Check-list da Educação: 4 pontos para o próximo governo pôr em prática

, de acordo com a Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) de 2016. Esse desafio na aprendizagem não se separa dos obstáculos no ensino, que dizem respeito a histórica desvalorização e formação inadequada dos professores. Segundo a Pesquisa Profissão Docente, realizada pelo Todos em parceria com o Ibope, Itaú Social e a Conhecimento Social, 71% dos professores

Especialistas analisam propostas dos presidenciáveis para educação

por especialistas escolhidos por terem uma trajetória de estudo em temas ligados às propostas e pela credibilidade no mundo acadêmico. A proposta de ensino a distância de Bolsonaro é criticada pela pesquisadora da Fundação Carlos Chagas Gabriela Moriconi e pela diretora da faculdade de educação da Universidad Diego Portales, no Chile, Paula Louzano. “Bolsonaro afirma

Como Portugal elevou sua educação às melhores do mundo: Pouco dinheiro, muito empenho

para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE, organização também conhecida como "clube dos ricos") nos domínios avaliados pelo Pisa: ciências, leitura e matemática. Aliás, desde que o exame começou a ser aplicado pela OCDE nos anos 2000, a cada três anos, Portugal avança um "bocadinho". Assim, há pelo menos uma década e meia, o país europeu mantém essa trajetória

Educação precisa de professor

Por Anna Helena Altenfelder, Silvia Carvalho e Tereza Perez Nos últimos 20 anos, o Brasil avançou na garantia do direito de crianças, adolescentes e jovens a uma vaga na escola, mas ainda estamos longe de assegurar que todos permaneçam em sala de aula e aprendam como deveriam. É preciso não interromper essa trajetória para podermos colher os frutos

Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

gerações com um ponto em comum sobre a arte de ensinar: a importância do acolhimento ao aluno e o respeito à sua individualidade. Esta foi a tônica do encontro “Uma conversa entre gerações”, com os docentes Diva Guimarães, de 78 anos, Camila Stefaneli, 40, e Diego Knack, 27, e mediação do jornalista Mauro Ventura. No bate-papo, Diva, formada em Educação Física

Haddad ressuscita na campanha projetos que não conseguiu tirar do papel no Ministério da Educação

é velho conhecido na formulação de políticas públicas e não passou despercebido pela gestão Haddad. O MEC criou o Mais Educação, que repassava recursos diretamente a escola para estimular a ampliação da jornada. O foco era o ensino fundamental, apostando na trajetória dos estudantes para transformar o nível médio. — A lógica era de que essa geração de alunos iria

Educação 360 discute o papel das escolas no respeito à diversidade

respeitados. Eu dei muita sorte de estudar em um lugar que me acolheu, porque conheço pessoas que largaram a escola por não se sentirem bem — conta Victor. Megg Rayara Gomes de Oliveira, que estará na mesa sobre diversidade do evento, é negra, transexual e doutora em Educação, mas, antes de obter seu diploma, abandonou a escola algumas vezes. Durante sua trajetória

Gestão Escolar

global para agir localmente de forma mais acertada, devem entender que o estudante é o centro do processo educativo e que mudar a mentalidade instalada pode ser o caminho para a construção de uma escola justa, como defende o sociólogo francês François Dubet, de quem tenho me servido para orientar a minha trajetória profissional. Com isso, quero dizer que cumpre

Olhares sobre as juventudes

Sentimentos Intensos: Cidade e Arte. Reunindo pesquisadores, docentes e público em geral, o encontro tem início nesta terça-feira (31), no Auditório do Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura (CDMAC) e segue até 2 de agosto com uma série de conferências, mesas-redondas, apresentações de trabalhos, performances e palestras no departamento de Ciências Sociais

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

% no fundamental e 47,5% no médio e Bahia com 29,9% no fundamental e 43,6% no médio. Para o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), as taxas de distorção na rede pública expressam fatores como o volume de estudantes com entrada tardia na escola, as dificuldades na trajetória escolar, a heterogeneidade nas condições de aprendizagem dos alunos

