Ex-ministros da educação afirmam que Inep ‘está em perigo’ sob o governo Bolsonaro

de recursos do Fundeb para estados e municípios, financiando a maior parte da educação básica no Brasil. Já no Censo da Educação Superior, outras milhões de pessoas são contabilizadas anualmente, com informações valiosas sobre o perfil dos alunos, seus cursos e a taxa de evasão, por exemplo. Parte desses estudantes faz a prova de avaliação da educação superior

Ex-ministros da Educação alertam para 'perigo' no Inep

o perfil dos alunos, seus cursos e a taxa de evasão, por exemplo. Parte desses estudantes faz a prova de avaliação da educação superior, o Enade, que conta para o Índice Geral de Cursos (IGC). O IGC impede que cursos e instituições de baixíssima qualidade estejam ao alcance das pessoas. Isso tudo também é organizado pelo Inep. Em anos alternados, dezenas de milhões

Manifesto assinado por 7 ex-ministros da Educação diz que Inep, organizador do Enem, 'está em perigo'

de recursos do Fundeb para estados e municípios, financiando a maior parte da educação básica no Brasil. Já no Censo da Educação Superior, outras milhões de pessoas são contabilizadas anualmente, com informações valiosas sobre o perfil dos alunos, seus cursos e a taxa de evasão, por exemplo. Parte desses estudantes faz a prova de avaliação da educação superior

Sete ex-ministros da educação dizem em carta que Inep está 'em perigo'

anualmente, com informações valiosas sobre o perfil dos alunos, seus cursos e a taxa de evasão, por exemplo. Parte desses estudantes faz a prova de avaliação da educação superior, o Enade, que conta para o Índice Geral de Cursos (IGC). O IGC impede que cursos e instituições de baixíssima qualidade estejam ao alcance das pessoas. Isso tudo também é organizado

Ex-ministros da Educação assinam carta em defesa do Inep e contra mudanças na gestão

de pessoas são contabilizadas anualmente, com informações valiosas sobre o perfil dos alunos, seus cursos e a taxa de evasão, por exemplo. Parte desses estudantes faz a prova de avaliação da educação superior, o Enade, que conta para o Índice Geral de Cursos (IGC). O IGC impede que cursos e instituições de baixíssima qualidade estejam ao alcance das pessoas

A evasão escolar na América Latina

e adolescentes com idade entre 6 e 17 anos deixaram as salas de aula, em decorrência da pandemia. Mas, quando o universo pesquisado cobre alunos do ensino infantil ao ensino superior, ou seja, na faixa etária entre 3 e 29 anos, o número sobre para mais de 5 milhões, o que representa uma elevação de 66% nas taxas de evasão, segundo levantamento do Instituto Nacional

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

e municípios, para apoiar na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. "Na ferramenta de busca ativa do UNICEF identificamos que a exclusão escolar atualmente se deve, em parte, porque muitos estudantes não possuem os recursos tecnológicos necessários para a manutenção do vínculo

Ana Maria Diniz - 200 anos para ter todos os jovens no Ensino Médio

Como era de se esperar, a conta pela decisão de reabrir bares e lojas antes das escolas no país durante a pandemia está saindo cara. E parte dela já está sendo cobrada: regredimos duas décadas em termos de evasão e abandono escolar no país, revelou a Unesco esta semana. Antes da crise do Covid-19, 1,3 milhão de crianças e adolescentes em idade escolar

Capacidade de recuperar e prevenir tragédia na educação depende da qualidade de dados

de comunicação e síntese de indicadores de progressão escolar e aprendizagem. Já o fechamento das escolas por conta da pandemia pode gerar um retrocesso expressivo nos avanços educacionais brasileiros, tanto do ponto de vista de aprendizado como de evasão e repetência. Em meio a este contexto desafiador, circula a proposta de cancelar o Saeb de 2021 e dissolver o Grupo

Brasil tem maior número de estados sem aulas presenciais desde reabertura das escolas, em julho de 2020

no entorno da escola. Ainda segundo a Fiocruz, há sete pré-requisitos sanitários para manter atividades educacionais funcionando presencialmente. Entre elas, estão taxa de reprodução (Rt) menor do que 1 e disponibilidade de leitos clínicos e leitos de UTI, na faixa de 25% livres. Atualmente, nenhum estado brasileiro atende a esses dois critérios combinados

