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O desenvolvimento meandroso da educação brasileira entre o Estado e o mercado
Favoritar
- 10/2007
- CEDOC
- Texto
O artigo questiona a imagem da privatização da educação brasileira como um processo generalizado e contínuo. Defende que a privatização consiste num processo cheio de meandros. Como sustentação da argumentação, é examinada a legislação federal relativa aos incentivos às instituições privadas nas últimas quatro décadas, assim como as estatísticas de alunos