Eleições 2022: como polarização política se manifesta nos pátios das escolas

Aluna do 9º ano conta que "o debate às vezes fica grosseiro" e não é incomum escutar xingamentos como "bolsominion" e "fascista". No recreio do Colégio João Paulo I, uma escola privada, em Porto Alegre, o chão está rabiscado com giz. Ao invés de desenhos ou números para pular amarelinha, o que mais chama a atenção é a frase escrita: "Fora Bolsonaro

Médicos alertam para epidemia de miopia entre crianças e adolescentes

, trouxemos também uma psicóloga para orientar os pais." Em Ribeirão Preto, a preocupação do Colégio Itamarati, frisa Ana Laura Gusman, professora de produção textual e supervisora pedagógica, é com a alfabetização das crianças, período em que há o desenvolvimento de novas habilidades de leitura e escrita. "Aqui estimulamos a criatividade e aprendizagem longe

Raciocínio lógico: uma competência amplamente reconhecida pelo mercado de trabalho

, do qual participaram adolescentes de 15 e 16 anos de 70 países, o Brasil se manteve na 64.ª posição no conjunto de Matemática, Ciências e Português. No último Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), aplicado ao final de 2021 em todos os estados brasileiros (cerca de 5,3 milhões de alunos de escolas públicas fizeram a prova escrita), apenas 9,1% dos concluintes

Lá Vem o Enem: simulado testa conhecimentos sobre as competências da redação

decisiva no resultado final dos candidatos, sendo eles: o domínio da escrita formal da língua portuguesa; a compreensão do tema e não fugir do que é proposto; selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista; ter conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção

Como estratégias pedagógicas inovadoras impactam o aprendizado dos adolescentes?

lúdica e autoral. Foram mobilizadas várias habilidades previstas na BNCC, entre elas: ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação; levantar hipóteses em relação à linguagem escrita para realizarem as regras e os desafios dos jogos; pesquisar e coletar dados para a ampliação do conhecimento sobre o tema. Observamos

Planejamento da alfabetização: como consolidar as aprendizagens

.) com autonomia? Quem ainda precisa do seu apoio e/ou dos colegas durante as atividades de escrita? Dessa forma, pode evitar a oferta de atividades "inadequadas", ou seja, aquelas que estão acima ou abaixo do nível de aprendizagem dos alunos. É comum que aconteça quando são aplicadas as mesmas propostas para todos sem nenhum tipo de adaptação ou intervenção específica

Ações de reforço escolar buscam reverter perda de aprendizagem causada pela pandemia

se a minha casa não tem nem wi-fi? Eu não tenho acesso à internet. E o meu menor também, que agora está na alfabetização e está sem professor", relata Jéssica Costa. "Eu tenho um pouco de dificuldade na leitura e na escrita", diz Rayane. A Base Nacional Comum Curricular define que a alfabetização deverá ocorrer até o segundo ano do ensino fundamental, mas um levantamento

Lá Vem o Enem: videoaula explica 5 competências cobradas na Redação

é cobrado no primeiro dia de aplicação das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em 13 de novembro. A professora explicou que a redação é avaliada por critérios objetivos e pode ser decisiva no resultado final dos candidatos, sendo eles: o domínio da escrita formal da língua portuguesa; a compreensão do tema e não fugir do que é proposto; selecionar

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

muito genérico. Dessa forma, sugerimos a importância de ler e entender mais sobre os direitos que eles tanto falavam. Haveria, assim, embasamento para a produção escrita, verificando se as leis são exercidas ou ficam apenas na teoria. Os principais temas trabalhados foram Direito à moradia, Direito do idoso, Direito da família e Direitos das pessoas com deficiência

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

próprio e em EVA. Com os olhos vendados, os estudantes identificaram a escrita braile em filipetas previamente preparadas. Nossas intenções eram desconstruir a forma de ler e proporcionar a sensação da leitura em braile a todos. Por fim, cada um escreveu o seu próprio nome na máquina braile. 3) Painel de exposição dos resultados Os alunos montaram um painel

Libras para todos melhorou socialização

, e o estudante ampliou seu vocabulário de Libras e de língua portuguesa escrita, aprendeu matemática e teve atuação destacada em dois projetos concebidos para estimular sua inclusão: em uma peça encenada na aula de artes, ele protagonizou um personagem surdo que não recebia atendimento adequado no pronto-socorro porque a equipe médica não sabia Libras; na aula

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

, objetivando a construção de uma postura de respeito uns para com os outros. Além disso, busca ressaltar o valor humano para que a interação possa ocorrer entre todas e todos de forma harmônica, possibilitando desenvolver o ensino-aprendizagem, a linguagem oral e escrita, o trabalho artístico e a pesquisa. Mapeamento do percurso Na primeira etapa, reunimos

Quanto talento é desperdiçado no Brasil?

suas habilidades. O Relatório estima que o PIB brasileiro poderia ser até 2,5 vezes maior quando pouco ou nenhum talento é desperdiçado. O amanhã começa hoje. Esta coluna foi escrita em colaboração com meus colegas do Banco Mundial Ildo Lautharte, economista da prática global de Educação, e Giovanna Quintão, profissional júnior associado.

Formação continuada para educação bilíngue conecta professores nas questões do dia a dia

, mas outras características, como o uso dessa língua tanto em sua forma escrita como falada. Trabalhar de forma interdisciplinar ainda também é um grande desafio nesse processo de formação de professores"; – Questão socioemocional: é necessário exercitar flexibilidade cognitiva de passar de um padrão linguístico para outro e, para isso, é preciso ter confiança

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

de várias idades deixam suas turmas habituais uma vez por semana e são divididas conforme o conhecimento em Leitura e Escrita. Há alunos de 9 anos, que já deveriam estar alfabetizados, mostrando a idade com os dedos das mãos e sem saber escrever nomes de frutas. O mesmo se repete no País todo; saltou de 25% para 41% o número de crianças que não se alfabetizaram

Bolsonaro ataca, mas Argentina não oficializou linguagem neutra

Aires considerou que a nova forma de fala e escrita viola as regras do espanhol e atrapalha a compreensão de leitura dos alunos. E impediu que ela fosse usada no ambiente escolar. Pelo menos cinco ONGs ligadas a grupos de direitos civis e LGBTQIA+ entraram com ações judiciais para derrubar a censura. A medida da prefeitura foi criticada pelo ministro da Educação

A importância de políticas públicas para um país menos desigual

, principalmente de quem é oriundo de periferias e favelas, que concentram a maior parte de pessoas negras e pobres. A educação é um direito de todes! Esta coluna foi escrita para a campanha #ciêncianaseleições

Sem ciência, 'não verás país nenhum'

Esta coluna foi escrita para a campanha #ciêncianaseleições, que celebra o Mês da Ciência. Em julho, colunistas cedem seus espaços para refletir sobre o papel da ciência na reconstrução do Brasil. Quem escreve é Sandra Regina Goulart Almeida, reitora da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais).  Em 1981, Ignácio de Loyola Brandão lançava "Não Verás País

Com ciência, temos um futuro possível!

Esta coluna foi escrita para a campanha #ciêncianaseleições, que celebra o Mês da Ciência. Em julho, colunistas cedem seus espaços para refletir sobre o papel da ciência na reconstrução do Brasil. Quem escreve é Francilene Garcia, diretora da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).  Ainda sob o impacto do enfrentamento da maior crise

Prêmio LED reconhece seis projetos inovadores na educação com incentivo de R$ 1,2 milhões

e outros vários gêneros literários foram descobertos e passaram a ser lidos dentro e fora da sala de aula. — A proposta sempre foi promover atividades que não gerassem apenas notas. Muitos alunos e professores têm talento para a escrita, mas ficavam no anonimato por falta de oportunidade. Até mesmo alunos menos interessados encontram no texto uma forma