Recuperação do ensino pós-pandemia: educação básica tem menor previsão orçamentária em 11 anos

federais. Até 2020, a União contribuía com 10% do valor total. A partir de 2021, com a aprovação do chamado novo Fundeb, a participação do governo federal passou a crescer gradativamente e chegará a 23% em 2026. No ano que vem, o repasse será de 17%, o equivalente a R$ 40 bilhões, segundo as consultorias do Congresso. Os especialistas alertam, porém

Mensalidade em escolas particulares deve subir mais de 10% em SP, diz sindicato

de reajuste, com base em planilha de custos, atendendo a uma lei federal. "As escolas particulares são o único segmento que tem seus preços controlados no Brasil e só podem reajustar uma vez por ano, por isso não podem errar. Não existe escola com boa qualidade pedagógica se não tiver uma boa saúde financeira", afirmou o presidente, Benjamin Ribeiro da Silva. O Brasil

Enem 2022: confira tudo sobre o Exame Nacional do Ensino Médio, o que levar, o que costuma cair na prova e dicas para redação nota mil

(Fies) é um programa do governo federal que paga parte das mensalidades de estudantes em universidades e faculdades privadas, com a contrapartida de os beneficiários quitarem o financiamento após a formatura. O crédito pode cobrir total ou parcialmente a mensalidade do curso. Para se inscrever, é preciso ter feito o Enem. Instituições privadas - Muitas

Encontro com o Porvir: professores homenageados na exposição falam sobre expectativas

. Mercúrio, s/n – Parque Dom Pedro II, São Paulo – SP Valores: Os ingressos custam a partir de R$ 7,50 (meia-entrada) e podem ser comprados no site (neste link) ou diretamente na bilheteria. Às terças-feiras, a entrada é gratuita para todos os visitantes. Atenção! Professores, coordenadores e diretores, supervisores, quadro de apoio de escolas públicas (federais

Rio de Janeiro recebe cerca de seis mil jovens para os Jogos Escolares Brasileiros

de Janeiro. Ataques a bancos: Polícia Federal prende suspeito de assalto a agências bancárias com uso de explosivos — Em 2021, fiquei em oitavo lugar nos JEBs e, ao longo da minha trajetória, já ganhei umas nove medalhas, mas nenhuma tão importante como dos Jogos Escolares. Dessa vez, tenho o sonho de ganhar medalha de ouro. Meu coração está acelerado e penso

Famílias de alunos autistas lutam para fazer valer a lei que prevê mediador na sala de aula

O direito a agente de apoio para atender alunos com autismo nas escolas está previsto em lei federal desde 2015, mas segue muito distante da realidade de Dafne da Silva Rocha e Élida Costa Brito. As duas lutam há meses para que seus filhos, que têm o transtorno, sejam acompanhados por um mediador em sala de aula. Essa batalha é a de muito mais gente

Governo Lula: Simone Tebet e governadora do Ceará são nomes fortes para o MEC; entenda a escolha

um grande programa de recuperação do déficit de aprendizagem por causa do período de pandemia, a reorganização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e de outras avaliações, a recuperação do orçamento, que sofreu cortes sucessivos. Izolda no MEC teria se tornado até uma das "missões" do deputado federal André Janones (Avante) que costumava usar o termo durante

Lula precisará reerguer MEC e lidar com efeitos da pandemia na educação

dos principais desafios do governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT), eleito presidente neste domingo. "A primeira coisa a ser feita é a gestão federal assumir o posto de coordenador nacional da política brasileira de educação. É necessário entender que ser MEC é ser coordenador, é o que a Constituição define", afirma a diretora do Centro de Excelência e Inovação

Pobre preto tem menos chance de fazer faculdade do que pobre branco, diz estudo

, um dos autores da pesquisa. "Fomos, então, avaliar os resultados em cada faixa de renda. Se a desigualdade só tem a ver com isso, o resultado de brancos e pretos dentro do mesmo nível socioeconômico teria que ser igual. E não é isso o que acontece", aponta ele, coordenador do Núcleo Interdisciplinar de Estudos sobre a Desigualdade da UFRJ (Universidade Federal do Rio

A educação patrimonial para efetivação dos direitos culturais

José Olímpio Ferreira Neto, Advogado e Professor. Mestre em Ensino e Formação Docente, Membro do GEPDC/UNIFOR, Capoeirista, Secretário Executivo do Instituto Brasileiro de Direitos Culturais (IBDCult), Membro da Comissão de Direitos Culturais da OAB-CE E-mail: jolimpiofneto@gmail.com A Constituição Federal de 1988 [1], denominada Constituição Cidadã