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

% no fundamental e 47,5% no médio e Bahia com 29,9% no fundamental e 43,6% no médio. Para o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), as taxas de distorção na rede pública expressam fatores como o volume de estudantes com entrada tardia na escola, as dificuldades na trajetória escolar, a heterogeneidade nas condições de aprendizagem dos alunos

Acre tem 16 professores da rede pública inscritos em concurso com premiação em dinheiro e viagens pelo Brasil

O Acre tem 16 professores da rede pública inscritos na 11ª edição do Prêmio Professores do Brasil que vai premiar os vencedores com até R$ 7 mil e viagens educativas pelo Brasil. Em todo o país, mais de 4 mil docentes se inscreveram, sendo mais de 2,9 mil mulheres e mais de mil homens. O objetivo do concurso é reconhecer o trabalho de professores

Educadores pedem mais tempo para debater base do ensino médio

está claro quais serão essas possibilidades — alerta. — É preciso discutir como apresentar esta trajetória de uma forma atraente para os jovens. Divisão de disciplinas Os educadores também ecoam a crítica de Callegari à falta de definições nítidas sobre o conteúdo de cada disciplina. Anna Helena acredita que, sem este esclarecimento, a qualidade de exames que testam

PNE: 3 temas que mostram como a Educação é desigual

de estudo Uma Educação de qualidade também passa por profissionais bem preparados e que se sintam valorizados. Entretanto, a falta de reconhecimento social e financeiro dos professores é um problema crônico do Ensino Brasileiro, tanto que metade dos docentes não recomendariam a carreira que exercem. Um exemplo disso está na diferença do salário dos professores

“Minha motivação não é com Governo X ou Y. É com Educação”

) e sua consequente saída do ministério em 6 de abril, três nomes haviam sido cogitados pela imprensa para substituí-lo: a senadora Marta Suplicy (MDB), que já havia sido ministra do Turismo e, posteriormente, da Cultura; Maria Helena Guimarães, que durante toda a gestão de Mendonça esteve à frente da secretaria-executiva do MEC e tem uma longa trajetória na Educação

Foco precisa ser no professor, não no aluno

adequada e na idade correta. Mestre em administração pública pela Universidade Harvard, Priscila defende uma reformulação nas políticas públicas: “O resultado é no aluno, mas o foco deve começar no professor. Precisamos investir na formação, pagar bem o docente, propiciar que ele tenha uma jornada em uma escola só. Infelizmente, quase dobramos o investimento

PNE chega ao quarto ano com apenas um dispositivo cumprido integralmente

que não alcançarem o valor mínimo do financiamento projetado. Os atrasos, segundo especialistas, seguramente impactam no cumprimento das demais metas do Plano e dificultam a possibilidade do País de reparar a histórica trajetória de atraso educacional no que diz respeito à garantia do direito a uma educação de qualidade na educação básica e no ensino superior

O tigre-dente-de-sabre e a educação do futuro

O tigre-dente-de-sabre e a educação do futuro O tigre-dente-de-sabre e a educação do futuro Formação Docente Notícias Nos tempos da caça e da coleta, os jovens membros do bando precisavam aprender com os mais experientes as habilidades de sobrevivência em um … Compartilhe Luciano Alves Meira , 12 de junho de 2018 / 6 0 Crédito: Shutterstock Nos tempos

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

a grandiosidade da reflexão acerca do presente tema: gestão democrática na educação básica. PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA A considerar a nossa trajetória histórica, percebo que o processo de democratização em nossa sociedade, é muito recente, pois vivemos árduos anos sob um regime de autoritarismo, de poder dos senhores sobre os escravos e, por conseguinte

MEC apoia plataforma de emprego que reúne empresas em busca de estudantes negros

se formam. Ela citou algumas iniciativas que serão desenvolvidas pela Fazp com apoio do MEC. “Uma delas é uma pesquisa desenvolvida por um grupo de universidades a respeito da trajetória de estudantes cotistas nas universidades", apontou. "Dizem que eles são os que mais abandonam os cursos e os que mais são reprovados. As pesquisas têm demonstrado que não. Além