Inteligência artificial afeta a escrita dos estudantes? Professora faz alerta: ‘Não compreendem textos simples’
Maria Aparecida Custódio é professora de redação em cursinhos há 34 anos e percebeu que o uso de ferramentas de inteligência artificial está diminuindo a capacidade de escrita dos alunos. O Profissão Repórter desta terça-feira (14) embarcou na jornada dos estudantes que sonham com a faculdade.
“Penso que todos deveriam produzir os textos em aula, sem eletrônicos. Que os alunos usem lápis, papel e caneta”, acrescentou.
Professora dá aula de redação para o ENEM 2023 — Foto: Reprodução/TV Globo
Ela diz que um dos grandes problemas dos alunos é justamente a interpretação dos textos. “Eles não conseguem se concentrar para entender textos simples”, alertou.
A educadora contou que compreender o tema proposta da redação do Exame Nacional do Ensino Médio é um obstáculo para boa parte dos estudantes.
“Quando caiu ‘Os desafios na formação dos surdos’, o que houve de estuantes que, primeiro, não entenderam que aquilo era um problema... que achavam que os surdos deveriam ficar isolados mesmo, porque são incapazes de produzir”, disse.
“Outros, alienados, disseram que deveriam ser construídas rampas para maior acesso aos surdos. Ou seja, confundem as deficiências. Então, é aluno que não sabe ler”.
O Exame Nacional do Ensino Médio é, atualmente, a principal forma de jovens de baixa renda ingressarem numa universidade, mas as dificuldades ainda são muitas.
Inteligência artificial afeta a escrita dos estudantes? Professora faz alerta: ‘Não compreendem textos simples’ — Foto: Reprodução/TV Globo
LEIA TAMBÉM:
Veja a íntegra do Profissão Repórter:
Edição de 14/11/2023
Confira as últimas reportagens: