Ao invés de guerra ideológica, precisamos dar luz e priorizar a educação

, a reflexão, e a valorização docente, diante de um mundo totalmente digital em que os estudantes têm acesso a inúmeras informações. Nossas escolas estão inseridas neste contexto, que foi agravado pelo cenário da pandemia e pela ausência de recursos e infraestrutura a educação brasileira. No entanto, nem tudo são estagnações, tivemos avanços importantes

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

de escolas, inclusive as chamadas escolas normais, para formação docente. Essa ação descoordenada desencadearia parte das profundas desigualdades regionais que vemos hoje, com desvantagens substanciais para o Norte e o Nordeste. Na transição do Império para a República, foram se consolidando certas estruturas significativas da nossa história, como a zona cinzenta

MEC lança curso para professores ampliarem forma de acolhimento a imigrantes e refugiados

que indica a capacitação aos professores que trabalham com alunos em situação de migração no Brasil. "O curso tratará de práticas pedagógicas capazes de auxiliar o educador no processo de redução de danos psicológicos, além da inclusão de imigrantes e refugiados na sociedade brasileira", afirma Renato Brito, chefe da Diretoria de Formação Docente e Valorização

Desafios da EJA ampliados pela pandemia

No contexto brasileiro da educação básica, a pandemia de covid-19 promoveu a ampliação dos desafios, em especial para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). O período salientou as dificuldades de infraestrutura de escolas, recursos tecnológicos limitados ou até mesmo inexistentes, capacitação docente, desaparelhamento discente e despreparo para a gestão

Governador de SP minimiza falta de professores: 'Se tem 22% de aulas não dadas, tem 78% de aulas dadas'

Médio no estado, que passa por falta de investimentos nas escolas, precarização na formação e na valorização docente e inexistência de uma oferta educacional de qualidade e equânime entre os estudantes. Garcia é pré-candidato ao governo de São Paulo e tem 7,3% das intenções de voto, segundo dados do Paraná Pesquisas divulgados em maio . O pré-candidato pelo PT

Teto do ICMS pode tirar R$ 21 bilhões da Educação

provocaria uma diminuição de até R$ 83,5 bilhões na verba anual de Estados e municípios, conforme cálculos do Comitê Nacional de Secretários de Fazenda, Finanças, Receita ou Tributação dos Estados e do Distrito Federal (Comsefaz). Parte desse valor é destinada ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação

Teto do ICMS pode tirar até R$ 21 bilhões da Educação e prejudicar reajuste a professores

e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Formado por uma cesta de impostos (o ICMS é o mais importante deles), o Fundeb é o principal mecanismo de financiamento do ensino público brasileira. É por meio do Fundeb que Estados e municípios pagam professores e de onde tiram dinheiro para despesas como reformas de escolas, construção de salas de aula e projetos

Mudança no ICMS pode tirar até R$ 21 bilhões da educação, diz estimativa

Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), o principal mecanismo de distribuição de verba da educação pública municipal e estadual no Brasil. Se essa arrecadação diminuir, caem os orçamentos para as escolas públicas no país, além daqueles destinados à Saúde e à Assistência Social. De acordo com o Todos Pela Educação, essa perda seria de 8

Editorial - Teto do ICMS afeta educação

o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), principal mecanismo de financiamento da rede pública de creches, pré-escolas e escolas de ensino fundamental e médio. De acordo com os dados divulgados pela entidade, o Fundeb poderá perder até R$ 19,2 bilhões neste ano, caso o projeto aprovado

56% dos professores ainda não aplicaram educação empreendedora em sala de aula, diz pesquisa

e fundamental desde 2019 e para ensino médio desde 2022, e estipula o conteúdo e as habilidades que devem ser desenvolvidas pelas escolas. A pesquisa, entretanto, mostra que existem barreiras. A principal é a falta de tempo para incluir o assunto no conteúdo obrigatório – apontada por 46% dos docentes entrevistados. Além disso, apenas 1 em cada 4 professores (25