A educação na América Latina

de aprendizagem no mundo. Atualmente, um em cada dois alunos é incapaz de ler e compreender um texto simples ao término do ensino fundamental. Essa média pode crescer para quase dois em cada três alunos. Mais de 70% dos 170 milhões de estudantes latino-americanos podem ficar abaixo da proficiência mínima estabelecida pelo Pisa. Um dos riscos mais graves é a evasão

A esquina do futuro

que aumentou a evasão escolar durante a pandemia. Em 2019, o IBGE identificou uma taxa de abandono de 2,2% entre crianças e jovens de 6 a 17 anos. Já em outubro de 2020, o porcentual registrado pela Unicef foi de 3,8%, ou seja, 1,38 milhão de pessoas não frequentavam a escola. A este contingente devem ser acrescentados outros 4,1 milhões que afirmaram estarem

Programa do MEC prevê bônus a escola do 6º ao 9º ano que reduzir desigualdade

milhão de alunos. O MEC foi questionado pela Folha, mas não respondeu. Há uma crise persistente nos anos finais do ensino fundamental. A melhora de resultados no primeiro ciclo (1º ao 5º ano) que houve no Brasil não se sustenta nas séries subsequentes. Há forte evasão nos anos finais e poucas políticas voltadas para a etapa. O foco do novo projeto será em escolas

'Peguei covid na volta às aulas presenciais': os riscos para professores na pandemia

, há uma preocupação intensa com a evasão escolar em decorrência das aulas virtuais. O Consed afirma, em nota de 2 de março, que entende a atual realidade da pandemia, mas frisa que a maioria das escolas brasileiras, principalmente na educação pública, está fechada há quase um ano, "com graves prejuízos para aprendizagem e para os aspectos socioemocionais

A deterioração da educação básica

No mundo inteiro a pandemia precipitou uma crise sem precedentes na educação. O apagão acarretou perdas expressivas de aprendizagem, aumentou as desigualdades e ampliou os riscos de evasão escolar. Mas, por causa da assombrosa desídia do governo federal, a educação no Brasil vive uma crise dentro da crise. Ou melhor: já vivia uma crise endógena

Análise de Imprensa - Fevereiro 2021

era de redução das taxas de contágio, com a reabertura gradativa das escolas e a retomada das aulas presenciais. Além disso, as notícias que vinham da Europa indicavam que o fechamento das escolas no início da pandemia se mostrara irrelevante para conter a propagação do vírus e uma prática condenável do ponto de vista do direito à educação. Assim, escolas e famílias

Evasão escolar: Brasil pode levar três anos para recuperar déficit no processo educativo

pelo Instituto Datafolha, aponta que cerca de 4 milhões de estudantes brasileiros, com idade entre 6 e 34 anos, abandonaram os estudos em 2020, o que representa uma taxa de 8,4% de evasão escolar. Ainda segundo o levantamento, os estudantes de classes sociais mais baixas também lideraram os índices de abandono. A taxa foi 54% maior entre os alunos das classes D

Recesso escolar de carnaval exige atenção redobrada com covid

das atividades nos dias 15 e 16 de fevereiro. Diante da escassez da oferta de vacina no país, somente a conscientização da sociedade pode barrar a disseminação do coronavírus. Sem o compromisso escolar dos filhos, muitas famílias podem relaxar e a taxa de transmissão do vírus, que se encontra em queda na capital, pode voltar a subir. Não podemos nos descuidar diante

É hora de agir contra a evasão escolar - Por Gabriel Corrêa e Guilherme Melo

? Como referência, nota-se que a taxa de evasão no ensino médio brasileiro entre 2017 e 2018 (últimos dados disponíveis pelo Inep/MEC) foi de 8,6%. Ela vinha melhorando: no biênio 2007-2008, por exemplo, esse índice foi de 14,2%. Mas tudo indica, com base em experiências prévias de períodos prolongados de fechamento de escolas, que um forte efeito da pandemia será

Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem

em nossa sociedade. Dessa forma, uma agenda para a convivência democrática, focada no protagonismo juvenil, na relação com a comunidade e no combate às desigualdades sociais, pode tanto impactar positivamente o clima escolar quanto os níveis de evasão e abandono. Em 2018, a pesquisa Teaching and Learning International Survey (Talis), promovida pela Organização