Como estimular o cérebro das crianças para que elas aprendam mais?

. E uma criança com uma boa memória operacional vai conseguir dar significados para os aprendizados por mais tempo. E como a gente pode preparar as crianças para aprender melhor? Dando estímulos que sejam cada vez mais complicados, mais complexos, e que exijam mais função cognitiva dentro de um processo contínuo. É sempre importante definir qual é o foco do aprendizado

Como estimular o cérebro das crianças para que elas aprendam mais?

e flexibilidade mental, que são consideradas funções cognitivas maiores. Então, por exemplo: uma criança que consiga controlar sua atenção por mais tempo, vai conseguir, evidentemente, prestar atenção por mais tempo. E uma criança com uma boa memória operacional, vai conseguir dar significados para os aprendizados por mais tempo. E como a gente pode preparar as crianças

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

em que o país se encontra atrasado: "Isso é uma prática comum nos países arrumados, nos países emergentes, há muito tempo. A boa notícia é que começou a andar essa agenda". Sempre reforçando o poder das evidências científicas para a tomada de decisão em políticas públicas, o presidente do Insper criticou a forma com que a sociedade lidou com a ciência

'Minha filha nasceu desnutrida': 10 milhões de crianças sobrevivem em famílias com R$ 300 por mês

, como São Paulo e Boa Vista. Ao mesmo tempo em que estamos no topo da produção de alimentos do mundo, a gente desperdiça até oito vezes o que poderia alimentar essa população que passa fome", diz. Hoje, a filha de Vitória, que mora em São Miguel Paulista, no extremo leste de São Paulo, recebe atendimento do Centro de Recuperação e Educação Nutricional (Cren

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

de laboratórios científicos e de informática com acesso à internet de boa qualidade nas escolas indígenas, bem como equipamentos com memória suficiente para apoiar a documentação digital e a prática pedagógica diferenciada. Por fim, é essencial não esquecer que falar de povos e de educação escolar indígena é falar de 13% do território nacional. Na Amazônia Legal

Competências socioemocionais não resolvem os conflitos na escola; entenda

e de aprendizado, portanto de tempo, atenção paciência, cuidado. É algo que precisa ser intencionalmente planejado, mas também vai exigir de todos flexibilidade, abertura para adaptar atividades e conteúdos em vista das possibilidades que se apresentam, sem um sentido de urgência. CR: Para lidar com essas questões que tanto angustiam os professores e a gestão escolar

Tempo para aprender

, este percentual estava em 15%, o que indica dificuldade para alcançarmos a meta no prazo estipulado. Além disso, é preciso muita atenção em sua implementação, para que o esforço, nada trivial do ponto de vista do financiamento e da organização dos sistemas, realmente resulte em melhoria para todos e não amplie as desigualdades que já deformam a educação nacional. Uma leva

O que torna a população negra mais vulnerável ao HIV e a morrer por complicações da Aids

de conteúdo sobre HIV são brancos, sendo que a maioria que vive com o vírus no Brasil e no mundo é negra. A intenção é trazer as dúvidas, questões sociais, familiares, de atendimento de saúde... Pelo ponto de vista da negritude", diz Emer. Os episódios contam com relatos pessoais, informações técnicas e falas de convidados, entre eles, médico infectologista, psicólogo

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

de 19 estados do Brasil. A comunidade já se organiza regionalmente. O objetivo não é rivalizar com a escola, como explica Mariana: "Ao invés de apontar dedos, é preciso entender que a escola está sofrendo um processo de desmonte, de desvalorização e que a inclusão requer parcerias. Para apontar dedo pra escola e dizer que não está boa tem muita gente, mas pra

São Paulo é a capital mais sustentável do Brasil, piores estão na Amazônia

preocupados, de alguma maneira, com a Amazônia", diz Jorge Abrahão, coordenador geral do Instituto Cidades Sustentáveis. As piores capitais em desenvolvimento sustentável do país estão na Amazônia Legal, são elas: Macapá (AP), Porto Velho (RO), Belém (PA), São Luís (MA) e Boa Vista (RR), respectivamente. A capital do Amapá é a pior classificada entre todas do Brasil

