Plano de decreto do MEC para EAD causa reações negativas no setor privado; entenda por que

BRASÍLIA - O plano do decreto do governo federal para regulamentar a educação a distância no País tem sido alvo de reações negativas entre membros do setor privado de ensino superior, responsável por 95,9% das matrículas na modalidade. PUBLICIDADE Segundo o Estadão apurou, parte do setor se sente alijado da formulação das normas e às escuras. Uma petição

Após descumprir meta, Nunes define ter 70% de crianças alfabetizadas nos próximos 4 anos

, a [avaliação] é se a meta foi batida ou não", explicou. Alunos em sala de aula na EMEF Padre Serafin Martinez Gutierrez, na zona leste de SP - Zanone Fraissat - 5.fev.25/Folhapress Em nota, a gestão afirmou que segue índice do Ministério da Educação (MEC) estipulado no ano passado, dentro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Para a capital paulista, até 2028

Alfabetização: números do Saeb indicam que país ainda não recuperou nível de aprendizado pré-pandemia

Após uma queda de braço interna no Ministério da Educação sobre a omissão de informações, dados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) foram divulgados nesta quinta-feira pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os números indicam indicam que o país ainda não recuperou o patamar de alfabetização

Pé-de-Meia já custa R$ 5,1 bilhões a mais que o planejado, mostra documento do MEC

de agosto, uma portaria do MEC estendeu o Pé-de-Meia ta alunos da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), e a alunos com renda familiar per capita inferior a meio salário mínimo. À reportagem, o MEC disse que a ampliação do público-alvo do Pé-de-Meia está amparada juridicamente e reiterou que atua para dar transparência ao programa. "Este Ministério

Como a neurociência e a educação quebraram todos os tabus sobre Matemática

A educação e a neurociência juntas implodiram a crença de que só algumas pessoas "têm jeito" para a Matemática. E de que a disciplina, tão temida por muitos, não é sobre memorização de fórmulas e, sim, sobre descoberta, pensamento lógico, criar hipóteses e encontrar o resultado da sua própria maneira. Só depois disso, quem sabe, decorar a tabuada

Unicamp aprova reserva de vagas para pessoas trans, travestis ou não binárias em cursos de graduação

públicos é essencial, pois a falta de ações na educação básica impede a continuidade dos estudos e permanência nos ambientes educacionais. E precisamos ir além, as cotas por si só não resolvem toda a problemática, são necessárias também políticas transversais de permanência, e de apoio aos estudantes trans que ainda enfrentam violências institucionais devido

Erros no Pé-de-Meia expõem descontrole de programas sociais

indícios de que os contemplados têm renda acima da permitida. O estranhamento não se restringe às discrepâncias entre beneficiários e matriculados. As informações são desencontradas. Em Porto de Moz (PA), 1.687 estão no Pé-de-Meia, segundo dados do Ministério da Educação (MEC). De acordo com diretores dos dois colégios estaduais do município, há 1.382 matriculados

Erros no Pé-de-Meia expõem descontrole de programas sociais

indícios de que os contemplados têm renda acima da permitida. O estranhamento não se restringe às discrepâncias entre beneficiários e matriculados. As informações são desencontradas. Em Porto de Moz (PA), 1.687 estão no Pé-de-Meia, segundo dados do Ministério da Educação (MEC). De acordo com diretores dos dois colégios estaduais do município, há 1.382 matriculados

20 anos do Prouni: Explosão de vagas ociosas e na modalidade de ensino a distância são desafio ao programa

— acompanhando as transformações do setor e desafiando o Ministério da Educação (MEC). Ontem, o GLOBO mostrou que os beneficiados pela iniciativa evadem menos, aprendem melhor e conquistam ganhos econômicos mais significativos. Alguns descompassos, no entanto, preocupam especialistas. Apesar do recorde na oferta de bolsas, as vagas já não são preenchidas como no passado

Pé-de-Meia: cidades de Bahia, Pará e MG têm mais gente recebendo benefício do que aluno matriculado

no município baiano a 456 estudantes menores de 18 anos, inscritos no ensino regular; e 775 maiores, que cursam o ensino médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Ao todo, os pagamentos em Riacho de Santana somam R$ 1,75 milhão em fevereiro. Segundo o Estadão apurou, a maioria dos problemas e pagamentos indevidos do Pé-de-Meia ocorre na modalidade EJA

