Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração

trazer esses temas que estão no nosso cotidiano, que nos afetam. A escola está sempre em um território: o que esse território nos apresenta?", indaga. A professora, que também é pesquisadora e integra a Ambiafro, organização que propõe a discussão ambiental a partir de um olhar racializado, acredita que a sustentabilidade deve estar presente em todas

Itinerários Amazônicos: plataforma oferece conteúdo gratuito para redes de ensino

Médio precisa de novos arranjos de currículo e situações de aprendizagem que convidem os estudantes a refletirem e a agir sobre os territórios em que vivem, levando em conta, por exemplo, sua identidade e as culturas que co-existem no espaço, a sócio e biodiversidade, as cadeias produtivas, os conflitos territoriais e as oportunidades do mundo do trabalho

Tempo integral na Educação Infantil é foco do Ciclo de Seminários do MEC

atendidas em seus territórios. Além disso, na expansão do tempo integral, deve-se priorizar aquelas em situação de maior vulnerabilidade. "Nossa preocupação é com o atendimento da demanda de vagas, que precisa ser atendida em todas as classes sociais. Não podemos superlotar e nem minimizar a oferta de vagas na Educação Infantil. Precisamos fazer a expansão da oferta

Programa de capacitação profissional oferece novo horizonte a jovens de Niterói

vez, 500 jovens participaram dos cursos de capacitação na Firjan. Agora, estão realizando atividades de campo nas áreas de reflorestamento, ações preventivas a queimadas e sinalização de trilhas da cidade, entre outras, com remuneração e auxílio-transporte. Nesta edição, o EcoSocial contempla moradores de 26 territórios na cidade. De acordo com o secretário

MS vai receber programa Mentalidades Matemáticas na Educação Infantil

de educação ainda em 2023. Após essa fase, secretarias municipais serão selecionadas para participar de uma formação com aulas online e presenciais ao longo de 2024. "Os formadores exercem papel-chave para que uma matemática mais visual, criativa, aberta e equitativa se espalhe pelo território, uma vez que atuam como multiplicadores no sistema de ensino. A ideia

Em aula de projeto de vida, professor cria RPG para trabalhar democracia e participação

com ou sem recursos tecnológicos. Seguimos pelo caminho sem tecnologia. Na simulação, levamos em consideração o território do município como equivalente ao do país e daí vem o nome da ação: País das Maravilhas, em homenagem à cidade. Depois de fundar o país, precisamos definir os integrantes dos três poderes. Fiz fichas coloridas com Legislativo, Executivo e Judiciário

Seminário Educação Integral em Debate: "A escola não pode reproduzir desigualdades"

cotidiana não são realizados. "Os direitos sociais são mais duramente afetados porque são serviços que podem se tornar mercadoria. Na Saúde, são apropriados pelos planos de saúde. Na Educação, temos as escolas privadas", disse André. A fragilidade da democracia se expressa, ainda, nas invasões a territórios indígenas e quilombolas, na baixa representatividade

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/curriculo-gestao-territorio.jpg 🗒 Resumo: A terceira mesa do Seminário Educação Integral em Debate, que começou nesta segunda-feira (25/09), discutiu currículo, gestão e território, com a participação de Maria Lúcia Valério Silva, Gina Vieira, Juciê Parreira, Bia Goulart e mediação de Tereza Perez

Fatecs abrem período para pedidos de isenção e redução da taxa do vestibular; veja como solicitar

de Jovens e Adultos - EJA (supletivo) em escolas da rede pública (municipal, estadual ou federal) ou em instituição particular, ou estar concluindo o curso no Centro Estadual de Jovens e Adultos (Ceeja) com carga horária flexível e atendimento individualizado, todas no território nacional. Além disso, é necessário ter renda familiar bruta mensal máxima de dois

Unicef lança laboratório para inclusão de jovens no mundo do trabalho

territórios", acrescentou Monica. "Esse laboratório vem para apoiar ações de inclusão produtiva da juventude. Temos, atualmente, 20% dos jovens de 18 a 24 anos na universidade e 80%, fora. Temos 88% das matrículas de jovens na educação pública. E a gente precisa dar a esses jovens condições de inclusão no mundo do trabalho, de forma com que eles possam continuar

Araucária terá a 1ª Conferência Municipal de Juventude

à Educação; Eixo 3 – Do Direito à Profissionalização, ao Trabalho e à Renda; Eixo 4 – Do Direito à Diversidade e à Igualdade; Eixo 5 – Do Direito à Saúde; Eixo 6 – Do Direito à Cultura; Eixo 7 – Do Direito à Comunicação e à Liberdade de Expressão; Eixo 8 – Do Direito ao Desporto e ao Lazer; Eixo 9 – Do Direito ao Território e à Mobilidade; Eixo 10 – Do Direito

Seminário Educação Integral em Debate discute políticas públicas de Educação Integral

conversar sobre o que a Educação tem a ver com o projeto de Brasil que queremos para o futuro, a importância de priorizar o tempo integral para as infâncias. Além de aspectos como currículo, gestão e território na Educação Integral e como ensinar e avaliar à luz desta concepção. De acordo com Natacha Costa, diretora-geral da Associação Cidade Escola Aprendiz

Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) avaliará PNE e pautas urgentes para a Educação

interfederativa; Eixo II - A garantia do direito de todas as pessoas à educação de qualidade social, com acesso, permanência e conclusão, em todos os níveis, etapas e modalidades, nos diferentes contextos e territórios; Eixo III - Educação, Direitos Humanos, Inclusão e Diversidade: equidade e justiça social na garantia do Direito à Educação para todos e combate

MEC abre inscrições para debater escola em tempo integral no Nordeste

: Princípios da Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Fundamental – Orientações para o tempo integral nos anos iniciais e finais; Educação Ambiental: os temas contemporâneos transversais em diálogo com a Educação Integral nos territórios; A arte, a cultura, o esporte, o meio ambiente, direitos humanos, a ciência e tecnologia na Política de Educação Integral

Nova plataforma digital oferece formação profissional gratuita

, como empreendedorismo social, projeto de vida, tecnologia e cultura digital, direitos humanos e mundo do trabalho.O objetivo é certificar 300 mil jovens no Brasil até 2025, sobretudo nos territórios prioritários de atuação do Unicef no país, como a Amazônia, o Semiárido e grandes centros urbanos. A estratégia do Passaporte para o Futuro oferecerá trilhas de aprendizagem

Concurso público nacional unificado e a busca por um serviço público com a cara do Brasil

de acesso a oportunidades pelos diferentes grupos sociais, seu comportamento, atitudes e valores ao desempenhar o trabalho no serviço público resultarão em relações sociais mais justas e na transformação das estruturas estatais que reforçam as desigualdades entre homens e mulheres, entre pessoas brancas, indígenas e negras e entre territórios, com o fim de garantir

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

à autonomia de cada município. O estado não pode simplesmente vir e impor. É necessário ouvir os municípios e todas as realidades diferentes que temos no país e dentro de cada estado", defendeu. Gontijo disse à Agência Brasil que o principal papel dos estados será atuar na coordenação da política de alfabetização nos seus territórios, fornecendo apoio técnico

Currículo mobiliza debate no II Seminário Nacional de Educação Integral

as pessoas. "É preciso chegar nas escolas para que não tenhamos uma concepção de Educação Integral que se esvazie rapidamente", disse. Currículo como construção coletiva nos territórios e escolas Trazendo a discussão para a prática, a pedagoga Ilizete da Hora de Jesus, afirmou que o currículo já está sendo construído pelas escolas e municípios. Na região do Baixo Sul

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

dos melhores e uma dos piores, o que estou construindo nessa escola?", questionou Adriana. A experiência da EE Deputado Naomar Alcântara A EE Deputado Naomar Alcântara, em Salvador (BA), fica localizada em um território quilombola próximo à Pedra de Xangô, patrimônio cultural, geológico, simbólico e mítico da cidade. A escola realiza projetos de Linguagens, Feira

Intersetorialidade em foco no II Seminário Nacional de Educação Integral

das discussões do II Seminário Nacional de Educação Integral, realizado entre 04 e 06/09 em Salvador (BA). Leia + Seminário aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral Para o mediador da rodada de discussões, Penildon Silva Filho, o processo formativo se dá dentro e fora da escola. Por isso, é essencial o trabalho colaborativo e intersetorial na construção