Projeto cria sistema agroecológico e gera renda para famílias no semiárido

de perto por muitos anos os impactos da seca severa. Emily Silva, filha de Edson Carlos Gonçalves, dono da propriedade, cursa o ensino médio técnico em agropecuária para ajudar a encontrar soluções para os problemas locais. Ela conta que a propriedade surgiu em 1957, quando seu avô, Manoel Cascavel, chegou à comunidade Serra da Boa Vista e não havia água encanada

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

. Depois de formuladas, as políticas decididas precisam ser implementadas, pois sem ações elas não passam de boas intenções. Numa terceira etapa, procura-se verificar se as partes interessadas numa política foram satisfeitas em suas demandas. E, enfim, as políticas devem ser avaliadas, com vistas a sua continuidade, aperfeiçoamento, reformulação ou, simplesmente, descontinuidade

Nenhuma criança para trás

está a aprovação do Marco Legal da Primeira Infância em 2016. Trata-se de instrumento fundamental, baseado em evidências científicas, que estabelece princípios e diretrizes norteadores das políticas públicas para esta faixa etária. Há também experiências exitosas no atendimento às crianças, como o Programa Família Que Acolhe, realizado em Boa Vista, Roraima. Não obstante

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

do Ministério da Educação que serve como referência obrigatória para os currículos escolares de todas escolas públicas e privadas do País, inclui várias previsões para uma educação de qualidade, segundo os pesquisadores. Tendo a BNCC em vista, o levantamento aponta que um quarto das turmas analisadas parece estar em um bom caminho. "Claro que 25% ainda está longe

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

da Educação que serve como referência obrigatória para os currículos escolares de todas escolas públicas e privadas do País, inclui várias previsões para uma educação de qualidade, segundo os pesquisadores. Tendo a BNCC em vista, o levantamento aponta que um quarto das turmas analisadas parece estar em um bom caminho. "Claro que 25% ainda está longe do ideal

Cumprir objetivos da ONU para educação depende de comunidades, escolas e empresas

, competentes, a fim de encarar os desafios que estão por vir. Tudo isso pode ser articulado com base nos ODS", detalha. As empresas são agentes poderosos para a construção do desenvolvimento local quando quando alinhadas à educação pública e transformadora, explica Wellington. "Se não há uma boa governança, um guia de comportamento interno adequado, as empresas perdem

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

Curricular, impulsionando o uso de tecnologias, habilidades socioemocionais e valores integrais para a formação dos estudantes. Tendo isso em vista, a reforma do novo ensino médio com o foco no projeto de vida dos estudantes e nos itinerários formativos passou a dar novos nortes para a educação e formação dos estudantes. As conquistas realizadas com o novo Fundo

Só é possível combater a desigualdade educacional combatendo a desigualdade social

em sociedades como a nossa, garantindo a reprodução das desigualdades por meio da escola e dos sistemas escolares. A verdade é que vários analistas educacionais não têm interesse em discutir e denunciar o fato de que grande parcela da sociedade não acessa a educação formal porque vive em um país estruturalmente desigual. Fazem vista grossa, transmitem um otimismo sobre

Lula e Bolsonaro lideram, mas um terço dos eleitores ainda pode mudar voto

Nunes, diretor da Quaest Consultoria e Pesquisa. A dificuldade de apresentar propostas claras nesse sentido é, de fato, um nó para a terceira via, que não conseguiu colocar com clareza o seu ponto de vista no debate. Mas ele é só consequência de outros problemas. Um dos principais é a fragmentação do "centro democrático’, que dificulta uma identificação

Estudo mostra que professores brasileiros têm orgulho da profissão

ajudar os estudantes a lidar com suas emoções e que gostariam de ter apoio para seu desenvolvimento socioemocional, especialmente no autocontrole emocional e na colaboração entre pares. Para o vice-presidente de Expansão e Relações Institucionais do Instituto Ayrton Senna, Roberto Campos de Lima, a educação já tinha desafios muito importantes do ponto de vista