Enem: governo publica procedimento para justificar ausência e isenção da taxa de inscrição

de 2025, em qualquer modalidade de ensino, em escola da rede pública declarada ao Censo Escolar da Educação Básica; Ter cursado todo o ensino médio em escola da rede pública ou como bolsista integral na rede privada e ter renda per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio; Declarar situação de vulnerabilidade socioeconômica, por ser membro de família

Pé-de-Meia: incentivo à matrícula começa a ser pago nesta segunda

matriculados do Ensino Médio regular e na modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA), que sejam parte de famílias incluídas no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico). Todo estudante que se encaixa nos critérios do programa é incluído automaticamente. Não há necessidade de se inscrever no Pé-de-Meia.

10 dicas para escolher a graduação ideal

A decisão do curso da graduação é algo importante (Imagem: Billion Photos | Shutterstock) / Crédito: EdiCase Educacao Escolher a graduação certa é um passo fundamental para quem deseja construir uma carreira sólida e alinhada aos seus interesses e objetivos. Para algumas pessoas, a vocação é um sonho de infância que sempre guiou suas escolhas, enquanto

Rumo ao novo Plano Nacional de Educação

da pré-escola, a garantia de aprendizagem dos estudantes em todas as modalidades educacionais e a ampliação da oferta de educação integral. O plano deve guiar a elaboração de planos subnacionais e de políticas públicas. O atual PNE, cuja vigência seria de 2014 a 2024, foi prorrogado até 2025 para viabilizar os trâmites até a aprovação do novo plano. Uma análise

Desenvolvimento socioemocional eleva ensino básico nacional

A educação básica brasileira passou por um grande desafio durante a pandemia de COVID-19. Com escolas fechadas, os alunos tiveram de se adaptar ao ensino remoto, em um país onde a realidade digital ainda está longe de ser a ideal. Estudo do Instituto DataSenado avaliou, à época, os impactos, refletidos principalmente na falta de estrutura. E, para superar

Ensino básico ganha com avaliação de questões discursivas no Ideb

Políticas educacionais precisam de aperfeiçoamento constante. Por isso é bem-vinda a iniciativa do Ministério da Educação (MEC) de passar a considerar, no cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), a qualidade da escrita na resposta a questões discursivas. É um salto importante para a melhoria do sistema de avaliação de ensino

Formação para novas tecnologias passará a fazer parte da EJA

Habilidades como enviar mensagens de texto em redes sociais, identificar golpes e informações falsas online, usar aplicativos bancários e até mesmo fazer perfis em apps de namoro deverão fazer parte da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil. Neste mês, começou em todo o país a formação voltada para os alfabetizadores da EJA e a educação midiática

Decreto regulamenta ensino das culturas afro e indígena nas escolas de Betim

primeiro semestre, todas as 162 instituições públicas municipais – educação infantil, ensino fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA) – passem a contar em sua grade curricular com a disciplina "África e Povos Originários na Educação de Betim" – levantamento feito em 2023 pelo Instituto Alana, uma organização da sociedade civil que atua na promoção

Facilitar a aprovação é negligenciar o futuro das nossas crianças

Por Delegado Zucco, deputado estadual (republicanos) A educação no Rio Grande do Sul, reconhecida historicamente como uma das melhores do Brasil, enfrenta sérios riscos. A nova portaria da Secretaria Estadual de Educação (n° 924/2024), já em vigor, permitirá que alunos avancem de ano mesmo reprovando em até quatro disciplinas. Essa medida compromete

Transformar realidades pela educação

Em um mundo em constante transformação, marcado por complexos desafios, a educação convencional já não é suficiente. Basta o dado do relatório "O Futuro do Trabalho 2025", divulgado pelo Fórum Econômico Mundial (WEF), apontando que até 2025, 39% das habilidades hoje utilizadas no mercado de trabalho serão modificadas ou se tornarão obsoletas. É preciso