Gasto com sistema prisional é quatro vezes maior que o investido em educação básica no Brasil

de bolsonaristas para liberar homeschooling a filhos de pais com ensino médio O levantamento utiliza dados de 2022 do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). O comparativo dos dados é feito por pesquisadores da Faculdade de Direito de Ribeirão Preto (FDRP

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

, elaborações do projeto político-pedagógico, entre outros. Valorização dos profissionais da educação A valorização docente e a formação inicial e continuada são essenciais para a melhoria da qualidade educacional brasileira. Para isso, é necessário estruturar plano de carreira, em esfera federal para que os estados e municípios possam também respeitar e ter condições

Enem 2022: veja 5 possíveis temas de redação

privadas. Possíveis temas de redação para o Enem 2022 por Vanessa Bottasso: Direitos da infância Em decorrência da degradação da condição socioeconômica populacional e também dos impactos da pandemia, a proteção aos direitos das crianças ganha centralidade no debate público. Valorização do trabalho docente Baixos salários, cortes de planos de carreira

O planejamento pós-pandemia: desafios e caminhos

de vista a garantia dos direitos das crianças. Caminhos para planejar a valorização do que as crianças já sabem e suas curiosidades Os docentes precisam mais que nunca de apoio neste momento ímpar de volta às aulas: é preciso repensar como lidar com o currículo, com a variação de experiências dos pequenos durante a pandemia e com o consequente desenvolvimento

Maioria dos professores recomendaria a carreira aos jovens. E você?

para 50% dos profissionais, enquanto 23% deles deram nota de 9 a 10. Os dados constam na pesquisa "Percepção dos Professores sobre Educação", realizada a pedido da Fundação Lemann, com mais de mil docentes de todas as regiões do país. Por mais que tenham havido manifestações de apoio ao trabalho de professores durante o período de suspensão de aulas presenciais

MEC lança relatório com 52 ações na educação básica

tem feito pela educação básica dos nossos estudantes", disse o ministro Victor Godoy. Políticas educacionais, uso pedagógico das tecnologias, ampliação do número de matrículas, preparação para o Novo Ensino Médio, formação docente, valorização de profissionais e apoio de plataformas digitais para a gestão educacional são alguns dos temas das iniciativas. Segundo

Relatório mapeia ações educacionais necessárias para a próxima década

digitais", pontua o texto. A carta ressalta que promover a inclusão digital é fundamental para a melhoria da educação no país. A longo prazo, há uma série de ações voltadas para o ensino médio, professores e gestão, com recomendações específicas para as diferentes esferas – municipais, estaduais e federal. Há um eixo sobre a valorização da profissão docente

Como trabalhar o letramento na Educação Infantil?

, privilegiando o sistema ortográfico e os padrões de escrita. Além disso, os esforços de recomposição de aprendizagens, devido ao período pandêmico, estão mobilizando todos os docentes dessa etapa. Porém, um ponto que costuma gerar questionamentos é: como se situam os professores da etapa anterior, no caso, a Educação Infantil, em meio a esses processos envolvendo

Greve dos professores: Justiça determina que Prefeitura desconte dias parados da categoria em São Luís

a categoria’’, disse o prefeito, após realizar a leitura de um trecho da Recomendação realizada pelo MP-MA. Acerca das questões orçamentárias relacionadas ao percentual de aumento salarial dos docentes, Braide afirmou que a recomendação do Sindeducação, para a utilização de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização

Professores da rede municipal de São Luís saem em passeata para exigir reajuste de 33,24%; greve da categoria chega a uma semana

. Os professores pedem a atualização do piso nacional de 33,24% para docentes do nível médio, e a repercussão em toda tabela salarial do magistério, com 36,56% de reajuste para todos os professores com nível superior. O reajuste de 33,24% foi aprovado pelo governo federal, no dia 4 de fevereiro deste ano, com isso, o piso passou de R$ 2.886 para R$ 3.845. De acordo