-1985, esse que revisionismo histórico, caracteriza-se como fatos novos possibilitam o aditamento e o conhecimento liminar e de mérito do pedido", afirmou o advogado. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) indica que na disciplina de História, no 9.º ano do fundamental

Vélez não aparece em primeira agenda positiva do MEC

em polêmicas. Mesmo assim, ontem, em entrevista ao Valor Econômico, Vélez afirmou que os livros didáticos podem ser mudados para ensinar que não houve golpe em 1964 nem ditadura militar. A BNCC indica que na disciplina de História, no 9o ano do fundamental, deve ser discutida a "ditadura civil-militar e os processos de resistência".

MEC estuda priorizar a alfabetização no 1º, e não mais no 2º ano do ensino fundamental

é inverso. Os docentes começam com um texto (contos, histórias) ou com uma frase. A partir disso, apresentam as palavras, sílabas, sons e letras. Nesta categoria, entra o método global. Abaixo, veja resumidamente mais informações sobre cada método: - método alfabético: Ele centra a atenção do aluno em unidades menores da língua: as letras do alfabeto. O professor

Vélez diz que livros didáticos vão mudar porque "não houve golpe em 1964"

Ministro da Educação afirma que "haverá mudanças progressivas" para refletir "uma versão da História mais ampla". Para ele, ditadura foi "um regime democrático de força". Historiadores criticam revisionismo.O ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodríguez, afirmou nesta quarta-feira (03/04) que, para que as crianças possam ter uma "ideia verídica, real

Mais da metade das escolas de Caxias do Sul enfrentam falta de professores

o início do ano letivo, a escola está sem professor para disciplinas de história, geografia e física, além das turmas iniciais. Estudantes do segundo ano de uma escola foram orientados a ficarem em casa nesta semana. Além da falta de docentes, a escola teve de fechar a biblioteca. "Se um aluno tem qualquer situação, as pessoas do setor precisam fazer atendimento

Livros didáticos vão negar golpe militar e ditadura, diz ministro da Educação

. "Haverá mudanças progressivas [no conteúdo dos livros didáticos] na medida em que seja resgatada uma versão da história mais ampla", afirmou Vélez. "O papel do MEC é garantir a regular distribuição do livro didático e preparar o livro didático de forma tal que as crianças possam ter a ideia verídica, real, do que foi a sua história." Segundo o ministro, o golpe

Como educar uma geração digital com tanta dificuldade para se concentrar?

o dever de casa e as próximas atividades. Estes recursos podem manter os alunos atentos quando refletem seus interesses. Desler elogia professores que fazem coisas como relacionar a história da propaganda nazista ao cyberbullying. "Trata-se de introduzir informações relevantes em um currículo obrigatório, de maneira que os alunos se vejam refletidos

Estragos causados pelas chuvas fazem prefeito antecipar férias escolares de cidade no Ceará

Estudantes das redes municipal e estadual de Itarema, distante 211 quilômetros de Fortaleza, entraram de férias nesta quarta-feira (3). A decisão foi do prefeito da cidade, Elizeu Charles Monteiro, por meio da assinatura do decreto nº 11/2019, devido às fortes chuvas que atingiram a cidade nas últimas semanas. "As chuvas, talvez o maior inverno da história

Encontro debate perspectivas de currículo para o Ensino Médio

com um instituto judaico no bairro do Bom Fim, em Porto Alegre, por meio da qual realizamos uma atividade na qual sobreviventes de Auschwitz – dois judeus que eram crianças na época e o outro cuja família se valeu do fato de não ser judia para acolher judeus em sua casa – vão para as escola e relatam esse período para os alunos, misturando questões de História, Literatura

Fantoche eletrônico desperta maior interesse entre crianças autistas

utilizado para contar histórias infantis. O profissional, que é especialista em robótica educacional e tecnologias assistivas, teve contato com uma tese de doutorado desenvolvida pelo professor Roceli Lima na Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Na pesquisa, Lima buscou uma metodologia para conseguir um processo de atenção conjunta de crianças autistas. Fazendo

Fantoche eletrônico desperta maior interesse entre crianças autistas

de autistas esbarra na falta de empregos, despreparo de professores e rejeição dos jovens Renato Ventura, membro do Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (IEEE) e professor do Departamento de Sistemas de Automação e Energia na UFRGS, foi responsável pelo desenvolvimento da parte eletrônica do fantoche utilizado para contar histórias infantis