Ministro: MP de combate ao assédio na educação traz mudança de cultura

Baseado em ação de uma universidade cearense, o governo federal publicou esta semana medida provisória (MP) para prevenir o assédio sexual em instituições de ensino. " A MP traz uma mudança de cultura trazendo uma série de materiais informativos, cursos para conscientização, mas também com a obrigação das instituições de ensino apresentarem um plano prático

Importante para a permanência dos alunos, veja como funciona a merenda escolar no Brasil

de alimentação nas escolas oferecida pelo Governo Federal. Sem recursos financeiros, a ideia não foi concretizada. 1988: a Constituição Federal assegurou o direito à alimentação escolar a estudantes do ensino fundamental, a ser oferecido pelos governos federal, estaduais e municipais. 2006: a presença do nutricionista como responsável técnico passou a ser exigência, bem

A necessária ponte entre a neurociência e a educação

e pesquisas no campo da educação. Autora do livro "Mapa da evolução da aprendizagem no Brasil". Leonor Bezerra Guerra Médica, neuropsicóloga, mestre em Fisiologia e doutora em Biologia Celular pela UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais). Idealizadora e coordenadora do Programa de Extensão NeuroEduca, pioneiro na formação de professores no campo da Neurociência

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

na área. Hoje professor de pós-graduação da UFAL (Universidade Federal de Alagoas), integra grupos de pesquisas em culturas infantis no Brasil e no exterior, entre uma lista extensa de outras atividades curriculares às quais se dedica. Cleriston Izidro dos Anjos. Crédito: UFAL/Reprodução Hoje, ele recorda que sua experiência no Âncora é uma das grandes

Especialistas analisam reflexos da pandemia no Ideb e citam como resultados destacam desigualdades

boas escolhas, analisa pesquisador Para o professor Ângelo Ricardo de Souza, pesquisador do Núcleo de Políticas Educacionais da Universidade Federal do Paraná (UFPR), o aumento da taxa de aprovação é reflexo de boas escolhas pedagógicas. "O Paraná conseguiu um bom resultado porque, de um lado ele fez uma coisa pedagogicamente boa na minha avaliação

Denarium fala em entregar tablets para alunos e melhorar internet de RR em entrevista a podcast da Rede Amazônica

com o governo federal para melhorar a internet de Roraima, aperfeiçoando a condução do sinal para o estado. "Com o ministério das comunicações, com o governo federal, foi autorizado agora a conclusão da fibra ótica que está até o Amazonas, via subaquática até Boa Vista. Então, logo nós teremos aqui um sinal de internet de melhor qualidade. As empresas estão construindo

Flacso debate a juventude, a escola e a participação no "pós-pandemia"

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/10/iStock-1356636853.jpgNa sexta-feira 11 de novembro, às 19h (horário de Brasília), acontece a live Juventude, escola e participação "pós-pandemia" com a presença de Paulo Carrano, professor na Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (FEUFF), que já publicou livros e documentários

Educação integral: você tem fome de quê?

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2020/10/iStock-831386136.jpg Penildon Silva Filho é professor da Universidade Federal da Bahia e doutor em Educação. O artigo "Educação integral: você tem fome de quê?" foi publicado originalmente em Brasil de Fato. A Educação Integral e a Educação de tempo integral têm mobilizado o debate político

Especialistas avaliam que transferir administração de algumas escolas do Paraná para iniciativa privada não vai melhorar Ideb: 'Lógica de mercado na gestão escolar pública'

de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Compartilhe no WhatsApp Compartilhe no Telegram Dados divulgados pelo Governo Federal em outubro indicam que ensino médio do Paraná atingiu a maior média do país no Ideb de 2021- 4,9. As escolas selecionadas para essa mudança de gestão, segundo a secretaria, registraram notas entre 3,7 e 5,0. Conforme edital, a empresa escolhida

Profissão professor: os desafios da formação inicial

de vida é ser o melhor professor possível", afirma Jhonata de Freitas, estudante de Pedagogia. Foto: Franklin de Freitas/NOVA ESCOLA A complexidade do processo de ensino e aprendizagem Diferentemente de Jhonata e Vanessa, Amanda de Moraes Viaro, 23 anos, optou pela graduação presencial. Ela cursa o último ano de Pedagogia na Universidade Federal de São Paulo